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1、二年级数学下册（二年级数学下册（RJRJ）教学课教学课件件第 1 课时 数据收集整理（1）第 1 单元 数据收集整理一、情景导入一、情景导入问题问题：（：（1）读一读，说一说你知道了什么。）读一读，说一说你知道了什么。（2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？学校要给同学们订做校服，有下面学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，种颜色，选哪种颜色合适？选哪种颜色合适？红红 黄黄 蓝蓝 白白（1）有红、黄、蓝、白）有红、黄、蓝、白4种颜色可供选择种颜色可供选择（2）选）选大多数同学最喜欢的颜色大多数同学最喜欢的颜色讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？讨论：
2、怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？调查统计，收集数据红红 黄黄 蓝蓝 白白可以在全校进可以在全校进行调查。行调查。全校的学生那么多，怎全校的学生那么多，怎样调查呢？哦！可以先样调查呢？哦！可以先在班里进行调查。在班里进行调查。二、探究新知二、探究新知1可以先在班里像可以先在班里像下面这样调查。下面这样调查。每人只能选一种颜色。最每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。喜欢红色的同学请举手。也可以也可以红红 黄黄 蓝蓝 白白颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数统计结果96158颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数96158（1）全班共有（）全班共有（）人。）人。
3、（2）喜欢（）喜欢（）色的人数最多。）色的人数最多。（3）如果这个班订做校服选择（）如果这个班订做校服选择（）颜色合适。全）颜色合适。全 校选这种颜色做校服合适吗？为什么？校选这种颜色做校服合适吗？为什么？38蓝蓝蓝蓝运用数据，简单分析59314橘子橘子西瓜西瓜2322人人+丁丁丁丁=23人人1.三、巩固练习三、巩固练习2.数一数，填一填，答一答。数一数，填一填，答一答。（1）上图中各种图形各有几个？请用画）上图中各种图形各有几个？请用画“正正”字字的方法记录。的方法记录。长方形长方形正方形正方形532532四、课堂小结四、课堂小结 1.在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查的过程中，不要出现重复或遗漏。2.根据调查的结果对数据进行合理的分析，获得解决问题的方案。