2020—2021学年华师大版八年级信息技术实践课---幻灯片的模板、版式、母版教学课件.ppt

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1、1“我为成都制作幻灯片”PPT的幻灯片模板、母版和版式幻灯片模板、母版和版式2教学目标:1、了解幻灯片的模板、版式、母版的概念。2、熟练掌握幻灯片的模板、版式的设置。3、初步了解母版的设置。4、熟悉运用文本框及图片的插入。3 “我爱成都.PPT”欣赏:问题1:请问这个演示文稿有什么相同的地方?4模板:事先定义好格式的一批演示文稿方案 PPT模板对于PPT就像衣服对于人。一套好的PPT模板可以让一篇PPT文稿的形象迅速提升,大大增加可观赏性;同时PPT模板可以让PPT思路更清晰、逻辑更严谨,更方便处理图表、文字、图片等内容。包括:背景风格,配色方案5任务一:新制作三张空白幻灯片,选择一款自己喜欢

2、的模板,设计好的同学继续思考问题2。问题2:空白幻灯片里的素材内容怎么摆放才能更美观呢?6版式:“版式”指的是幻灯片内容在幻灯片上的排列方式。即页面的排版布局。7任务二:对刚才制作的三张幻灯片,第一张要求使用标题幻灯片,输入自己的姓名班级和作品的名称,第二张用“标题、内容与文本”版式来介绍“最美成都”,第三张版式不限,每张既包含文字信息又包含图片信息,程度好的同学可以做四至五张幻灯片。(图片、文字请使用老师下发的文件“成都素材”文件夹中内容素材不足的可以网络中下载。)8 学生演示并说明模板和版式操作的方法。9学生任务三:学生任务三:分组讨论总结PPT模板与版式的区别。(1)模板和版式都能改变幻

3、灯片的外观样式(2)设计模板的应用范围默认状态下是所有的幻灯片,而版式的应用范围默认是被应用的那张幻灯片。(3)设计模板能改变幻灯片的背景图案、文字格式、配色方案等设置,而版式只是改变页内排版布局。10学生任务四:学生任务四:同学尝试选用“成都素材”文件夹中的素材对之前所选定的介绍成都的主题做一个相对完整的介绍成都的演示文稿。11学生任务五:学生任务五:尝试在已经做好的幻灯片中添加自己的姓名和制作时间。母版:幻灯片母版视图是一个幕后视图,您可以通过它查看和更改占位符与版式。在该视图中,您还可以进行全局更改,例如向所有幻灯片添加徽标。12互评作品:评价标准:单项指标单项指标是是否否1幻灯片数目是否达到3张及更多。2图文比例安排合理3色彩搭配是否协调4是否应用模板5幻灯片的版式是否有变化6是否应用了幻灯片母版设置13今天你收获了什么?课堂小结:课堂小结:14请大家多多指教!

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