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1、第五单元测试题（时间90分钟，总分数100分）一、 我会拼写。（10分）kong ju sheng yu zhi wu( ) ( ) ( )lian he chou hen hui hua( ) ( ) ( )Jie shu yuan liang( ) ( ) 二、 我会组词。（10分）斑( ) 归( ) 予( )班( ) 师( ) 矛( )探( ) 铅( ) 剩( )深( ) 沿( ) 乘( )除( ) 秒( ) 陈( )余( ) 妙( ) 阵( )谅( )惊( )三、我会选字组词。（8分）净 静 冷 清 干 平 刻 克 服 苦 制 时 副 幅 两 画 一 手套 正 条 慢 漫 步 山遍野
2、散 傲 四、我会写相反的词。（8分）战争- 恐惧- 认真收获- 洁净- 仇恨-悲伤- 灿烂-五、把下列兔子写具体。（8分）例：同学们动起笔来。同学们立刻围上前去，争先恐后地动起笔来。1、 抚摸着我的头。 2、 我是小学生。 六、把下列句子中用词不当的地方改正过来。（6分）1、李小新热爱帮助同学。2、我们大家要保护教室的卫生。3、只要我们做得对，就要坚守下去。七、读下面一段话，回答问题。（8分）老师的目光也有严厉的时候。前几天，我参加科技活动，做了一架小飞机，上语文课时不由自主地拿出来玩。这时，老师的眉毛往上一挑，一道严厉的目光射向我，我赶紧把小飞机收起来，继续听讲。1、 联系上下文解释下列词语
3、的意思。严厉：赶紧：2、 这段话是围绕哪句话写的，用横线在原文上标出来。八、写一段话，写出对同学的评价。（12分）要求：1、明确表示自己赞成什么，不赞成什么。2、定同学的优点。3、 表达自己的意见要有根有据。九、习作。（30分）题目：写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。要求：把怎样做到公约的条款内容写具体，语句通顺。第六单元测试题（时间90分钟，总分数100分）一、 我会补充音节 ing ong d q ang ang玲 珑 陡 峭 荡 漾P m u an拼 命 孤 单二、我会加偏旁，组字，组词。（16分） 玲 玲珑 铃 电铃令 岭 山岭 京 龙 领 衣领三、我会给加点的字选读音。（8分）1、
4、尽管（jin jin） 尽力（jin jin）2、枪弹（dan tan）弹跳（tan dan）3、灾难（nan nan）艰难（nan nan）4、方便（bian pian）便宜（bian pian）四、我会选词填空。（8分）愿望 失望 希望 期望 盼望1、我真（ ）养一只鸟，就把这个（ ）告诉了爸爸。2、我们（ ）了，只好远远望着翠鸟那美丽的身影。3、秋天的脚步近了，我（ ）着秋游的那一天。五、把下面的句子连成一段通顺的话。（10分）1、望着窗外的雨幕，我想起妹妹会被雨琳，心里很不安。2、一天下午，火辣辣的太阳照着大地，闷热得让人透不过气来。3、一放学，我背上书包，打着雨伞，一溜小跑去接妹妹。
5、4、快到放学的时候，天空布满了乌云，下起雨来。5、这时，妹妹正和一位阿姨打着一把雨伞走回来，我心里真高兴。 六。、我会给句子加标点。（8分）1、是吗 魏王疑惑地问道 你有这样的本事2、魏王更加奇怪了 问 你怎么知道的3、它正要发声 忽然 啪 的一声 一个弹子从下面射来 它一翻身从树上跌了下去七、我会读，会做题。（15分）人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，舌头上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一个个串在舌头上，最后用唾液把小虫和卵都带出来。1、 这段话是围绕哪句话写的？2、 找出一个比喻句在下面，并填空这个比喻句是把（ ）比作（ ）3、 找出表示啄木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。（ ） （ ） （ ） （ ）八、习作。（30分）题目：写一种自己喜欢的小鸟要求：依照翠鸟课文第一自然段的写法，重点写好鸟的外形。整篇文章内容要具体。