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1、学校_ 班级_ 学号_ 姓名_2015年春学期第一阶段学情调查二年级语文一、卷面书写。5分二、基础知识。67分1.根据拼音写字词。10分 2.比一比，再组词。8分缓（ ）像（ ）郊（ ）郎（ ）暖（ ） 象（ ） 饺（ ） 廊（ ） 3.选词填空。8分 敬爱 爱护 （1）我们（ ）的老师，祝您工作顺利！ （2）我们要（ ）学校的一草一木。 祝福 祝贺（1）新年的时候，我（ ）全家一年都快乐。（2）你考第一，我向你表示（ ）。4.用查字典的方法填写下表。16分生字应查的部首除部首的笔画数总的笔画数读音世义我彩5.在括号里填上合适的词语。8分（ ）地流 （ ）地读书（ ）的衣裳 （ ）的农田6、根
2、据课文内容填空。17分（1） ，处处闻啼鸟。这句诗的作者是 朝 。3分（2）蚕姑娘，一生一共睡了 次 ，每次醒来都变了样，第一次变得 ，第二次变得 ，最后变成 姑娘。4分 （3）春天到了，看到美景，我想到了这几个成语： 、 、 。3分 （4）嫩绿的树梢 ，广场上成了 ！水里一群 ，快乐得像 。4分 （5）.慈母手中线， 。（1.5分） （6）.野火烧不尽， 。（1.5分）四、短文阅读。18分小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1、短文共有节，用序号标出自然段。2分2、读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在 ，小狗的汗在 ，小花猫和 的汗都在 。8分3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。8分（ ）鼻子（ ）脚掌（ ）舌头 （ ）全身五、写话。10分仔细看图，根据图意写一小段话。提示：与使用眼睛有关。