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1、二年级数学下册(二年级数学下册(RJRJ)教学课教学课件件第 3 课时 旋转 第 3 单元 图形的运动(一)一、情景导入一、情景导入你能说说生活中你能说说生活中的平移现象吗?的平移现象吗?这些运动还是平移现这些运动还是平移现象吗?今天我们就来象吗?今天我们就来研究这样的现象。研究这样的现象。二、探究新知二、探究新知这些都是旋转现象。这些都是旋转现象。观察这些游乐项目,观察这些游乐项目,它们有什么共同点它们有什么共同点?它们都是围着中它们都是围着中心转动。心转动。3旋转旋转说说它们都叫什说说它们都叫什么现象?么现象?想一想在我们的想一想在我们的生活中,还有这生活中,还有这样的现象吗?样的现象吗?
2、请伸出你的手,模请伸出你的手,模仿一下这些旋转现仿一下这些旋转现象。象。钟表指针的运动钟表指针的运动也是旋转现象。也是旋转现象。扇叶的转动是旋扇叶的转动是旋转现象。转现象。旋转门是旋旋转门是旋转现象。转现象。旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转旋转旋转下面的现象,哪些下面的现象,哪些是平移?哪些是旋是平移?哪些是旋转?转?用教材第用教材第121121页中页中的学具照样子做陀的学具照样子做陀螺。螺。做好后先别急着转动。想一想陀螺上的做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。每个点转出的是什么形状。和你想的一样吗?你也可以自己设计一和你想的一样吗?你也可以自己设计一个不同的陀螺,看看能
3、转出什么美丽的个不同的陀螺,看看能转出什么美丽的图案。图案。钟表指针钟表指针停车场道闸停车场道闸生活中的旋转生活中的旋转现象。现象。我们的美术课我们的美术课中,也应用到中,也应用到了旋转。了旋转。你能利用这一片你能利用这一片花瓣,通过旋转,花瓣,通过旋转,制作出一朵美丽制作出一朵美丽的花吗?的花吗?三、巩固练习三、巩固练习我们冬天看到我们冬天看到的美丽雪花,的美丽雪花,也和今天认识也和今天认识的旋转现象有的旋转现象有着密切的关系。着密切的关系。四、课堂小结四、课堂小结 1.物体和图形绕着一个点或轴转动的现象就是旋转。2.平移与旋转的区别:物体平移是整个物体沿着直线方向移动;而物体旋转是有一个点或轴固定不变,整个物体绕着这个点或轴在转动。