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1、信信息息技技术术有有限限公公司司员员工工月月绩绩效效考考核核（工工程程师师）姓姓名名考考核核日日期期对对应应部部门门序序号号（周周）计计划划完完成成度度（2020）分分值值项项目目经经理理1 152 253 354 455 556 6合合计计对对应应部部门门序序号号工工作作完完成成质质量量(30%)(30%)分分值值项项目目经经理理1 1文文档档时效性22 2规范性43 3条理性44 4代代码码质质量量可靠性55 5规范性56 6客户满意度57 7BUG数量（测试）5合合计计对对应应部部门门序序号号工工作作态态度度(20%)(20%)分分值值项项目目经经理理1 1责任心102 2主动性10合合
2、计计对对应应部部门门序序号号工工作作能能力力(20%)(20%)分分值值部部门门经经理理1 1团队协作精神52 2专业水平33 3创新精神34 4学习能力45 5沟通能力5合合计计对对应应部部门门序序号号规规章章制制度度（10%10%）分分值值项项目目管管理理部部1考勤制度52管理制度5合合计计对对应应部部门门序序号号奖奖励励激激励励分分值值项项目目管管理理部部1项目合理化建议2培训学习3部门/小组建设4加班5挖掘新的合同6推荐人员入职7客户有提出书面表扬合合计计对对应应部部门门序序号号惩惩罚罚措措施施分分值值项项目目管管理理部部1损害公司形象2对部门建设造成不利影响3其他部门投诉4请假5周末
3、卫生6工作纪律合合计计考考核核总总得得分分员员工工签签字字：部部门门经经理理签签字字：审审核核人人(总总监监）签签字字：总总经经理理签签字字：项项目目管管理理部部考考核核月月份份评评分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）没有完成该项任务，滞后比较严重（0分）规定时间内完成该项任务大于50%（2分）规定时间内完成该项任务大于80%（3分）及时的完成该项任务（4分）提前出色的完成所该项任务。（5分）0.000.00评评分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评没有提交（0分）过时提交（1分）按规定时间提交（2分）不了解公司文档规范，按照个
4、人文档习惯撰写，不符合规范要求（0分）基本了解文档规范，但按照规范撰写的意识较弱，但总体按照文档规范编写（1分）熟悉文档规范，撰写严格按照规范编写（3分）严格遵守文档规范，对规范的执行和完善起到积极作用，受到相关人好评（4分）文档条理混乱，使人无法理解文档的内容（0分）文档条理基本可以接收，在多次阅读后能理解大概内容（1分）文档条理清晰，能很容易读懂文档内容（3分）文档条理清晰，能很容易读懂文档内容，受到相关人的好评（4分）不符合业务需求（0分）符合部分业务需求（符合度50）（2分）完全满足需求（4分）完全满足需求，并且优于需求要求（5分）不了解公司编码规范，按照个人编写习惯，不符合规范要求（
5、0分）基本了解编码规范，但按照规范编写的意识较弱，但总体按照编码规范编写（2分）熟悉编码规范，严格按照编码规范编写（4分）严格遵守编码规范，对规范的执行和完善起到积极作用，受到相关人好评（5分）客户完全不满意（0分）客户态度一般（2分）客户满意（4分）客户非常满意（5分）信信息息技技术术有有限限公公司司员员工工月月绩绩效效考考核核（工工程程师师）代码错误百出，无法满足实际业务需求（0分）能够满足基本业务需求，千行代码严重错误1个以上或者一般问题3个以上（2分）能够满足基本业务需求，千行代码没有严重问题，一般问题少于3个（包含3个），提示性问题不多于10个（4分）能够满足基本业务需求，千行代码没
6、有严重问题和一般问题，提示问题不多于10个（5分）0.00评评分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评很不情愿接受分配的任务，并消极对待自己工作上的不足，经常推诿责任，将问题指向他人，并计较个人得失（0分）能够接受分配的任务，并正确对待工作上的不足，但未采取任何改进措施，有时推诿责任、计较个人得失（4分）对分配的任务能认真负责，对工作上的不足能加以分析，不推诿责任，不计较个人得失；（6分）对分配的任务非常认真负责，且愿意承担额外的工作，对工作上的不足，能经常分析，认真总结，积极改进（10分）工作非常被动，即使在时间压力下，也一直等候上级指令；（0分）工作被动，行动迟缓，即使在时间压力下，有
7、时也等候上级指令；（2分）不存在等候上级指令的状况，但工作主动性欠缺，行动不够迅速；（6分）主动寻找工作任务，积极思考解决方案，行动迅速；（10分）0.000.00评评分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评不善于与人合作，也从不帮助别人；工作中从不与人沟通、交流；对他人要求苛刻，别人与其合作，觉得非常难过；（0分）不太善于与人合作，也不太喜欢帮助别人，工作中很少与人沟通、交流；宽容性不够，别人不太愿意与其合作；（1分）比较善于与人合作，较喜欢帮助别人，工作中较主动与人沟通、交流；能够理解和宽容别人，能够换位思考；（2分）善于与人合作，喜欢帮助别人，主动与人交流、沟通，与其合作，感觉愉快；
8、（3分）非常善于与人合作，非常喜欢帮助别人，积极主动与人交流、沟通，乐于将自己的经验或心得与别人分享，与其合作，感觉非常愉快（5分）专业技能较差，勉强达到职位要求的水平，且没有采取任何改进措施，加以提高。（0分）专业技能一般，能够达到职位要求的水平，但不注重提高，进步不明显。（1分）专业技能满足职位要求的水平，且不断改进提高。（2分）专业技能强，满足职位要求的水平，且注重提高，进步迅速，个人职位有进一步发展的潜能。（3分）墨守成规，缺乏更新观念；（0分）能够根据工作需要，适时进行能力和知识更新，但效果不显著；（1分）能很好的将能力和知识更新与自身工作相结合，工作效率和工作水平有所提高；（2分）
9、经常有计划、有步骤的进行能力和知识更新，很大提高了工作效率和工作水平；（3分）没有学习计划，不学习新技能；（0分）有学习计划，但基本没有学习；（1分）有学习计划，接受一些新知识，但学习效果不明细；（2分）有详细学习计划，经常学习，善于掌握新知识；（3分）能经常学习新技术，并能在公司传播（4分）与人沟通有障碍；（0分）工作中能有一定沟通，能清楚表达和接受；（2分）有较强的沟通能力，能得到同事和用户的一致好评；（5分）0.000.00评评分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评全勤 5分，矿工一次扣2分，迟到一次扣1分，无故会议迟到参考本条无违规5分，违章一次从5分上减1分0.000.00评评
10、分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评积极参与项目讨论，提交合理化建议考核周期累计1次；（0.5分）积极参与项目讨论，提交合理化建议考核周期累计2（含）次以上；（1分）积极参与项目讨论，提交合理化建议考核周期有1（含）条以上被采用；（1.5分）积极参与项目讨论，提交的合理化建议考核周期有1条以上被采纳，且应用效果良好；（2分）积极参与部门培训，并在考核周期内亲自主讲培训1次，且培训效果良好，讲师一次1分积极参与部门/小组建设，提交合理化建议考核周期累计1次；（0.5分）积极参与部门/小组建设，提交合理化建议考核周期累计2（含）次以上；（1分）积极参与部门/小组建设，提交合理化建议考核周期
11、有1（含）条以上被采用；（1.5分）积极参与部门/小组建设，提交合理化建议考核周期有1条以上被采纳，且应用效果良好；（2分）加班一天2分合同额为五万以下（2分）合同额为五万（含五万）至十万以下（4分）合同额为十万（含十万）至二十万以下（6分）合同额为二十万（含二十万）至五十万以下（8分）合同额为五十万（含五十万）以上（10分）被推荐人转正当月，推荐人奖励1分0一次表扬2分0.000.00评评分分标标准准员员工工自自评评主主管管考考评评不论轻重直接扣5分不论轻重直接扣3分投诉一次扣1分，每投诉一次扣一分，最高不超过5分请假达到15天，绩效分为0不倒垃圾扣1分，桌面凌乱扣1分，不掐断电源扣1分工作
12、时间做与工作无关的事情，被抓到一次2分0.000.000考考核核等等级级很差核核发发工工资资（绩绩效效）0 0%备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）备备注注（如如果果和和自自评评分分数数不不一一致致）总总评评分分与与考考核核工工资资比比例例对对照照表表总总评评分分区区间间等等级级考考核核工工资资比比例例小小于于等等于于大大于于等等于于200131优秀150%130121130%120111120%110106110%105101105%10096好100%959195%9086较好90%858185%8076尚可75%757075%6965较差65%646060%595555%5450差50%494545%444040%393535%3430很差029250242001915014100950400