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1、高中美术社团活动总结_高中美术社团活动总结 高中美术社团活动总结.。 在学校里面，除了仔细学习以外，平常若是有时间还可以加入某些社团，不仅能够丰富自己的校内时间，还可以增加自己的额外技能。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高中美术社团活动总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高中美术社团活动总结.(一) 在美术爱好小组画展顺当开放的同时，本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家训练方针，实施素养训练的原则，使同学把握学问技能，进展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美训练，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的.人
2、才。 为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，同学们喜爱这种活动方式，家长们满足这种训练方法。本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多，许多同学是本学期刚刚报名参与，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇怪心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。 为了能做到让他们学到学问，又要满意其他同学，本学期我采纳了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们渐渐把握美术专业的基础学问，并把握正规的专业技术，为今后有爱好专攻美术专业打下基础。在这学期的美术
3、教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的.作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。同学在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛进展的现代科学，创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导同学熟悉到快速进展的科学世界，为现代.的进展而努力学习。让同学丰富了同学的学问，充实了他们的课余时间，拓宽了他们的视野。 在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更
4、快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展。 高中美术社团活动总结.(二) 经过这一学期的社团活动，社团里的同学们在指导老师的指导下，每个人都有了不错的成就，各个小组都发挥了团队精神并且乐观协作课题组的需要。我们涂画视界这个社团正在蓬勃进展，社团活动已经渐渐变得精彩。严谨有序的社团规章制度和社团成员们的努力使社团工作能够顺当完成。这一学期即将结束，对于本学期的社团活动开展我们做如下总结： 一、特色活动 本学期我们社团开展了素描基础训练、POP(波普艺术)、画板涂鸦等社团特色活动。并且，我们社团本学期承办了xx二中第x届艺术节系列活动美术、剪纸竞赛和xx二中校服设
5、计大赛，为同学供应了艺术实践的舞台，严谨有序的活动现场和沉醉于艺术气息的竞赛为我校20xx年的艺术节添加了一道亮丽的风景线 二、课题活动 上一学期，针对我们提出的课题“教室总动员”，我们做了深化的讨论，激烈的争论，并绽开了查阅资料、问卷调查、实地考察等活动项目。并在这个学期进行统计调查问卷、动手制作、成果展现等，最终在规定日期前完成了结题报告并按时上交。我们课题的预期成果有结题报告、小论文、心得感受、图片资料、PPT、模型展览、图片展现等。我们的课题涉及的相关学科有室内设计学、审美学、心理健康学、美术。开展这个课题能开拓我们的思维，培育我们的合作精神与工作力量，对于今后在.中工作有肯定程度上的
6、关心。 三、社团成果 本学期我们在x月份如期完成了讨论性学习课题的结题报告，在这里为我们的课题组成员说声辛苦了，xx等在县现场书画竞赛中获得一等奖。 四、社团沟通 本学期中旬，xx中学的同学来我校参观社团以及了解我校开展的社团活动。特别荣幸地，xx中学美术社的同学来我社沟通参观。社长及社团成员都乐观向xx中学的同学介绍涂画视界的教室布置和社团活动的内容和活动目的。另外，我们还向xx中学美术社的同学，展现了我们制作的POP作品展。让外校同学更好的了解我社，而我们也从他们那里了解到了他们的社团活动是如何开展的，双方都获益良多，这次两校开展的社团沟通还是相当胜利的。 回顾这一学期所进行的工作，社团活
7、动能够乐观开展，活动内容丰富，甚至吸引了许多其他社的成员。对于学校安排的任务和特色活动都能圆满完成，不负重望。虽然或许在某些方面还有不足，需要改进，但是这一学期以来的成果有很大的进步，这一切都是全体成员和指导老师共同努力的结果。 对于上学期出现组员间协作不够，工作过程中不能准时想出制作方案，效率不高等问题，在一个学期的努力后，基本克服了这些困难。下学期我们就是高二的同学了，做了一个学年的课题“教室改造方案”，也要结束了。随之而来的便是新的课题，甚至是新的社团成员。但我信任，已有做课题阅历的我们确定会做得更好。面对困难，也可以游刃有余。盼望在指导老师和全体同学的努力下，我们“xxxx”能成为xx
8、二中特色社团中的特色! 高中美术社团活动总结.(三) 这学期，在学校的支持和组织下，我担当了这个学期美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术爱好小组活动状况总结如下： 1、依据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品
9、。而后培育同学记忆画，想象画等。使同学对美术产生深厚的爱好 2、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化 3、训练同学要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 4、乐观参与各类竞赛。从开学到现在，美术社团成员共参与竞赛一次，一个二等奖，四个三等奖，五个三等奖，优秀奖一个，为同学供应表现自己实力，增加他们的自信念，能使同学产生极大的热忱，对
10、美术更加喜爱，从而乐观仔细的去学习。 总之，本学期我指导同学开展美术社团活动，做出了很大的努力，使同学学有所得，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动了同学的乐观性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言;鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进
11、展! 更多总结延长阅读 美术社团活动总结 篇一：学校美术社团总结 学校美术社团阶段性总结 这段时期来，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，展现同学的才艺，使同学学有所长；丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内文化建设。完成了小组活动的方案，达到“通过这段时间对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学初步把握肯定的美术基础技法和基本技能；使其具有肯定的美术表现与创作力量，有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中展现。”的预期目标。一、加强制度管理，增加同学信念。 一、在本学期的第一次活动，我向同学简要总结了上学期活动开展的状况，表扬了一些在活动中表现优秀的同
12、学，同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经老师允许，不得带领非组员进入画室；务必按辅导老师的要求如期预备好学具，以保证活动的顺当开展。介绍了本学期爱好活动的开展形式及活动内容，分析了美术在.生活中的作用与地位，向同学描绘了学习美术的美妙前景，激发了同学的学习热忱，增加同学信念。 二、完成了其次阶段的专业技能培训方案。 根据活动的学年方案，从校情和学情动身，我们其次阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施，活动目标为：A组：通过对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学能运用透视原理表现物体的形体和空间，
13、初步把握石膏、静物素描写生的一般方法。 三、乐观组织同学参与美术作品展评活动。 对同学进行基础学问和基本技能的培训，不是爱好小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用学问和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注意组织、辅导同学进行美术创作。还组织同学参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展，既丰富了校内文化，开阔了同学视野，又为同学进展美术特长搭建了一个平台。 四、存在的问题: 由于各方面的缘由，我校爱好小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们以后想方法解决。 1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相差远，学习专用教室环境不够光明等等，
14、在肯定程度上影响了活动开展的进度和质量。 2、还有部分同学没有利用好周清时间进展爱好，在训练美术技能上下苦功夫。 篇二：美术社团活动总结 美术社团工作总结 20222022学年度第一学期 崔雪娇 这学期，在学校的支持和组织下，我担当了这个学期美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术爱好小组活动状况总结如下： 一、详细方案小组活动内容 、依据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听
15、到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育同学记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使同学对美术产生深厚的爱好 2、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化 3、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。 4、训练同学要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，洁
16、净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 5、乐观参与各类竞赛 从开学到现在，美术社团成员共参与竞赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画竞赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成果；其次次是参与科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为同学供应表现自己实力，增加他们的自信念，能使同学产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而乐观仔细的去学习。总之，本学期我指导同学开展美术社团活动，做出了很大的努力，使同学学有所得，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动了同学的乐观性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时 重视激发同学的
17、创新精神和培育同学的实践力量。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对同学审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过 美术学习，加深对文化和历
18、史的熟悉，加深对艺术的.作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与同学生活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力量，重视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展！ 篇三：美术社团活动方案及总结 美术社团活动方案 美术社团在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外学问，提高肯定的技能，丰富同
19、学的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动支配制定如下方案： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使同学的美术爱好得到更好的进展，进一步了解各把握美术的基本学问、基本技能，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。 二、活动要求： 1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教
20、学。 2、给同学自己创作作品的时间和空间。 3、观赏名人名画名作提高观赏水平。 4、进行手工创作教学，训练同学的动手力量和造型力量。 四、活动步骤： 要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细状况有方案有目的 地进行，将美术爱好小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术爱好小组。 美术爱好小组人数不宜过多，大约10名左右。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的同学。激发同学的责任感和荣誉感。老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。 （二）、详细方案小组活动内容。
21、美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程（线描画、颜色、手工等）为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个： （1）重点辅导同学素描方面的学习；2）重视基础方面的学习，从颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导同学从事美术创作，培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容乐观向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 （三）、定期举办同学作品展览。 举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回
22、顾、学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华 出众、个性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、组织观摩活动。 我们设想实行走出去、请进来的方法，组织同学参观美展，不失时机地让同学开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 （五）、进行美术绘画竞赛。 美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期，可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟
23、的技能。通过训练竞赛，大大促进了同学快速、精确、娴熟的技能。 开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的乐观性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术社团活动总结 本着贯彻国家训练方针，实施素养训练的原则，使同学把握绘画技能，进展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术社团顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美训练，培育同学健康、正确的审美观念，成为全面进展的.人才。为了这目标的实现，我们注意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量，在表现美的行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，同学
24、喜爱这种活动方式，这种训练方法也取得了实效。 本学期参与社团共40名同学，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着奇怪心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。针对这一部分同学我实行了素描基础教学法，做到既让他们学到学问，又尽快缩短差距。 现将一学期的活动详细总结如下： 一、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。 本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 二、在美术教学中注意对同学审美力量的培育。 在教学中遵循审美的规律，多给同
25、学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断， 努力提高他们的审美趣味。 三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的.作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 四、加强教学中师生的双边关系。 既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，提倡师生间的情感沟通和公平关系。 本学期社团收获是可喜的，当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。 美术社团活动总结.
26、2021 在学校里面同学除了要好好学习以外，平常还可以参与一些社团，能够熬炼自己，增长自己的见识，丰富自己的学问面。下面是由工作总结之家我为大家整理的“美术社团活动总结.2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 美术社团活动总结.2021(一) 这学期，在学校的支持和组织下，我担当了这个学期美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术爱好小组活动状况总结如下： 一、依据同学特点，培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅
27、长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品。而后培育同学记忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课。使同学对美术产生深厚的爱好 二、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评，让他们熟悉到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化 三、鼓舞同学协作班主任或宣扬委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。 四、训练同学要喜爱集体，爱护好公物。不乱涂乱
28、画，保持教室的清洁，洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作力量。 五、乐观参与各类竞赛 从开学到现在，美术社团成员共参与竞赛两次，第一次是xx区的现场绘画竞赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成果;其次次是参与科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为同学供应表现自己实力，增加他们的自信念，能使同学产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而乐观仔细的去学习。总之，本学期我指导同学开展美术社团活动，做出了很大的努力，使同学学有所得，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动了同学的.乐观性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色
29、。同时 重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言;鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对同学审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过 美
30、术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的.作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与同学生活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力量，重视对同学学习方法的讨论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中，有很多收获、很多进步，当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展! 美术社团活动总结.2021(二) 本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参与美术社团特别踊
31、跃，表现出了很高的乐观性。一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动状况，虽然同学的表现还行，但是仍旧有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 本学期美术社团以学校的工作方案为依据，根据同学的特长动身，重点培训喜爱画画的同学。每周让他们进行课内的练习，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重进展他们的个性特长。 一、定期组织同学进行绘画训练 为了陶冶同学的情操，丰富同学的课外文化活动，引导同学把自己的爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。 每周组织画
32、社的同学在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对同学进行绘画的基础学问和基础力量训练。由于同学具有肯定的美术爱好，所以在老师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、培育同学的对美术的爱好 有参与画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与爱好小组特殊是四班级、五班级尤为突出。 三、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习乐观性 为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟悉并投
33、入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展现，并组织同学参与各级各类上级部门组织的各种绘画竞赛，让同学同其他绘画爱好者切磋技艺、进行熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖，达到表优促劣的目的。正由于如此同学的训练乐观性与日俱增。由于同学们的刻苦训练，学问技能有了进一步地提高。一份付出一份收获，很多同学的作品多次在校内展出。 四、培育同学的审美力量 美术教学中注意对同学审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学绽开想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法，引导同学体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审
34、美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的.作用的熟悉、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓舞同学进行综合性与探究性学习。 五、丰富同学的课余生活 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，同学的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将连续努力，使我们的同学的素养更好地得到提争取更大的成果。 美术社团活动总结.2021(三) 这学期，我们连续开展了美术
35、社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下： 一、教学活动 本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其爱好爱好绽开，连续爱好小组的主题“儿童画”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的
36、爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话等活动，鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。 同时，我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。 二、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的个性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充
37、分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为很多喜爱美术的同学深化学习制造了一个平台，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟悉并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展现，并组织同学参与各级各类的绘画竞赛，同学们表现出极高的乐观性，作品质量优秀。 三、不足与改进 当然在这一学期的工作中还存在着一些不足
38、，如学问面不宽，同学的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思索和完善，在下学期的工作中，我将连续努力，争取更大的成果。感谢大家! 学校美术社团活动总结. 为使同学成为适应时代需要的全面进展的且有健康个性的.主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时，乐观开展了其次课堂活动，进展同学艺术爱好和特长。美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素养训练中的根本任务是通过美术教学进行审美训练，使同学获得美术基础学问和基本技能，促进同学的智力及身心和谐进展。但是仅凭课堂教学进行美术训练是不够的，很多有特长的同学得不到专业训练，面对21世纪的训练，美术学科对于培育同学审美文
39、化素养，提高审美力量，陶冶情操，启迪才智具有重要作用，在本学期我加大了对其次课堂的指导，现总结如下： 主要引导同学了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解颜色、透视、构图技法学问;把握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画学问。在活动中我重点培育了同学以下三方面的力量： 审美意识：初步理解自然美、.生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有肯定的内心情感积累。 创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。 学习习惯：养成刻苦仔细的学习习惯、深化全面观看的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节留意进行审美学问的传授，使
40、同学在对美的观赏过程中自觉接受真理和道德训练。 由于青少年的身心进展和认知事物有亲密的关系，美术是他们身体进展水平，知觉力量、情感态度和生活阅历的自然产物，是青少年进展过程中的一种特征，因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培育成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培育同学各种力量。因此我们应当多了解儿童，敬重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新奇的表现。在他们眼中的世界，描绘的水平肯定不行能和成年人一样，由于他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，学问的积累，技
41、巧的提高，才能慢慢使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年，敬重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。 实行措施:我们的孩子临摹力量强,基本功扎实,但创作力量比较差,解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培育同学的艺术素养，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高同学美术学问水平，培育同学的创作力量。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发觉美，制造美的过程，它首先要求学会观赏美，学会发觉美。四个力量的培育即观看力、形象记忆力量、想象力和制造力。有良好的观看力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位画家曾说：
42、“生活中的美无处不在，只是我们缺乏观看力。”可见，观看力的培育是多么重要。观看力的培育，我们主要让同学多写生，分低、高班级按不同的要求进行。低班级的主要进行不同类的物体练习，观看要求低一点。如：写生一组水果，低班级可以画一些苹果、雪梨、香蕉等外形、颜色不同静物。高班级可进行同类物体练习。如：高班级可以画一组颜色、外形相近苹果，在相同之中找出不同。通过这种类型的练习，可极大提高同学的观看力。形象记忆力量的培育可多采纳默写的方式，如：出示一个玩具，让同学观看一段时间，再拿走，然后默写，也可以默写一幅画，使同学养成整体意识，对物体能抓住特征，增加记忆力。想象力和制造力的培育可多做基本型的添加、变形练
43、习。例如：正方形的练习，对它进行添加，可以变成汽车，房子，钟， 手帕， 电视， 对它进行 夸张和变形，可以联想成鱼， 火车， 大桥， 等。 常常进行这类练习可培育同学的想象力和制造力。 学习的内容: 1.学习剪纸的基础学问、国画的基础学问。 学习、了解简洁的构图学问，学习剪纸的简洁物象的剪法以及国画写意花鸟的用笔、用墨方法。 2.学习剪纸中植物、动物、人物剪法，国画写意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、鱼类等的画法。 3.进行剪纸、国画创作。 4.画日记画,所谓“日记画”是用绘画的方式写日记 ，用线条来记录自己的所见所闻所想，同时也可附以简短的文字。其实绘画也同文字一样，是人们表达思想感情的一种
44、形式。运用绘画写日记的方法可以使同学观看力，想象力、记忆力得到进展，使眼手得到熬炼;另一方面为创作积累题材。很多老师都会感到辅导同学创作时，没有什么题材可以画。往往是同学等着老师叫画什么，怎么画，采纳一种“填鸭式”的教学方法。这样的作品带有成份的味道，不符合青少年感知规律。好的作品应反映他们的内心世界，布满爱好。让同学多画日记画，能很好解决这个问题。要有效地培育同学的艺术素养，提高他们的创作力量又不增加他们的负担，让他们学得快乐、开心，是我们老师追求的目标。 总之，经过一学期的训练，同学的绘画水平大大进步，使有特长的同学得到专业训练，让专业特长生带动全体同学进行美育活动。并乐观参与各级各类竞赛为学校增光添彩。