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1、20212021学年秋季学期幼儿园工作方案_秋季工作方案幼儿园 20212021学年秋季学期幼儿园工作方案。 资料主要是指生活学习工作中需要的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料会让将来的学习或者工作做得更好！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“20212021学年秋季学期幼儿园工作方案”，供您参考，盼望能够关心到大家。 20xx20xx学年秋季学期幼儿园工作方案 一、学期工作重点 (一)大力培育执行园长及中层管理人员，实现赵老师离手后园所顺当运作。 1、确定、完善组织架构，培育中层管理人员的全局意识、驾驭力量和独立工作力量。
2、明确中层人员职务、身份，设置执行园长、前台主管、班级主管、教研主管、后勤主管等职务，并予以公示，印制相应名片。 要求管理人员能够在学期工作方案的指引下，将各项工作逐一落实，提高管理执行力量。 同时，要求管理层人员能够加强内部沟通、研讨，每个人都能站在全园、全局的高度思索问题，不限于自己的工作分工，相互支持，不断扩大格局，开阔眼界，强化自己的全局意识。 不断挖掘、引进执行力量强的人员，作为后备管理层加强培育。 2、有意识储备一批新老师，为新园做预备。 随着华泽老师团队专业素养的不断提升，原则上将不再设置保育员的岗位。 3、老师培育中留意通过不同的活动熬炼老师，促进成长。关注有大局观的老师，培育班
3、长、班级组长，进而往中层管理人员方向进展。 (二)以教研为切入点，以打造活动区为重点，全面提升老师专业内涵和专业化水平，加强对儿童进展的把握水平，科学育儿，提高训练效益。 幼教让家长满足的关键是孩子进展，让孩子喜爱的关键是了解孩子，能够准时支持孩子的进展。所以树立科学儿童观，了解孩子进展水平、进展方式，走进孩子内心，支持每个孩子获得更高水平的进展，是我们教学工作的根本任务。 1、邀请专业教研人员指导、帮助华泽老师有方案开展教研活动。 2、各班统一购买或请木工制作区角所需家具，建立、完善、丰富活动区。 3、丰富幼儿园教研环境。 地面课程补充童话故事，门卫室、图书馆墙面大背景喷绘。 4、分批次派出
4、老师外出学习。 5、围墙围栏文化展板补充20块。 (三)以三周年园庆为主线、以让每一颗星星都闪亮为宗旨绽开各领域教学，最终绽开系列的运动会、画展、摄影展、故事大王竞赛，最终以12.1日三周年庆典文艺汇演为.闭幕。 我们的庆典，是一场盛大的、系统的、综合性的训练课程，从语言、健康、科学、艺术、.化等不同领域来支持、展现孩子的全面进展;而不是像六一那样，仅仅侧重文艺表演。 (四)其他 老师、幼儿定制新园服，启用新版床上用品。 二、各月工作支配 8月 K5重新编班，完成新学期老师调整。 各班级制定新学期方案、班级组方案，落实执行。 迎接新生，支配班级，快速让新生适应幼儿园生活，喜爱幼儿园，喜爱老师，
5、家长从担忧转化为认可。 一日流程标准化，快速建立班级常规，每个环节紧凑有序，提升训练质量，真正落实到每个孩子的训练进展。 各班上报活动区建设方案及所需制作的家具，开头建设区角，让孩子有充分的时间操作。 制定学期教研工作方案。 9月 策划三周年庆典系列活动。常林大酒店文艺汇演每个班两个节目，老师共三个节目。 老师节活动(外出两日游开阔老师视野，增长见识，同时多方面的相互学习)。 抓教学，推门听课(老老师达到优质课，新老师能把流程上出来，达到教学目标) 庆祝国庆、中秋节日活动：分年龄段做活动，让孩子了解节日的意义，感受集体的活动，懂得爱会共享爱，让家长更进一步了解幼儿园的训练理念，一起相互学习，熟
6、悉自己的不足，从中更好的学习 进一步丰富区角。 10月 重阳节活动：引导孩子尊老爱幼，孝敬长辈，同时通过活动，引领家长做一个有爱心负责人的爸爸妈妈，不仅爱自己孩子，还要孝敬老人。预备租大巴车带孩子去敬老院，组织孩子争论活动方案，预备一些手套、围脖、点心之类礼物。 三周年庆典健康领域活动：秋季运动会 抓教学常规，进一步丰富区角，迎接市一级园复评。 排三周年节目。 11月 感恩节活动：各班自行活动，让孩子从小懂得先感恩再得到。 三周年节目基本成型。 完成市一类园复评。 12月 三周年庆典文艺演出。 圣诞节活动。 元月 1、20xx年1月期末展现。 2、各班做孩子成长纪念册，教学内容查漏补洞。 3、
7、全园缴费。 4、工作总结，年终表彰活动。 编辑推举 村幼儿园工作方案2021秋季 时间似箭，光阴似箭，新学期，村幼儿园如何制定工作方案？下面是我收集整理的村幼儿园工作方案，欢迎阅读。 村幼儿园工作方案篇一 随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地进展，特拟定工作方案如下： 班级状况分析 本班幼儿有33名是从中一班升上来的，5名幼儿是新插入我班的，共有幼儿38名，男孩21名，女孩17名。经过两年的幼儿园生活训练，他们已经熟识园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行
8、为习惯。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能相互监督、相互提示。大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的力量有了增加，一些孩子易兴奋不大稳定。.交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、共享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动，嬉戏活动的爱好有较大的提高。平常常规较好，活动时大部分幼儿乐观、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时常常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提示多次;有部分孩子
9、自理力量和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能仔细倾听，要不就是时间不长。部分孩子参与活动互动主动性不够，有依靠感;个别孩子习惯还很不好：喜爱打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师沟通。本学期是孩子入学校前的关键一年，我们盼望能从多方面入手，加强孩子的综合力量培育。详细措施： 一、班级管理方面 1.班级老师相互协作，做到保教全都并常常沟通好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓舞孩子乐观参与活动，培育小仆人翁角色。 3.做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、
10、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长乐观联系，准时向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。 二、训练教学方面 本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。 1.仔细完成本期大班各科训练教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好，鼓舞他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达力量。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿进展的周方案和周目标。 .供应幼儿有更多的活动
11、空间和活动材料。鼓舞让每个幼儿能参加班级活动，并乐观发言;让每个幼儿得到熬炼的机会。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： 1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 2.培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。训练幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要任凭把东西塞在鼻子或耳朵里等等。 3.开展多样的
12、户外活动。 (1)利用晨间、嬉戏时间乐观开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要留意幼儿的平安，可依据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要留意循序渐进，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 (4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 (5)加强幼儿的平安意识训练。活动时老师要先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先爱护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。 四、幼儿德育和劳动训练方面
13、本学期，我们要连续加强孩子品德、习惯培育： (一)集体生活 1.要学会解决小伴侣之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 2.同伴做错事时，可以请老师来批判，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚恳，不撒谎。做了错事，也不必懊丧，改了就好。 4.要借用别人的东西，应有礼貌地恳求，同时留意爱惜。用完后，立刻送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时，应愿意地借给他人。 5.自己不当心碰撞了别人，会说对不起，别人碰了自己，当别人赔礼后，会说没关系。 6.接受别人关心时
14、，要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要留意不要碰撞小伴侣。 8.在集体生活中，能按要求参与集体活动，要经常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 9.在与人交往时，使用礼貌用语。如您早、您好、请您、感谢、对不起、没关系等。 (二)嬉戏活动中 1.在嬉戏中，知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应当共同使用。能和小伴侣友好合作地开展各种嬉戏。 2.在嬉戏中应遵守规章，学会作自我掌握，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的看法，不能总是支配其他小伴侣。 3.嬉戏中要关怀同伴，相互关心，若是同伴跌倒，要主
15、动扶他起来;若发觉同伴有困难，只要自己能做到的，就应当热忱关心;自己力所不能及的时候，应立即报告老师。 4.嬉戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的嬉戏开展得更好。 (三)上课、作业时要做到 1.上课时，要留意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。 2.要敢于在集风光前发表自己的看法。发言时，态度大方，发言声音要洪亮。 3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打搅影响同伴的学习。 (四)其他活动 1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 2.爱惜花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇摆小树。
16、 3.坐在椅子上，不要摇摆椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或任凭坐在地上。 4.来园时，要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。 5.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。 6.同人家交谈时，要仔细听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不任凭插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。 下一页更多精彩村幼儿园工作方案 7.听到别人叫自己，要答应一声，不行不理不睬。 8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要任凭发脾气，更不要无理吵闹。 五、环境创设 (一)教室环境的创设 孩子
17、的年龄特点打算了他们的求异制造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异制造表现的力量。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料和作品，是他们参加教室环境建设的一个重要途径，也是非常重要且具有良好效果的训练过程。 (二)幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、公平的师生关系，促进幼儿健康的进展。 大班幼儿的交往意识渐渐增加，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等力量。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕获
18、到他们的闪光，抓住训练的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异制造表现宽松的心理氛围。 六、本学期工作方案： 九月份 1.学期初家长会。 2.学习大班早操。 3.建立班级常规制度。 4.主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人 十月份 1.加强晨间活动的管理。 2.做好课前预备工作。 3.丰富自然角。 4.主题活动：多彩的秋天 十一月份 1.天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育熬炼。 2.连续丰富嬉戏材料，加强幼儿嬉戏的常规指导。 3.进行家长开放活动。 4.主题活动：奥运珍宝神通广阔美猴王 十二月份 1.迎接县督导评估。 2.仔细完成各项训练教学工作。 3.主题活动：什么联络你我他新年乐
19、 一月份 1.做好各项工作总结。 2.做好春节期间的平安训练工作。 3.主题活动：冬天的故事 村幼儿园工作方案篇二 、基本状况分析 本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人，女生13人，全部为新生。本学期，幼儿年龄在2、83.5岁之间，部分幼儿读过幼儿园，有肯定的学问预备，但由于幼儿来自不同的幼儿园，形成在日常生活及学习常规方面差距较大，另外，幼儿在各方面的力量相差甚远，也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充分观看了解幼儿的基础上，依据广东省幼儿园训练指南遵循小班幼儿年阶段身心以展规律，全面开展整合课程开放式训练让幼儿主动、自主地学习，关心幼儿逐步适应集体生活的同时，初步培育幼儿的基
20、本生活力量和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。 二、指导思想 在本学期的工作中，我们要仔细贯彻幼儿园工作规程，以幼儿园训练指导纲要、广东省幼儿园课程指南为指导，在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想，为幼儿营造一个健康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，关心幼儿养成良好的卫生习惯，把握粗浅的健康、卫生常识，有基本的自我爱护力量。在教学管理上，以音乐教学为特色，以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合，制定相宜的活动方案，合理支配一日 活动环节，供应丰富的材料，科学、客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐进展。通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。明确
21、班级人员工作职责，团结协作，形成健康向上的班风。 三、主要工作任务及措施 (一)优化班级环境，为幼儿营造一个轻松的学习气氛。 详细措施 1、组织本班老师学习幼儿园指导纲要、广东省幼儿园训练指导纲要，为幼儿制造一个友爱和谐的集体，宁静、干净、漂亮的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、嬉戏、学习创设良好的活动环境。 2、活动室、主墙及活动区材料准时更换、充实，并与主题活动亲密协作，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手、多操作，进展幼儿的协调力量及动手操作力量。在室外创设作品栏，展现幼儿自己的作品，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作品的机会。 3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面进展需要，满意
22、幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，可以一区多功能，轮番开放，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 4、充分利用我园现代化电化教学设备进行教学，提高幼儿电脑操作的爱好极简洁技能。 5、更加合理的利用社区资源。 (二)合理支配一 日活动，一日活动支配留意动静搭配，室内外平衡。 详细措施 1、依据本班幼儿的力量和爱好支配不同的活动，在时间的安排上做出弹性的支配。 2、有组织有指导的活动与自选活动、宁静活动与运动性活动，个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时安排有肯定的比例，给与个别辅导和随机训练。 3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操
23、，要求幼儿动作合乎要求，参与我园体能操观摩活动。 4、依据本班幼儿动作进展水平现状及各年龄阶段幼儿进展指标，制定本学期幼儿体能训练要求及活动内容，并将贯穿在一日生活中。 5、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有器械。 村幼儿园工作方案篇三 一、本身方面 1.按时凹凸班，卖力对待园勾引的分派的义务，并按时完成。 2.乐观进修新常识新技能，并将新常识新技能应用到对幼儿的教授教化确傍边。 3.重视榜样当心，与阅历丰富的师长老师相互关心，取长补短。 4.进步本身的训练技能技能，如：绘画、手工制造、弹吹打器等。 5.永久用欣赏的眼光看孩子，永久用宽容的心态面对孩子。
24、 二、保教工作方面 1.创设轻松兴奋的进修状况，准时创造并培育孩子的优胜爱好， 2.创设良好的说话氛围，鼓舞幼儿年夜胆揭橥本身的看法，使幼儿想说、敢说，成长幼儿的交往才能和说话表达力量。 3.造就好幼儿良好的生活卫生习惯和自理力量，讲文明、懂礼貌，让幼儿身心取得健康进展。 4.充分应用自然身分，绽开体育嬉戏、户外体能活动，锤炼幼儿身材，加强幼儿体系体例。 5.在平常生活中，增加安稳训练，进步幼儿自我爱护意识。 三、家园共育方面 1.充分应用晨间接待和下学的短临时间，乐观主动地与家长沟通，使家长懂得自己孩子在园的状况，在家长的合营下实现家园共育，促进幼儿的周全进展。 2.利用宣扬栏、家园接洽手册
25、、德律风和家庭短信箱等门路，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3.家访懂得幼儿的家庭训练状况，耐烦听取家长公正允确的看法和建议，相互协作协作训练幼儿，使幼儿的健康成长！ 以上就是我的小我方案，将来的每步一脚印，踏着我的妄图进步，这份方案将是我成为一名优良老师的新动身点，希看自己能够根据方案，一步一步实施，朝着幻想更近一步。 2021年秋季幼儿园工作方案. 20xx年秋季幼儿园工作方案. 一、指导思想 深化学习幼儿园训练指导纲要，深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相全都的训练;通
26、过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节，做到四个新：训练观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。 二、工作目标 (一)深化学习幼儿园训练指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。 (二)加强师资队伍建设，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园老师的良好形象。加强老师业务素养的培训、培育，促进老师内涵的进展，使老师的专业水平有明显地提高。 (三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化
27、幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。 (四)广泛听取家长建议，努力探究家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。 (五)有方案地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。 (六)树立正确的健康观念，加强健康训练，保证幼儿平安。 (七)在园内开展各项竞赛活动，乐观争取参与市区级各类竞赛。 三、主要工作 (一)加强师德建设，全面提高老师素养 1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成
28、为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为训练行为。 2021上学期幼儿园工作方案 20xx上学期幼儿园工作方案 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往的仔细开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康欢乐的成长。下面我对本学期的工作做以下方案： 一、幼儿状况分析： 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿各方面的力量都有所提高。 在自理力量上，幼儿能够独立的穿脱衣服，并摆放在指定的位置，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园对老师和小伙伴有礼貌，能乐观的参与
29、各种活动。在认知方面，幼儿的主动探究和解决问题的力量有所提高。 幼儿初步形成了良好的行为和习惯，个别幼儿的自控力量还有待进一步改善。另外，在阅读方面，看图书时，少部分孩子不能够有挨次的翻阅图书，不能大胆、连贯的表达自己的想法。个别幼儿在一日活动中，不能坚持讲一般话，集体观念较为薄弱。 二、训练教学方面： 严格要求自己，做好老师应做的职责和任务。课前做好充分预备，做到提前备课、仔细备课，预备教学用具，选择有有用性和平安性的教具，在教学时关注到每一位孩子，尽力做到让孩子们能够将老师传授的学问学会并紧记。做到课后复习，让孩子们巩固上节课所学的学问，加深其印象。多组织一些室内外嬉戏，让幼儿从嬉戏中体验
30、欢乐的心情，并熬炼幼儿的动手操作力量以及思维灵敏力量。 三、老师自身方面： 老师的一言一行直接影响到孩子，老师只有提高自身的素养才能训练好孩子。在新的一年里，我会连续努力学习学问，多看、多学、多想、多思索，言教不如身教，我会时刻提示自己“孩子面前无小事”，是我们班的孩子受到最好的训练。 四、保育工作方面： 1、做好卫生消毒工作，防止传染病的流行。本学期重点做好班级的卫生消毒工作，每天早晨进行开窗通风，保证空气清爽。桌椅、玩具、地板等根据正确的消毒比例进行84消毒。 2、做好日常保育工作，保证幼儿健康成长。留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动喝水、入厕进行大小便等。教育孩子饭前便后勤洗手，做
31、一个讲卫生的好孩子。 3、进餐时，训练孩子保持桌面和地板洁净干净，不挑食、不铺张粮食，并鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 4、加强体育熬炼，增加幼儿体质。连续开展各种有效的体育熬炼活动，通过各种又去的户外嬉戏，熬炼孩子走、跑、钻、爬、平衡和投掷等技能。 5、平安工作是幼儿园工作的重中之重。在学校时刻关注幼儿的一举一动，做到不让幼儿离开老师的视线范围。常常训练幼儿一些平安学问，培育幼儿的平安意识。 五、家长工作方面： 父母是孩子的第一任老师，训练好孩子离不开家长的协作。努力做好家长工作，主动与家长沟通。以电访、当面交谈等形式，准时与家长反馈幼儿的学习及在园表现状况，并向家长了解孩子的在家表现状况。 六、班级工作支配： 二月份： 1、接待本班孩子报到。 2、常规培育及加强幼儿礼貌用语。 三月份： 1、向幼儿讲解“三八”妇女节的由来。 2、为女家长细心预备妇女节礼物。 四月份： 1、让幼儿了解清明节的由来。 五月份： 1、让孩子了解“五一”劳动节的由来。 2、母亲节、父亲节的由来。 3、“六一”儿童节活动的预备工作。 六月份： 1、让幼儿度过一个开心而又难忘的儿童节。 七月份： 1、复习各科学习内容。 2、毕业典礼的预备工作。 在今后的工作中，我会不断总结阅历，改掉自己的不足之处，争取把工作做到更好！ 大二班袁凯莉 20xx年2月13日