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1、必备！学前班月工作方案万能版6篇_学前班工作方案 从学前到学校，跨两个学段，从儿童身心进展看，是从学前期向学龄期进展的过渡时期，因而既存在连续性又具有阶段性，在此期间，儿童身心要发生肯定的质变，把握不了这一阶段训练的规律性就会出现种种“连接”的问题。在我国，学前训练与学校训练在学习与生活制度等都存在着较大差异，前者是以嬉戏和力量进展为主导形式的训练，后者是以正规课业和静态学问学习为主导形式的训练，这种客观存在已造成儿童入学校后的不适应，同时，近些年来，由于入学年龄提前、学校课程加深、父母对子女过高的学业要求、过分包办儿童自己能做的事等等，严峻影响了儿童的责任感、独立性以及有关力量形成，这些都加
2、大连接的“坡度”。因此，为了处理好幼小连接的连续性与阶段性问题，幼小连接工作在指导思想上要坚持面对全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面进展。针对幼儿身心进展特点，从幼儿园的实际动身，乐观制造条件，通过丰富多彩的训练活动、训练环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径，促进幼儿的身心进展。从幼儿园到学校，不仅是学习环境的转换，也包括老师、伴侣、行为规范和角色期望等因素的变化。通常会存在几个方面的断层问题：一、关系人的断层；二、学习方式的断层；三、行为规范的断层；四、.结构的断层。因此，关心幼儿走好从幼儿园到学校这个“坡度”，为孩子顺当进入学校和个体的进展制造的可能性。是大班工作的重点。
3、详细工作方案如下： 一、端正指导思想，增加连接意识。 学前训练与学校训练是相互区分又是相互连接的幼儿训练阶段，既要充分熟悉它们的阶段性，又要充分熟悉它们的连续性；幼儿园的训练，要为幼儿入学做好必要的预备，减缓幼小之间的坡度，实现训练之间的连接。绝不能学前训练“学校化”；增加连接意识的基本要求是明确入学预备的内容，这不是详细学问的多少，而是幼儿的.性适应力量和学习适应力量的进展水平，这既是入学预备的内容又是幼小连接的焦点。 二、开展训练活动，加强日常生活管理，促进幼小连接。 一、加强幼儿生活力量的培育。 （1）培育幼儿遵守作息制度，早睡早起，有规律的生活，按时来园，不迟到。 （2）培育幼儿会独立
4、地穿脱衣服、鞋袜，养成良好的进餐、午睡等生活习惯。 （3）会做值日生工作，适当增加一些简洁的劳动，如：扫地、擦椅子等等。 二、培育幼儿的任务意识、规章意识和独立意识。 （1）鼓舞幼儿自己的事情自己做。 （2）培育幼儿做事有方案，有条不紊，按时完成不拖拉。 （3）通过各种嬉戏加强幼儿遵守纪律、规章，并熬炼其意志、品质。 三、重视幼儿情商的进展。 （1）在活动中发觉幼儿的爱好爱好，关心幼儿分析成败的缘由，增加其获得胜利的信念。 （2）建立新型师生关系，适当转变太多儿童化的老师态度，在师生关系中，确定性和混合性（在确定优点的基础上提出训练要求或批判）接触应成为主体。 （3）鼓舞幼儿多与同学、老师交往
5、，鼓舞其合作性行为。 四、讲究训练的相互渗透，提高幼儿的学习适当性。 （1）以儿童为本，遵循其身心进展规律开展活动，不“拔苗助长”。 （2）激发幼儿的学习爱好，培育幼儿良好 的学习态度。 （3）培育幼儿良好的学习习惯，如用心听讲，仔细细心的学习习惯，保持文具和书包的干净等。 （4）适当转变学习环境，为了跟学校的课堂环境接轨，在下学期后半段将幼儿的座位改成学校的上课座位形式。 （5）教会幼儿正确的坐立姿态及握笔姿态。 （6）运用各种活动提高幼儿听、说、读、写、算的力量。 （7）教幼儿熟悉书包与文具的使用，并进行简洁的书写练习。 （8）进一步加强幼儿的早期阅读活动，养成良好的阅读习惯。 三、做好家
6、长工作，形成训练合力。 幼儿园、学校的训练没有家庭训练和.的相互协作，训练就不成合力，训练就难以真正影响和实施。因此，为增加“连接”工作的实效性，做好家长工作是特别重要的。 一、针对幼小连接工作及本班的实际，各班学期初召开专题家长会，以取得家长的协作。 二、各班开设幼小连接家长专栏，开拓“家长须知”、“专栏快讯”、“今日要点”等栏目，加强与家长的信息沟通。 三、定期开展家长开放日活动，让其了解幼儿园的幼小连接训练，了解孩子在园的表现。 四、组织老师、家长、幼儿“三位”一体的训练活动，吸引家长参加并重视幼小连接工作。 五、要求家长在家庭中做好幼儿入学前的生活、心理、学习物质的预备，给幼儿购买的学
7、习用品力求简洁有用，小巧平安。 六、乐观参与幼儿毕业典礼。 四、加强与学校的联系与沟通。 一、参观学校的校内，观摩学校生升旗上课及课余活动。 二、邀请学校生来园与小伴侣座谈，请学校老师介绍学校生活。 三、通过图片、资料、电教等各种训练形式，关心幼儿熟悉入学校后的学习与生活，如：玩角色嬉戏“老师与同学”，给幼儿讲有关学校的事或老师上课的故事，减轻幼儿的思想压力，促使他们憧憬做一名学校生。 学前班月工作方案(篇二) 本学期我担当学前（二）班班主任，并任教该班拼音、数学、写字三门课程的教学。下面是我依据本班孩子的状况制定的教学工作方案： 拼音教学 汉语拼音是识字、阅读和学习一般话的有效工具，然而拼音
8、字母的本身不表义，只是抽象的表音符号，这对学前龄儿童来说，学习把握它是特别困难的。在学习过程中小伴侣简单出现听觉疲惫，留意力分散，坐不稳，爱做小动作甚至厌学的现象，为了使拼音课上得更生动好玩，我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。 一、教学目标 1、学会6个单韵母的发音及四声。 2、学会23个声母的发音，并能拼读和单韵母组成的音节。（重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法，区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法，把握jqx与v相拼的省写规章及发音和用法。） 3、书写格式要正确规范。 二、措施与方法 1、采纳直观教学，如图片、卡片。 2、重视读写训练，有效地提高幼儿的读
9、写拼音字母的力量。 “幼儿园学前班学期方案” 3、重视课堂评价机制，擅长鼓舞和表扬幼儿。 4、关注家庭作业，少布置抄写作业，多布置口头拼读作业。 数学教学 数学是一门提高幼儿智力反应力量的一门课程，针对幼儿个体和全面素养的要求，老师要耐心、专心地教好每一位孩子。 一、教学目标 1、是幼儿会认、读、数、写110以内的数。 2、关心幼儿初步把握10以内数的加减和分解。 3、熟悉几种常见的几何立体图形，进一步感知几何体的特征。 4、熟悉高矮粗细，能够按高矮粗细给10以内的物体排序。 5、熟悉加减符号及算式，在详细的情境中加深理解加减的意义。 6、学习解答简短的应用题，列出算式并计算结果。 7、熟悉整
10、点钟和半点钟。 8、学习看日历，知道一个星期有7天。 9、了解相邻数的含义。 10、初步了解分类的方法，学会简洁的分类。 11、熟悉符号，会使用这些符号比较数的大小。 12、进一步提高幼儿的操作力量、观看力量、规律思维力量和语言表达力量以及书写力量。 二、措施与方法 1、仔细备好课，上好课。 2、布置有针对性的作业，仔细批改作业。 3、多关注接受力量差的孩子，多辅导，多训练。 4、明确每个单元教学的要求和训练，抓住重点，突破难点。 5、把数学贯穿到生活中，激发孩子自觉学习数学。 写字教学 本班许多孩子都是第一次提笔写字，许多孩子的握笔姿态和写字姿态都不是很规范，初步接受写字，对于孩子来说既新奇
11、又困难，对于老师来说需要更多的耐心来指导。 一、教学目标 1、把握正确的握笔方法，把握合适的书写力度。 2、重点培育孩子良好的写字姿态和书写习惯。 3、把握汉字的基本笔画名称，并在田字格中规范书写。 4、能按笔画挨次在田字格中书写简洁的独体字和合体字。 5、感受写字时的成就感，喜爱写字。 二、措施与方法 1、板书范写要清楚，格式规范，汉字端正。 2、严抓孩子笔画书写格式，要求孩子一笔一划写汉字。 3、注意练习书写，质量重于数量。 4、多鼓舞，少批判。 以上是我这学期的教学工作方案，盼望和孩子们共同进步。 学前班月工作方案(篇三) 月主题教学活动 活动月份：三月份 主题名称：我爱我妈妈 主题目标
12、：1、知道3月8是全世界妇女的节日。 2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛，妈妈工作成果，为自己的妈妈骄傲。 3、激发幼儿的情感，使他们懂得关怀妈妈。 活动支配： 语言谈话“我心中的妈妈”、叙述“送给妈妈的节日礼物” 数学分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法 艺术歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、 绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、 歌曲“红花献给好妈妈” .实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节” 活动月份：四月份做个好孩子 主题目标： 1、结合礼节教学训练幼儿对人有礼貌，会主动使用礼貌用语 2、能与同伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有同情心，会
13、正确运用语言表达自己的情感，并正确、简洁地评定自己和别人的言行。 3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。 活动支配： 语言；看图讲故事 艺术:绘画“漂亮的苹果树”、装饰画“美丽的手绢” 歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当” 数学学习20以内数的加法减法. 活动月份：五月份 主题名称：开心的夏天 主题目标： 知道夏天卫生学问，学会自我爱护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话，学会防暑的方法，常常保持个人卫生和公共卫生。 活动支配： 数学20以内数的减法. 艺术装饰画“美丽的扇子”、绘画“我知道的夏天” 歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星
14、” 活动月份：六月份 一、主题名称；欢乐的六一 主题目标：知道六一是全世界小伴侣的节日，懂得体验今日生活的幸福和欢快，能乐观开心地参与庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图叙述。 活动支配： 数学20以内数的加减法 .民族大家庭、庆祝六一儿童节；观赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节” 艺术绘画“欢乐的六一节”、制作“吹泡泡” 二、主题名称：我想当学校生 主题目标：对幼儿进行幼儿园与学校的连接训练，组织幼儿参观学校；组织幼儿谈话我上学校后，训练幼儿爱学习，爱劳动，争当少先队员，做个好孩子；做好幼儿离园的思想工作，完成各项教学。 活动支配： 语言；看图说话“我想当学校生”、散文观赏“老师，感
15、谢你” 数学；算一算口算竞赛 .；助人为乐、交通规章、小帮手、毕业仪式 学前班月工作方案(篇四) 一、训练教学 1.各组制定和上交学期课程方案，做好主题教学方案的审议工作，引领老师开展集体备课，提高老师课程执行力。 2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培育。如：爱护幼儿的奇怪心和学习爱好，鼓舞幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和制造，活动中擅长倾听同伴，仔细专注，有肯定的坚持性等。(重点加强礼仪训练) 3.各组依据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组老师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，其次周开头正常出操。(组长负责) 4.各教研组审议
16、本学期课程方案，合理支配各主题活动，审议后的课程方案上交给业务园长。 5.各组协商制定本学期教研组一课二上方案，落实执教人员及讨论领域等。 6.老师仔细制定和实施一日工作方案，做到活动前有预备，活动后有改进。 7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。(其次周开头) 8.督察审议：小、中、大班组主题训练方案 9.督查：小班组集体备课。 10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。(其次周开头) 11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。 二、行政工作 1.做好报名收费注册工作; 2.召开全体教职工会议，布置新学期工作方案(主持人：陈美玉)。 3.召开组长例会：协商争论
17、新学期教科研工作方案(主持人：顾艳)。 4.各条线制定工作方案。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、平安工作、卫生保健工作、各专用教室等) 5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色嬉戏支配表、户外活动支配表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、老师交接班记录表等) 6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。 7.做好本学期教职工花名册录入工作。 8.协作中心做好20xx年绩效考核工作。 9.本月考核检查重点：班级常规、方案制定、主题活动落实状况。 10.组织公办教职工体检。 11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。 12.做
18、好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。 三、课题、研修、培训 1.业务园长参与太仓市教科研工作会议。(第一周) 2.各组组织老师学习新的韵律操动作，开展好老师基本功演练。 3.青年老师徐婧参与太仓市级老师培训班学习。 4.组织全体老师开展专题“36岁儿童学习与进展指南解读”学习。 5.沙龙学习：撰写学习指南后的心得体会，绽开争论与沟通。 6.园内开展“小荷杯”年轻老师优质课评比，推选优秀老师参与中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周) 7.课题组：组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告，进一步完善中期报告。(第三周) 8.课题组：协商修订课题中期测评问卷，第五周完成初稿，第六周开展课题中期测
19、评工作。 9.邀请市级教科研专家来园指导课题讨论工作，指导老师如何撰写训练科研论文。鼓舞老师乐观撰写论文，乐观投稿，争取发表。 四、平安后勤工作 1.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校内平安，食品卫生大检查。 2.对校舍、设施设备进行全面检查，确保开学工作顺当进行。 3.加强平安训练，强化幼儿来园和离园接送关，各班做好接送卡制作补缺工作。 4.加强对食堂食品平安的管理。对比上级要求，填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。 4.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作，调整各班转出、插班生的个人信息。 6.添置各班训练教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。
20、7.把好离园关，做好平安导护，争取社区辅警的协作，维护好校门口交通平安，督促家长做好校门口各种车辆停放工作，以确保幼儿的平安。 8.提倡勤俭节省，全园上下学会节省一度电、一滴水和一张纸。 9.调整后勤人员卫生包干区。 10.加强食堂管理，制定食堂人员一日工作支配。 11.出好第一期卫生保健之窗。 12.结合苏州市幼儿园一日活动应知应会做好保育员培训工作。 五、环境创设 1.各班预设主题版面。 2.各班调整区角嬉戏的环境创设。 3.各班建立完善自然角，丰富内容(欣赏区、水养区、饲养区、土培区等)。 4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。 5.各班尝试让幼儿的
21、一餐两点在音乐声中开心进餐。 六、家长工作 1.各班更新家长园地内容。 2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午) 学前班月工作方案(篇五) 时间过得真快，我们的寒假结束了，从学前班来说，我们到了 一个特别时期幼小连接，但是从幼儿的身心来看，是从学前期向学龄期进展的过渡时期，学前训练与学校训练在学习与生活方面存在很大差异，这种差异，使我们清晰地看到不仅要重视学问的连接，更要重视力量的连接。培育幼儿的任务意识、规章意识、不害怕、有自信、会坚持的意志品质，能很快的适应各种环境的变化。 一、常规方案 学习常规要求： 1。让幼儿在上课时仔细倾听，不懂的能够主动举手问老师。 2培育幼儿能够自已记住作业
22、，并独立完成。 3订正幼儿的坐姿。 4。培育幼儿仔细、规范书写并按时完成作业。 生活常规要求： 1。保持幼儿不挑食的好习惯。 2。保持幼儿见到老师、幼儿主动问好的习惯。 3。培育幼儿饭前便后主动洗手的好习惯。 4。培育幼儿上下楼梯按脚印不拥挤、不吵闹的好习惯。 5。培育幼儿东西与他人共享的好习惯。 二、训练教学方案 生字：写字歌 练一练 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 话 语 打 担坛 坑 织 线 阳 那 冷 凉 汗 河 灯 炊 语言：绕口令摘柿子 接你一把伞 查找字宝宝 春天的颜色 音乐：复习 不在麻烦好妈妈 拍拍做做 可爱的小花猫 数学：复习 找找生活中的数字 我知道 书写1119 小狗分房
23、间 一共几个胡萝卜 熊妈妈粉饼 干 跳几下 .：复习 把自已介绍给大家 感谢您，关怀他人 小小奥运志愿者 公益活动我参加 你会微 笑吗 谁来爱护我 美术：复习 看马萨尔谱曲 对比色的搭配 对比色和谐相处 颜色对对碰 我观察了多边 形 和我一起画 拼音：复习 复习单韵母 声母 ai ei ui ao ou iu ie ue er 健康：复习 复习 换牙常识我知道 明天要的东西别遗忘 变化的队形队列 三、家园共育 多与家长沟通、沟通 学前班月工作方案(篇六) 一、班级基本状况 本班共有同学 38人，其中男生 19人，女生 19人。达到学前班儿童年龄的有 人，有 人尚未年满5周岁。 二、指导思想 依
24、据党和国家的训练方针，以幼儿园德育工作方案为指针，亲密协作幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际动身，抓好班级管理工作，提高同学道德素养，努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作基本要点 1、 支配班级活动。依据幼儿园德育工作支配，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实 实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织与指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课外活动。 2、营造健康向上的班级氛围。依据幼儿的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约，形成良好班风。 （2）布置适合学
25、前班儿童特点的教室环境。 （3）让幼儿参加班级管理，培育幼儿的组织力量与责任心，使每个幼儿都有胜利的机会与成就感。培育幼儿的参加意识，供应幼儿显示才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。 3、指导培育小干部。班级小干部是老师的左右手。要仔细选拔小干部。 第一、关心小干部树立威信。 其次、鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法。 第三、严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用。 第四、培育团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪
26、律性与进取心。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别幼儿开展训练。 通过观看、谈心，听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别幼儿的心理健康状况与思想行为动向。力争与任科老师及家长对幼儿有全都的要求与态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作幼儿园训练好孩子。 四、工作措施 1、老师仔细制定好适合本班的班级工作方案，并仔细组织实施。 2、备好各幼儿基本状况花名册，仔细细致填写充实。 3、细致了解学前班同学的起居状况与在家里生活状况，训练幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。 4、常常联系幼儿家庭，亲密结合.、家庭对幼儿园进行“三结合”训练。 5、
27、注意幼儿在园文化训练，亲密各科任科老师的关系，形成良好的训练体系。 我推举 关于方案免疫个人工作方案万能版5篇 根据领导对我们的要求，我们可以开头写个人工作方案了。工作方案，可以说是有条理的明确下一步工作的支配或者准备，工作方案最重要的一点就是要贴合实际，最终的方案可以实现。怎样写好自己的工作方案呢？下面的内容是我为大家整理的关于方案免疫个人工作方案万能版5篇，信任能对大家有所关心。 方案免疫个人工作方案(篇一) 一年的工作接近尾声，我村的方案免疫工作在镇卫生院领导和方案免疫专干的领导下，经我不懈的努力下，圆满完成了全年的工作任务。现将一年来的工作状况总结如下： 一、全年工作基本状况 组织及培
28、训状况：为保证全年工作正常有序的进行，全年针对儿童预防接种工作接受了镇卫生院的4。25方案免疫宣扬日，麻疹强化、入托入学接种证查验等工作的相关学问培训工作，保证全村方案免疫工作的顺当实施和准时完成。 1、疫苗接种完成状况：七岁以下儿童建卡率达到98%以上。疫苗接种率达到98%以上，全年无一例接种特别反应的发生，保证了疫苗接种平安。 2、生物制品管理及冷链运转：根据上级要求正确存放管理，仔细填写出入库登记，每月对疫苗及注射器进行自查，准时发觉过期、破损疫苗并按要求处理，严格执行平安注射管理制度，冰箱温度保证在规定范围内，仔细填写冰箱温度记录，定期除霜，保证疫苗存储质量，去卫生院领取疫苗时必需携带
29、冷藏包和冰块及温度计以便准时观看途中温度，确保疫苗的质量，为平安接种打下了坚实的基础。 3、新生儿建卡建证工作：我村对新生儿进行准时建卡建证工作，并从分发挥乡村医生的乐观性，大力宣扬新生儿建卡建证及接种疫苗的重要性，并实行多种宣扬形式，保证我村新生儿能准时的建卡建证，保证疫苗接种的准时率。 二、存在问题 1、儿童家长接种证保管状况不好，证破损，丢失现象比较多。 2、流淌儿童管理是个薄弱环节，特殊是本地诞生儿童不定期外出与返回，给免疫工作带来很大的困难。 三、今后准备 1、在本年度工作基础上，连续加大宣扬力度，让家长深刻熟悉到儿童方案免疫的重要性与必要性，使我村方案免疫工作更上一个台阶。 2、在
30、今后的方案免疫工作中，我们要对每个环节都要严格把关，定期进行自查，对比工作目标和上级部门要求正确评估和发觉自己的不足，并随时接受上级部门的检查，对不足之处马上整改，争取把我村的方案免疫工作做好做实。 方案免疫个人工作方案(篇二) 一、指导思想 以安徽省方案免疫程序及安徽省预防接种工作规范为指导，做好本镇的基础免疫及加强免疫工作，连续加强省级示范化接种门诊的创建工作，同时做好流淌儿童的预防接种工作。 二、 建卡,建证及五苗接种指标 全部诞生儿童30天内建卡率达100%,建证率在建卡儿童上的基础上达100%.连续保持五苗单苗接种率100%,百白破加强完成率95%以上和全程合格接种率95%以上的指标
31、。连续加强乙肝疫苗接种管理,乙肝疫苗的首针准时率达90%，保持乙肝疫苗接种率100%,全程合格接种率95%以上。同时做好流感、水痘、麻腮风、安尔宝、轮状病毒疫苗等二类疫苗的接种工作。 三、强化疫苗管理，保障疫苗质量 我科室在疫苗选购、运输、贮存过程中严格执行生物制品管理方法，疫苗的选购统一到县疾控中心，运输，贮存过程严格根据冷链要求进行，做到时时监测，准时记录。按规定做好疫苗的出入库登记，常常检查疫苗有无过期，破损等状况，以确保疫苗的质量。 四、做好平安注射及接种场所消毒 接种过程严格遵守“一人一针一筒一消毒”，真正做到平安注射。准时处理医疗废物，每次接种完成后对一次性注射器进行毁形并送医院回
32、收站统一处理。每次接种前后半小时对接种门诊进行紫外线消毒，以保证接种场所平安。 五、提高流淌儿童接种率 随着安吉县经济的不断进展,我镇的流淌儿童也随之增加,如何加强流淌儿童的预防接种工作成为我科室方案免疫工作的重点内容。为进一步把握流淌儿童的人口资料,提高流淌儿童的接种率,我科室将通过每月入村，每季入厂的形式进行摸底调查，并为流淌儿童建立预防接种卡册，进行统一管理。 六、AFP、麻疹、新破病例的监测 连续加强急性弛缓性麻痹病例、麻疹、新生儿破伤风的监测工作。急性弛缓性麻痹病例监测是维持无脊髓灰质炎状态的重要措施。要求各村级医疗单位要加强AFP监测，加强督导，定期开展AFP病例漏报调查工作。连续
33、实施加速掌握麻疹规划，进一步降低麻疹发病率，提高麻疹、新生儿破伤风监测质量。 七、资料管理： 1、接种卡、证:各村进一步完善卡，证登记，做到卡证吻合，接种卡的填写符合要求且洁净干净，各村有特地的接种卡，定点接种点有所掩盖村的接种总卡。必需有各村接种副卡，做到三卡一证。 2、防疫工作记录本:进一步规范完善防疫工作记录本的填写，要求各表册填写完整，真实,全部表册一律用钢笔或签字笔填写且洁净干净。 3、乡级上墙图表:按疾控中心要求制作方案免疫各相关图表，包括行政区划图，人口资料，建卡，证及接种资料，计免相关疾病(麻疹)发病曲线图等。 4、档案管理:健全档案管理制度,落实专人管理，档案资料分年度，分类
34、装订和存放，到本年末各村档案管理均应符合要求。 方案免疫个人工作方案(篇三) 20xx年我村卫生室各项工作,将在乡镇卫生院、及上级业务部门的正确领导下，进一步加强业务学习及加大卫生工作宣扬力度，确保我村卫生工作各项任务指标全面落实，现将工作方案提出如下： 工作目标 更好地服务于广阔居民，根据基本公共卫生服务项目，主要包括直接面对社区居民与社区流淌人口的基本公共卫生服务、重点人群卫生服务、基本卫生平安保障服务等三大类：第一类社区居民基本公共卫生服务，包括开展健康训练，处理突发公共卫生大事，落实方案免疫预防接种，做好重大传染病防治等;其次类社区重点人群卫生服务，包括妇女保健、儿童保健、慢性病和精神
35、病防治及老年人的动态健康管理等;第三类社区居民基本卫生平安保障服务，包括对社区食品和饮用水、非法行医和非法采供血等卫生协管巡查，制定工作目标如下： 一、开展健康训练：主要包括设置健康宣扬栏，定期更新内容，户户获得健康训练资料，开展新型医疗宣扬与疾病预防、卫生保健学问的宣扬、健康训练学问讲座、音响播放、高血压自我管理等。 二、处理突发公共卫生大事：帮助开展疾病监测和突发公共卫生大事应急上报和处置工作等。 三、协作做好重大传染病防治：主要包括结核病、艾滋病等重大传染病的防治;肠道传染病、呼吸道传染病、等其他各类传染病防治工作，有传染病准时上报。 四、做好妇女卫生保健服务：主要包括实行孕产妇系统保健
36、管理2次产后上门访视。 五、做好儿童卫生保健服务：主要包括向0-7岁的儿童免费供应省免疫规划规定的一类疫苗的接种服务;确保新生儿儿童建卡率100% 、开展儿童系统保健管理服务，0-3岁儿童在首次体格检查时建立系统管理档案，定期接受健康体检等。 六、进行慢性病与老年人的动态健康管理：主要包括对高血压、糖尿病等慢性病人和精神病人供应询问服务和治疗指导;为65岁以上老人和特困残疾人群体实行动态管理，跟踪服务，定期随访等。 七、加强社区食品和饮用水等卫生监督监测：主要包括开展食品卫生、饮用水卫生、公共场所、非法行医和非法采供血等的卫生协管巡查。 八、做好公共卫生信息收集与报告：主要包括收集和报告传染病
37、疫情，准时把握食物中毒、饮用水污染、诞生死亡、诞生缺陷等信息。 工作内容：20xx年基本公共卫生服务项目的主要 (一)建立居民健康档案。以妇女、儿童、老年人慢性病人等人群为重点，规范的居民健康档案，健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题等;健康档案要准时更新，并准时更新电子管理。 (二)健康训练。针对健康素养和预防基本学问、重点健康问题等内容，向居民供应健康训练宣扬信息和健康训练询问服务，设置健康训练宣扬栏并定期更新内容，开展健康学问讲座等健康训练活动。 (三)预防接种。为适龄儿童接种国家免疫规划疫苗，发觉、报告预防接种中的疑似特别反应，并帮助调查处理。 (四)传染病防治。准时发觉、登
38、记并报告辖区内发觉的传染病病例和疑似病例，对非住院结核病人、进行治疗管理。 (五)儿童保健。为0-36个月婴幼儿建立儿童保健手册，开展新生儿访视及儿童保健系统管理。进行体格检查和生长发育监测及评价，开展心理行为发育、.喂养、辅食添加、意外损害预防、常见疾病防治等健康指导。 (六)孕产妇保健。为孕产妇建立保健手册， 2次产后访视。进行一般体格检查及孕期养分、心理等健康指导，了解产后恢复状况并对产后常见问题进行指导。 (七)老年人保健。对辖区65岁及以上老年人进行登记管理，进行健康危急因素调查和一般体格检查，供应疾病预防、自我保健及损害预防、自救等健康指导。 (八)慢性病管理。对高血压、糖尿病等慢
39、性病高危人群进行指导。对35岁以上人群实行门诊首诊测血压。对确诊高血压和糖尿病患者进行登记管理，定期进行随访，行动不便的上门随访，每次随访要询问病情、进行体格检查及用药、饮食、运动、心理等健康指导及干预。 (九)重性精神疾病管理。对辖区重性精神疾病患者进行登记管理;在专业机构指导下对在家居住的重性精神疾病患者进行治疗随访和康复指导。 自实施国家基本公共卫生服务项目以来，公共卫生服务工作已渐渐被群众接纳，本年度，我们将连续加大宣扬力度，重点宣扬相关政策，提高群众的知晓率，努力提高群众的乐观性，促进基本公共卫生服务工作在我村健康地进展。 方案免疫个人工作方案【篇四】 为进一步提高预防工作的管理和业
40、务技能水平，规范方案免疫预防接种工作，以适应疾病掌握工作进展的新形势，我疾控中心于20xx年xx月xx日举办了全旗方案免疫培训班，全旗共有54防保人员参与了本次培训。 培训班上，兴安盟疾控中心领导就预防接种工作规范的相关学问，结合我旗儿童预防接种信息化工作实际状况做了重要讲解。 一、培训内容 本次培训主要针对预防接种工作规范，结合我旗儿童预防接种工作实际状况，从方案免疫的机构、人员及职责，疫苗使用管理，冷链系统管理，预防接种服务，预防接种特别反应与事故的报告及处理，接种率和免疫水平监测，国家免疫规划以免针对传染病的监测与掌握，资料管理，督导、考核与评价，试验室管理等多方面进行了全面细致地培训讲
41、解。 二、培训效果 本次培训我旗防保工作人员都能够仔细、系统地学习免疫预防接种工作规范相关学问，使业务水平有了很大的提高，以更好地为群众做好免疫预防服务工作，提高了专业技术人员的业务素养，增加了工作责任心，为全年工作奠定了良好的基础。特殊是对新上岗工作人员，为他们更早地、更好地投入工作起到了很大的促进作用。 方案免疫个人工作方案(篇五) 今年4月25日，我院依据xxx卫生局x卫发XX25号文件关于绽开XX年预防接种日系列宣扬活动的通知结合本院实际状况进行宣扬，进行了一次以“接种疫苗，家庭有责”为主题的预防接种宣扬活动。 活动实行发宣扬资料、上街询问、帖标语情势，对方案免疫的程序，计免对各种相对
42、而言应疾病的预防和在预防进程中的留意事项进行重点宣扬。在活动现场设立宣扬询问台，悬挂了主题横幅，展出宣扬板3块，散发宣500份致儿童家长一封信等宣扬资料，接受了 00多名儿童家长现场询问。 在计免程序上，提出五个原则：即两针次间隔时间许长不准短；同种疫苗间隔28天以上；起始月龄许晚不准早；基础免疫在 2月龄内完成。并将我国现行免疫程序制成宣扬单，进行了发放，使群众对计免的学问有一个初步的熟识。 在计免预防相干疾病的宣扬上，先容了 苗防 2病即卡介苗结核；脊灰糖丸小儿麻痹症；百白破百日咳、白喉、破伤风；乙肝-乙型肝炎；麻风苗麻疹，麻风腮-麻疹、风疹、腮腺炎，乙脑-流行性乙型脑炎疫苗，流脑-流行性
43、脑脊髓膜炎的疫苗，甲肝-甲型肝炎。同时宣扬了传染病的现有疫苗及爱护期限。在计免接种留意事项方面，先容了计免的忌讳症如发热、急性期表现疾病，过敏体质，神经系统疾患，既往有严峻反应者，重症慢性病人免疫抑制使用者等等。同时，对接种后可能发生的反应如一般反应、特别反应、乃至严峻反应的鉴别和处理原则，认群众对预防接种反应有一个初步的熟识。 通过此次活动，有近百人遭到了相干学问的训练，取得了较好的效果，是广阔群众进一步了解国家免疫规划和相干政策和预防接种的相干学问推动了国家免疫规划工作在我乡深进绽开，夸大准时接种疫苗的必要性。并为我科室在计免宣扬方面积累了肯定的阅历。 xxxx卫生院 XX年4月 【有用】
44、社区控烟工作方案万能版3篇社区控烟工作方案(篇一) 依据县卫生局有关文件及会议精神，为加强医院精神文明建设，将我院逐步建设成为无烟医院，为给患者和我院职工制造一个健康良好的就诊和工作环境，提高医务人员控烟意识和控烟技能，降低吸烟率，爱护医务人员和广阔人民群众身体健康，结合我院实际状况，特制定本实施方案。 一、控烟的目的 为患者和医院职工制造健康良好的就诊和工作环境。提高医务人员戒烟意识，把握戒烟方法和技巧，降低医务人员的吸烟率，爱护医务人员的身体健康。 二、任务措施 1.成立控烟工作领导小组，明确分工，在控烟工作领导小组统一支配部署下，定期布置检查控烟工作。 2.顽强监督，严格执行控烟制度。
45、3.广泛宣扬，通过以“吸烟有害健康”为主题的宣扬活动，并利用黑板报、健康训练宣扬栏等宣扬载体，明确要求，落实措施。 4.公共场所醒目处设置禁烟标志，提示吸烟者自觉戒烟。 5.在会议室、办公室、病房、住院部出入口、卫生间设置禁烟标志。 三、工作要点 1.在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的禁止吸烟警示牌，在全部禁烟区域张贴禁烟标志，告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院内吸烟。 2.在公卫楼西边通风处设置室外吸烟区，有明确的引导标识，并配置吸烟危害健康的警示标语牌。 3.在导医台，门诊候诊厅等处摆放控烟宣扬资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣扬材料，宣扬烟草的危害和控烟学问(如吸二手烟的危害、戒烟的好处、戒烟方法与技巧)。 4.利用医院宣扬栏、内部通讯等工具以及例会、职工大会等形式，向全院员工、就诊者和来访者进行控烟宣扬。 5.将控烟宣扬资料纳入门诊、住