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1、学校重阳节和家长互动活动状况总结(10篇)_学校重阳节活动总结 为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，我校以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。 发动同学为老人做一件好事。通过国旗下讲话、晨会向全体同学发出倡议，为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全.的老人都沐浴在温情之中。 各班召开一次以重阳敬老为主题的主题队会。充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 要求全体同学在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓舞同学通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。 我校旨在通过这
2、一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到训练和感染。使同学们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇二】 岁岁重阳，今又重阳，10月2日是九九重阳节，也是全国法定“老人节”。“敬老，爱老”是中华民族的传统美德，为了让我们的下一代能感悟和传承这一优良传统，xx中学二班级二班的同学们开展了一次“迎重阳，诵经典，弘国粹”为主题的弘扬传统文化的活动。 首先27位与会同学集体诵读了弟子规孝篇，接下来的14个节目中，围绕“孝”与“感恩”这一主题，同学们先后声情并茂的诵读了自已喜爱的国学
3、作品，感人至深的文章加上孩子发自肺腑的心声，深深感染了每位同学和家长。如祁xx同学朗读的孝经“开宗明义章第一”、张xx同学朗读的学会感恩、李xx同学朗读的小乌鸦爱妈妈、杨xx同学朗读的九月九忆山东兄弟、张xx同学朗读的爱老敬老故事、高xx同学的二十四孝百里负米等等，都受到了同学和家长们的好评。特殊是活动中行叩拜礼的环节，让到场的全部家长们热泪盈眶，孩子们起立深深的给自己的父母长辈三鞠躬感谢父母的哺育之恩，并表达自己对父母真挚祝愿，高xx同学给奶奶行了叩拜大礼，老人也感谢孙子为自己过了重阳节，这感人的场景震憾了在场的全部人，家长们的眼圈潮湿了，活动始终处在感动、感恩的氛围中。最终，祁、李妈妈代表
4、家长们谈了自己的感受。 活动后赵、嘉、王、李、杨、李、翟、祁、苏妈妈们在群里纷纷表达了自己的感受，并通告了自己孩子通过这次对传统文化的学习和感悟都不同程度地提高了对父母及长辈的关爱度，孩子们用自己实际行动来诠释了这次活动的意义：孝行天下，一个人只有知道并奉行“孝”道，他的家庭才会“合”、他的事业才会“兴”、他的人生才会“顺”。家长们表示这样的活动既熬炼和增加了孩子们上台朗读的士气和自信，更潜移默化地培育了他们“感恩”、“关爱”、“敬老”、“爱老”的优良美德，既弘扬了优秀的传统文化又关心孩子们树立起了正确的道德伦理观，盼望活动的开展能进一步关心孩子们把这些好的品质深深植入思想中。 学校重阳节和家
5、长互动活动状况总结【篇三】 自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，xx学校通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的熟悉，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、欢乐的重阳节。 一、加强宣扬，弘扬美德。 为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣扬重阳节，结合我校实际状况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。 二、开展活动基本状况。 1、开展“我们的节日重阳节”主题中队活动
6、。 结合“我们的节日重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读九月九日忆山东兄弟、登高等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低班级的队员们则在活动中对重阳节有了新的熟悉。 2、自制贺卡，传递祝愿。 高班级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝愿表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中同学之间相互关心，不仅增进了相互之间的沟通，更增进了班集体的凝聚力。 3、组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统
7、美德，增进家庭内部特殊是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和谐”的良好.氛围。 我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的.风尚；加强了对传统习俗的了解，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇四】 为大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，进一步增加少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，创建有利于老人身心健康的.环境，我校打算开展“关爱老人 全民行动”系列活动。现将活动状况小结如下： 一、上一节敬老课 各中队开展以“念亲恩、抒亲情”为主题的少先队活动课；向同学系统
8、叙述古今中外的敬老故事，引导青少年孝敬父母长辈，学会感恩。 二、背诵一段弟子规 以“感恩父母”为主题，背诵弟子规有关“孝”的句子，并利用课外活动，让每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈的祝愿语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。 三、做一件敬老事，用暖和表达爱心。 各中队发动队员利用节假日开展慰问老年人活动。组织同学走进敬老院、走进家庭，以打扫卫生、谈天拉家常、给老人讲故事等形式，给老人带去欢乐和欢乐。 本次活动在学校高度重视下，各中队开展了“话重阳，敬老爱老”的孝亲敬老活动，全体队员乐观行动起来，关心老人解决生活中的困难，给长辈送去关怀和暖和，并将此活动连续在
9、生活中的每一天，让中华民族的传统美德始终传承下去。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇五】 为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，进一步增加少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，xx学校于20xx年第x周期间持续开展“关爱老人全民行动”重阳节系列活动，现小结如下： 一、上一节敬老课 在周一的国旗下讲话，中队辅导员代表xx老师叙述重阳节的来历，引导同学在今后该如何敬老爱老。随后，各中队开展以“关爱老人全民行动”为主题的班会课，叙述身边的敬老故事，引导同学孝敬父母长辈，学会感恩。 二、背诵一段弟子规 各中队以“感恩父母”为主题，背诵弟子规关于“孝”的部分，并利用课外活动，让每位同学预备一张美丽的贺
10、卡，将自己想要对父母、长辈的祝愿语或最想表达的感谢语写在纸上并带回家送给自己的父母长辈。 三、做一件敬老事 用暖和表达爱心。学校向全体同学提出倡议，从本周开头，每天为父母长辈至少做一件力所能及的家务事。20xx年x月x日下午，xx学校的孩子们走进xx村老人会，为老人们送祝愿、送节目、送暖和。孩子们为老人们预备了丰富多彩的节目，有独唱、有舞蹈、有南音、有古筝等，博得了老人们的阵阵笑声和掌声，同老人们度过了一个温馨而欢乐的时间。 通过此次活动的开展，进一步增加少年儿童敬老、爱老、孝老的意识，同时把孝顺落到实处，带到家里，甚至以小家影响村这个大家，创建有利于老人身心健康的.环境。 学校重阳节和家长互
11、动活动状况总结【篇六】 金秋十月爽，九九话重阳。今年的10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族尊老、敬老、助老的传统美德，我班依据实际状况，于9月30日下午，开展了我们的节日重阳节尊老、敬老、孝老、助老主题活动。 10月19号，我校利用升旗仪式的国旗下讲话，向全体同学介绍了重阳节的习俗，并发起敬重老人、孝顺老人的倡议。 重阳节当日，各班开展“尊老、敬老、孝老、助老”主题班会，老师通过动画视频、讲故事、赏析古诗等形式带领同学们了解传统佳节的来历、风俗习惯以及节日所包涵的意义等，让学校生们从小树立尊老爱老敬老的传统美德，为营造和谐.，制造幸福家庭奠定基础。 同学们也各自表示，爷爷、奶奶老一辈人为儿女
12、、为.奉献了许多，一生特别不简单，应当得到晚辈们的敬重和爱戴，他们肯定要从小做起，敬重、孝敬老人，做美德少年。 老师在班会结束时，特意给同学们布置了任务:和爷爷、奶奶谈一次心或为他们做一件事；高班级的同学可以关心邻里老人们做一些力所能及的事，与村里的孤寡老人聊谈天，让他们感受.的暖和，享受节日的欢乐。真正做到唱响.主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇七】 20xx年10月26日是我国的传统节日重阳节，恰逢祖国华诞66周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广阔未成年人培育和践行.主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，依据xx区文明
13、办关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的通知要求，我校结合实际状况开展了“重阳”主题活动，详细总结如下： 1.利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣扬平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣扬标语和故事信息等，努力营造欢快喜庆、温馨和谐的节日氛围。 2.9月30日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、沟通重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在沟通中受到传统文化的熏陶，引导同学培育“敬老、尊老、护老”的好品质。 3.9月30日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老老师来给我校部分班级开展“关工委爱国主义训练宣讲”活动
14、，两位老师给孩子们叙述了经典的爱国名人故事，训练同学珍惜今日美妙生活，培育同学关爱他人，孝敬长亲，喜爱祖国和建设祖国的美妙品质。 4.10月8日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节训练同学从小事做起，培育诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。 5.10月9日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户李慧民和孤寡老人谭少容开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝愿。 6.节日期间，训练同学乐观在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒
15、扫应对”生活实践。孩子们有的关心父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的敬重孝顺。 通过开展丰富多彩的实践活动，我校同学感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进同学培育良好的个人道德素养。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇八】 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，我们中心学校以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。 一、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩训练活动。四班级二班部分少先队员代表及家长代表，手捧慰问品，带上打扫工具
16、，来到镇敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自.的关怀和暖和。 二、召开一次主题班队会。下午班会时间，各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 三、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读活动。利用早读时间，围绕重阳节孝老爱亲主题，组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典，传承文化血脉、吸取思想精华，在重阳节节日文化熏陶中，培育和践行.主义核心价值观。在全.营造诵读经典的深厚氛围。 四、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一
17、本孝道文化书，讲一个孝道经典故事，做一件孝老爱亲好事，写一篇孝道感悟文章，推举一批优秀孝道训练书籍”等活动，弘扬中华民族传统美德，使广阔少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义，成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。 五、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。第三节课，组织全体同学大力整治校内和教室的环境卫生，清除卫生死角，消退平安隐患。 我们中心学校旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到训练和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇九】
18、“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，我们中心学校以丰富多彩的.活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。 1、开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩训练活动。四班级二班部分少先队员代表及家长代表，手捧慰问品，带上打扫工具，来到镇敬老院。他们通过志愿服务，温馨祝愿，帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自.的关怀和暖和。 2、召开一次主题班队会。下午班会时间，各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 3、开展了“孝敬友善节俭诚信”中华经典诵读
19、活动。利用早读时间，围绕重阳节孝老爱亲主题，组织少先队员诵读、吟诵以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典，传承文化血脉、吸取思想精华，在重阳节节日文化熏陶中，培育和践行.主义核心价值观。在全.营造诵读经典的深厚氛围。 4、开展“五个一”孝老爱亲主题实践活动。发动全体少先队员紧紧围绕“读一本孝道文化书，讲一个孝道经典故事，做一件孝老爱亲好事，写一篇孝道感悟文章，推举一批优秀孝道训练书籍”等活动，弘扬中华民族传统美德，使广阔少先队员了解和理解孝道的历史意义和现实意义，成为祖国孝道文化的有力传播者和忠实践行者。 5、开展“迎重阳”环境卫生整治活动。第三节课，组织全体同学大力整治校内和教室的环境
20、卫生，清除卫生死角，消退平安隐患。 我们中心学校旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到训练和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。 学校重阳节和家长互动活动状况总结【篇十】 “夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。x月x日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使同学更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校依据县训练局通知精神，在全校广泛开展了“我们的节日重阳节”主题
21、训练活动和重阳节感恩活动，学校组织开展了一系列活动： 1.x月x日，学校进行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。 升旗仪式上，副校长张小平向全体同学围绕“孝满天下，爱在重阳”的主题，向全校师生叙述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓舞全校师生要以一种爱护包涵的心态，以一种发自内心的情感，从身边小事做起，发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德！宣读了柿沟中学“我们的节日重阳节”主题训练活动实施方案并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2.x月x日下午第三节，各班级召开了一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对同学进行感恩训练。收集关于重阳节的相关资料，叙述自己
22、亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 3.x月x日七、八班级每个同学制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及.的每一个角落。 4.x月x日，以班为单位，进行中华经典诗词诵读竞赛。 组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导同学感受传统“孝”文化的魅力，让同学在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观。 5.实践感恩行动：x月x日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美妙的祝愿，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信，抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌；递上一杯热茶；为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物：做一张敬老贺卡或画一张敬老图画，写上祝愿的话。 6.每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个班级通过各种各样的形式，富有特色的节目，丰富多彩的活动，对父母以及老人献上了真挚的祝愿。 这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美妙生活！我们信任，同学的爱老敬老情体现在生活的点滴，我们的主题训练活动与师生的实践行动时刻联系在一起！