语文老师工作总结-语文老师2023下半年工作总结.docx

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1、语文老师工作总结|语文老师2023下半年工作总结 步入老师队伍已有半年的我感受颇深,我的角色从一名刚刚毕业的高校生转换到一名人民老师,在这半年里最终体会到了作为一名老师的艰辛和不易,同时也收获了不少。累并欢乐着是最好的总结。在这里,借此机会我对2023年的工作从以下几个方面做下总结。 一这学期取得的成果 这学期我想说我感到幸运和幸福,幸运的是我的同学很聪慧,很乖巧,幸福的是我的同学很努力,很争气。在我的悉心带领下,我们班取得了不错的成果。 在学期初的经典诗文朗诵竞赛中取得了三等奖,之后迎国庆的班班有歌声中取得了二等奖的不错佳绩,运动会团体项目跳短绳获得了二等奖,口算竞赛团体第一,我们班还囊括了

2、五个一等奖,我们班的小歌手在元旦小歌手中获得了校内十佳小歌手称号,写字竞赛我们班获得了三等奖。 二一学期以来自己的训练收获: 1.仔细批改同学作业,准时做好作业反馈,采纳打星,贴笑脸等激励性方法提高同学作业的质量和效率,准时了解好同学的学习状况,对于作业差的同学准时进行订正检查和针对性辅导。 2坚持听课,评课,从指导老师和学区教研活动的教学案例和教学方法中努力探究适合自己的教学模式。 3初步形成了自己的低段语文教学风格。从导入,识字,分析段落,总结延长到主旨升华,一节课的时间能够较好地安排。上课时注意培育同学的主动性,发散同学的思维,注意综合力量的培育,提高同学思维的严谨性和规律性。 4能够深

3、化细致地备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求把握好教学重难点,弱化难点,强调重点,结合同学认知规律合理运用教学方法。教案编写准时仔细,并做好准时的教后反思。 5.在班主任工作上,留意训练理论和实践的学习,这学期,闲暇时间我阅读了今日,我们怎样做班主任学校卷,和苏霍姆林斯基的给老师的建议,借鉴其中一些先进的理论运用于班级管理,效果不错,努力地让自己做到理论结合实际,做到以理论为参考,从实践中学习。我们班人人都有岗,人人都有责任,继而培育出了一大批优秀的小干部;并且大胆地使用班干部管理班级,通过树榜样,抓典型营造出了和谐民主的良好班风。 三存在的问题 教学上的不足:通过比较学期初的亮相课和

4、学期末的亮相课,参与了一些教研活动的听课和评课,我看到了自己身上的不足。 1. 没有较好地解决好同学的错误和疑难,讲解语言点时不够清楚,透彻,紧凑。有时候发觉课堂里一些语言点讲解时有点蜻蜓点水,没有给同学一个比较清楚的轮廓。 2目标意识还不够明确。设计一堂课时目标导向度还不够清楚,每一个教学环节都要为这节课的教学目标服务,有些时候要适当地做好教学时间的合理安排。 3教学管理还不够抱负,课堂常规抓得不够。高效的课堂注意常规,这一点自己抓得太松,同学的行为规范还得连续狠抓,实行高标准,要要求的态度。 4. 把握教学中的训练点不够。低段语文注意识字教学,重基础,但是适当的阅读分析和思维的规律培育力量

5、也是在这时候建立,发觉自己在训练同学的思维严谨性和规律性上还不够章法,需要努力摸索,也需要准时恰当地学会抓住课堂教学时的训练点。 班级管理上的不足: 1班级常规抓的力度不够。利用班会,晨会进行思想品德训练,卫生、纪律、安全训练,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等训练力度不够。 2班级舆论导向力度不够。针对班级中一些不好的现象,发觉自己只是一味地批判,并没有进行全面的,系统的,精确的评价,导致后来这种现象又再次泛滥,可以说是治标不治本。 3有时候自己对同学作出的承诺往往延后兑现,发觉这样会有损我自己作为一名老师的威武,也在肯定程度上影响了同学心目中的形象。 四今后工作

6、的准备 1.立足课堂,加强实践,培育同学的综合素养和力量。在新课程下的语文课堂,实践性的理念比较多,半年来自己还是发觉师生公平的课堂建立比较困难,同学学习方式的转变不是很抱负。在以后的教学阶段预备尝试转变同学的学习方式,转被动学习为主动学习,增加教学与生活相贴切,相和谐的课外作业和活动。 2以课堂常规为基础,以高效管理为目标。半年来的工作让我明白自己不算是一名严师,对同学还不够严格要求,有时候的方法治标不治本。课堂内外都得强调规范强化同学的行为习惯,培育同学良好的学习习惯是特别重要的。 3.班级管理力求更加民主,和谐,细致。班级管理以抓细处为基础,在此基础上充分发挥民主。定期对同学,班干部,老

7、师进行批判和自我批判,努力做好从反思中猎取进步。 4.锤炼教学语言。课堂语言是课堂的灵魂,它可以潜移默化地影响孩子们,带给他们不一样的感受。发觉自己课堂语言还有待进步和改进,比如过渡环节和组织课堂活动上。 五学校教学管理的建议 本学期,自己收获了一些进步,这得感谢学校的悉心培育,指导老师的耐心指导,同事们的无私关心。学校在新老师的培育上总体来说很全面,立足教学常态,不断给与我们磨练的机会,参与听课评课活动,让我们在反思中进步,并且进行年终的绩效考核和个人年度总结,这无疑是一次工作和成长的洗礼。今后我盼望学校能组织更多的青年老师比武大赛,也组织下训练类的征文大赛,包括教学杂记,训练随笔,开展更多的训练教学论坛或者博客,通过网络构建我们沟通的平台,让我们在沟通沟通中不断地成长。 爱师.整理 编辑 工作总结

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