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1、班级德育工作方案及准备_学校德育工作方案 班级德育工作方案及准备。 资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料会让将来的学习或者工作做得更好！所以，关于资料你毕竟了解多少呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“班级德育工作方案及准备”，盼望对您的工作和生活有所关心。 班级德育工作方案及准备 对同学进行德育工作方案品德训练，是.主义精神文明建设的奠基工作方案，它贯穿于训练教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动班级德育工作方案之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进德育工作方案的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用，
2、班级德育工作方案，班级德育工作方案。为德育班级德育工作，特制定工作方案如下： 一、 培育目标：培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义的思想感情和良好品德；遵守.公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品行和活泼开朗的性格；自己管理自己，关心别人，为集体服务和辨别是非的力量，为使他们成为德、智、体全面进展的.主义事业的方案和接班人，打下良好的思想班级基础。 二、 基本内容和要求：班级德育工作主要是向同学进行以爱德育、爱人民、爱劳动、爱科学、爱.主义为基本内容的.公德训练和有关的.常识训练，着重培育同学良好的三国演义500品质和文明行为习惯，工作同学心中有他人，心中有集体，心中有人民，心
3、中有祖国。基本内容有：喜爱祖国的训练；喜爱中国共产党的训练；喜爱人民的训练；喜爱集体的训练；喜爱劳动，艰苦工作方案的训练；努力学习，喜爱方案的训练；文明礼貌，遵守纪律的训练；民主与法制观念的训练；良好的意志、品行训练。 三、实施途径班级实施德育必需充分发挥校内、校外各训练途径的作用相互协作，形成合力，制造建筑工程实习报告的训练环境，共同完成德育社区实践活动总结，工作方案班级德育工作方案，班级德育工作方案。主要途径如下：各科训练；校级、学院办公室工作总结训练和各种训练活动；家庭训练和校外训练活动。 四、 德育现状：本班45人，班级中男生人数较多且比较活跃，常常违反纪律并严峻影响他人，部分同学之间
4、律师事务所实习总结关怀，没有集体荣誉感和.公德演讲稿精神。 五、详细措施： 1、班级晨会、班会对同学进行爱国主义训练，学科学训练2进行以中同学日常行为规范为内容的规范训练，以落实中同学在校一日常规为切入点，逐步培育同学形成良好的行为习惯。 2、 以落实同学个人日常行为为主线，以德育系列化活动和老师个人总结争星榜等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。 3、组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶同学情操，激励广阔同学奋勉向上。 4、（关于陈希在.党校20xx讲话心得体会及感受）抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求同学无论是课堂练习还是家庭作业都要仔细完成
5、，一丝不苟，养成习惯。每天提前预习功课，准时复习，懂得温故而知新，课前摆好学习用品，开头让学习委员监督检查，逐步形成习惯。 5、每月班级进行民主评比，选出德育标兵利用争星榜进行嘉奖，激发同学的乐观性 6、后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位老师都树立起不让一名后进生掉队的思想，努力使我班转化为进生先进集体。信任在我校领导的指挥和师生的共同努力下，初二四班肯定会步入一个新台阶。 延长阅读： 班级德育工作方案 本学期我任 02 （ 3 ）班的班主任和物理课，全班 55 人。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，我将从以下几个方面去搞好班主任工作
6、： 一、在 班级管理中，用制度说话。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个宁静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严峻扣分的值日生，罚重新值日。 二、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、 亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对出现消极悲观的思想同学准时做工作，始终
7、保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成果，总分名次都通过列榜了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破。 三、日常生活中，解决同学实际困难。 1、 做到生活有节奏，有规律 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、 落实家访，了解同学生活实际。 了解同学生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他
8、们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。 同时，还将在学校德育处的支配下，有目的地开展有益同学身心健康的活动；有目的地让同学干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。一个学期的时间说短也长，说长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 阅读拓展： 班级德育工作方案 一、指导思想 依据上级要求，仔细贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题同学训练等常规工作，切实提高德育实效性；创新家校合作育人模式，实现家庭训练现代化，构建开放式的训
9、练格局；加强乐观心理健康训练的讨论与实践，促进师生身心和谐、全面、主动进展。 二、 同学现状分析及本学期工作重点 我班的 60名同学，大部分同学有剧烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别同学自制力差，各方面还需要老师加以督促。另外，同学标新立异的力量不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导同学熟识并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培育同学的集体荣誉感，在抓好同学思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发同学上进求知的欲望，培育孩子的自信念。 三、 思想工作方面 1 、身正为范，做同学的表率。 首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平
10、凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅体现在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上 ,还要在喜爱同学、喜爱班主任工作上下功夫，树立正确的同学观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在同学的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。 2 、 以 爱 去感染同学 ,训练同学 . 在班级中用 爱 字作为开启同学心灵之门的钥匙，用 爱 作为沟通同学心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染同学，无论是品学兼优的好同学还是淘气捣蛋的同学，我均会一视同仁。当同学在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对同学进行
11、关怀他人的潜移默化的训练，让同学懂得每个人都生活在集体中，都应当去关怀他人，替他人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使同学真正做到， 爱 在心中， 爱 在行动中。 四、班级活动方面 中班级的孩子奇怪心照旧很强，总是对丰富多彩的活动比较感爱好，所以我们班级预备通过开展活动调动起同学的乐观性，使班级永久布满生气和活力。本学期我预备在班级开展如下活动： 1 、实行同学班干部及自我管理制，提高同学自我管理力量。 班级管理采纳创新精神，营造民主宽松的氛围，为同学搭设 我是仆人翁 的实践舞台，实行班干部及自我管理制。这样既提高了同学的自我管理力量，进展了同学自我熟悉自我批判力量，又使班级工作有了向
12、心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中熬炼自己 .。 2 、制定和落实班级常规工作责任制。 班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增加同学的仆人翁意识。建立奖惩制度。使同学有法可依，有据可行。并依据同学的表现分别赐予表扬嘉奖，并张贴于墙上，对违反纪律的行为也坚决予以批判。这一活动要与年度考核挂钩。 3 、加强家庭学校联系 利用训练信息平台、家长会，使同学家长了解同学的在校表现以及学校的训练教学状况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好
13、工作。让每位同学充当邮递员，通过同学的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到胜利的味道，树立起 我能行 的信念。 以上措施只是我的一些初步准备，工作中，我会加倍努力。我信任。 延长阅读 老师德育工作方案及准备 老师德育工作方案及准备_范例 正如一句格言所讲：胜利者找方法，失败者找借口。每天向着目标前进，工作会更有充实感。作为.大家庭的一员，我们每个人都肩负着神圣而艰难的使命。下面是老师德育工作方案。 一、指导思想： 深化贯彻落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，坚固树立德育为先，育人为本思想，切实加强和改进学校德育工作，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探
14、究更适合同学年龄与身心特点，更适合.进展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为规范的养成为抓手，以礼仪训练、诚信训练为近期德育工作突破口，不断增加德育工作的主动性和实效性。 二、重点工作： 1、加强队伍建设，提高管理水平 把德育队伍建设放在首位。 德育工的观念和水平打算了训练管理的层次和效果，因此，加强德育工队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教力量，是德育工作的首要任务。 举办多层次、多类型的培训研讨活动。挖掘校内潜力，举办科研探讨、班主任工作、阅历沟通、学问讲座等活动，促进同一训练环境下的相互借鉴与提高。利用校外资源，请进来，走出去，拓展视野，在与不同
15、训练环境的比较中，吸纳新观念、新方法，不断改进自己的训练工作。 加强德育讨论的针对性和主动性。立足德育改革的六小即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。坚持德育目标的方向性与层次性相结合，德育内容的系统性与针对性相结合，德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结合结合自身训练实际，针对训练中存在的难点，作为科研项目，把实施课题讨论的过程，作为自己不断学习训练理论，提高训练质量的过程。不断探究素养训练下的德育新模式。加强德育科研课题的深化讨论与更广泛领域的探讨，将科研成果准时加以推广、应用。 在政策上、制度上、管理上规范班主任工作，不断强化班主任的责任意识、业务力量，树立
16、班主任工作带头人。 充分发挥同学自我管理、自我训练作用。 加强同学干部思想道德素养训练。对同学干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为同学学习的榜样，培育同学干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及冲突的方法，从培育高素养复合型人才角度去培育干部，使用干部。 连续实行班级量化评估考核制，连续抓好值周班工作，充分发挥同学民主参加、民主管理作用，训练同学以剧烈的责任心提高评价的客观性、公正性、精确性，并依据学校进展要求不断完善、充实评价内容。 充分发挥少先队组织在同学中的乐观作用，寓训练于活动中，把外在约束变为自觉行动。 2、抓住德育契机，开展主题训练活动。 以爱国主义和弘扬
17、与培育民族精神为重点，开展心系祖国（天猫双十一促销活动方案及文案）、健康成长的主题读书训练活动。通过读书学习，竞赛演讲、.实践等多种形式的活动，培育中学校生的爱国情感和民族自尊心、自信念。 仔细贯彻公民道德实施纲要，深化开展公民道德实践活动。 探究素养训练下的德育新模式。以强化同学实践力量、动手力量、吃苦耐劳力量和创新力量为主要目的，与.力气紧密协作，创建同学.实践基地。利用三.五学雷锋日、六.一儿童节等重要纪念日开展弘扬雷锋精神，做文明学校生，创文明美丽校内活动，开展社区服务、.调查和绿化、美化、净化校内活动。利用板报、讲座、广播、电视等多种形式加强宣扬，树立典型让同学们在学校生活、家庭生活
18、、.生活和大自然中，查找一个岗位、扮演一个角色、明白一个道理、培育一种品质、学会一种本事、养成一种习惯。 大力开展中华传统美德训练。 以礼仪训练、诚信训练为突破口，狠抓中学校生良好行为规范的养成。引导同学在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。开展从我做起，从现在做起，从小事做起的文明言行、学习品质的两个习惯养成训练活动，利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使训练详细化、多样化，提高训练的针对性、实效性。 延长阅读： 老师德育工作方案 本学期我以训练教学改革为动力，以进一步促进同学德育工作为重点，以全面提高自身的思想素养为突破口，仔细贯彻落实中共.国务院关一步加强和
19、改进未成年人思想道德建设的若干看法，解放思想，实事求是，坚持不断创新，仔细贯彻落实党的训练方针，根据学校总体工作方案的要求，紧紧围绕新颁布的中同学日常行为规范、公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高同学德育水平。对同学的德育训练也是我的主要工作之一。平常，我除了利用学习课文同时对同学进行德育训练外，平常在教学中我也注意对同学的德育渗透。 一、培育目标： 新课程的培育目标指导我们，要使同学具有爱国主义、集体主义精神，喜爱.主义，继承.主义民主法制意识，遵守国家法律和.公德;逐步形成正确的世界观，人生观，价值观;具有.主义责任感，努力为人民服务，要使同学成为有抱负、
20、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对同学的德育基础，结合同学的实际开展德育训练。因此在思品学科的教学中，有责任也应有目的地对同学进行思想品德的培育，以期能使同学渐渐形成良好的品性，不断规范自己的行为。 二、措施方法： 1、充分发挥老师在教学中体现的人格魅力。德育过程既是说理、训练的过程，也是情感陶冶和潜移默化的过程。老师自身的形象和老师体现出来的一种精神对同学的影响是巨大的，也是直接的。老师的板书设计、语言的表达、老师的仪表等都可以无形中给同学美的感染，从而陶冶同学的情操。比如，为了上好一堂思品课，老师做了大量的预备，实行了敏捷多样的教学手段，这样同学不仅学得很开心，而且在心里还会产生一种对
21、老师的敬佩之情，并从老师身上体会到一种责任感，这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。 2、充分利用教材挖掘德育素材。仔细钻研教材，充分发掘教材中潜在的德育因素，把德育训练贯穿于对学问的分析中。 3、在教学过程中进行德育渗透。老师在教学过程中，可以实行敏捷多样的教学方法潜移默化的对同学进行德育训练，比如讨论性学习，合作性学习等。拿教学方法来说，我们可以实行小组合作学习法，这种学习法共享一个观念：同学们一起学习，既要为别人的学习负责，又要为自己的学习负责，同学在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中，同学会意识到个人目标与小组目标之间是相互依靠关系，只有在小组其他成员都胜利的前提下
22、，自己才能取得胜利。还可以从小让他们养成严厉看待他人学习成果的习惯。 4、利用活动和其他形式进行德育训练。德育渗透不能只局限在课堂上，应与课外学习有机结合，我们可以适当开展一些活动课和主题活动。 在思品课教学中渗透德育，如同春雨润物细无声，在同学纯净无瑕的心田里，种下美妙的种子，必能开出绚丽的花朵。这种潜移默化的德育渗透，是其它德育方法无法代替的。因此，做为一名语文老师要提高渗透的自觉性，把握渗透的可行性，注意渗透的反复性。我信任只要在教学中，结合同学思想实际和学问的接受力量，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，以达到德育、智育的双重训练目的。 阅读拓展： x月老师德育工作方案 一、践行师
23、德 面对新的一个学期，我结合自己个人的实际状况和同学的实际状况，留意自己的师德形象，重视对同学进行品德训练，为了更好的开展德育训练，现将本学期的德育作如下方案： 1、加强学习，勇于创新。我将仔细学习训练科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成。 2、参加实践，总结阅历。我要在学习师德修养科学理论的同时，还乐观参与了.实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。 3、相互借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长相互学
24、习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，我也将要这样做的。与同事之间相互协作，相互支持，形成了良好校内工作环境。 二、立足学科教学学科活动渗透德育训练 1、专心关怀，渗透德育。现在同学通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想熟悉也已变的渐渐复杂起来。同学面对新学期，作为科任老师，在这学期里我将重点关注同学的个性形成，关注同学的感情世界，以深化人心的情感训练使他们形成良好的思想道德品质。 2、加强规范学习，渗透德育。同学德育训练的内容要落到实处，要狠抓主渠道。训练他们，同学只有言行全都才算得上好的道德品质。 3、加强老师自身修养，渗透
25、德育。老师还应当是一位优秀品德的播种者。一位训练家说过：没有爱，就没有训练。爱同学，是做好一切工作的前提和基础。只有这样，同学的品德层次才会在我们的训练下得到有效的提高，训练教学工作才能收到亲其师而信其道的效果。 4、关怀和爱惜同学，耐心细致地作好同学的思想训练工作。关心同学解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧急的学习之中。同时在同学中广泛的开展互帮互助活动，使全体同学特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快乐的学习，开心的生活。 三、关注同学心理健康训练 针对于同学，面对青春期的提前到来所带来的生理和心理上的变化，同学思维力量还不完善且思想波动大，因
26、此我将留意依据他们个体心理的差异性，有针对性地赐予关心和指导。使同学能准时走出心理误区。避开由于思想、心理存在误区而影响学习成果。 我将要和家长准时联系，了解和把握同学心理健康训练的方法，注意关注同学自身良好心理素养的养成，关心家长营造家庭心理健康训练的良好环境，以家长的抱负、追求、品行和行为影响孩子。 教育处德育工作方案及准备 教育处德育工作方案及准备 一、指导思想： 连续围绕学校以以人为本，平安是基础，质量是生命的建校思路，坚持强队伍、优质量、精管理、建文化、创特色、铸品牌的内涵进展思路。进一步以优秀班集体创建为抓手，以责任感训练为主线，乐观开展德育科研，不断强化德育管理，把同学培育成有抱
27、负、有道德、有文化、有纪律的.主义新人。 二、主要工作内容及措施： （一）注意常规训练，狠抓同学的养成训练。 1、注意常规训练，做好定期检查工作 开学初，班主任老师仔细组织同学学习中学校生守则学校生日常行为规范，对同学进行文明礼貌训练，从日常小事抓起，如，不许在楼内喧哗，在楼内要做到有序无声，保持楼内卫生，养成良好的卫生习惯，见到老师、客人要问好等。教育处随时抽查，使之成为同学们行动的准则，养成良好的行为习惯。 2、群策群力，确保养成训练重点突出。 针对同学在一段时间内的实际状况，准时调整细化检查工作要求。检查同学干部分工明确，检查到位，准时总结，发扬优点、查找不足，使养成训练真正落到实处，确
28、保学校秩序井然，为形成良好的校风奠定良好的基础。 （二）对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、抱负训练。 对同学进行喜爱党和喜爱.主义训练，使同学了解祖国和党史，现代化建设的成就，懂得没有共产党就没有新中国的道理，树立民主自尊心，自信念和骄傲感，训练同学心中有祖国，增加集体主义责任感，热心为集体做好事，训练同学树立为实现.主义现代化而发奋学习的抱负，养成良好的学风。 （三）定期组织专题讲座，对同学进行法制训练，革命传统训练，时事训练，平安训练。本学期将举方法制训练讲座，平安训练讲座，上一次时事报告课，对同学进行全方位的训练，使同学.历史，知法懂法，增加平安防范意识。 （四）以丰富多
29、彩的活动为依托，对同学全方面的训练 1、定期召开主题班会，对同学进行良好思想品德训练。 班主任每周要针对同学的思想实际召开一次班会，每月至少召开一次主题班会，上报学校，教育处主任对各班的主题班会进行检查，确保主题班会达到应有的训练效果，并不断登上新台阶，并做好记录，作为班主任量化考核的一项内容。 2、开展各种活动，促进同学全面进展。 本学期将召开秋季运动会，举办歌咏竞赛，征文竞赛，组织同学参与.实践，进行.调查并乐观撰写.调查报告。 （五）做好文明班，文明生评比工作。 每学期评三个文明班，文明生若干人，学期初公布文明班、文明同学评比细则，获文明班的班级将获得奖状，文明生的照片将上光荣榜。 （六
30、）组织班主任仔细学习班主任基本理论，并应用于工作实际，准时总结阅历，把德育训练从阅历型转向理论型，提高德育水平，关心同学养成良好的道德品质，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，提高班级管理水平。 三、活动支配表 九月份： 1、学习贯彻中学校生守则学校生日常行为规范， 2、学习班主任基本功理论概述 十月份： 1、十一征文评比 2、法制训练讲座 3、读书汇报会 4、校秋季运动会 x月份： 1、环保征文 2、同学家长会 3、平安训练讲座 x月份： 1、时事报告讲座。 2、学习班主任任职业精神 3、演讲竞赛 4、德育工作研讨会。 延长阅读： 学校教育处德育工作方案 一、指导思想 以.重要思想和.为指
31、导，以校内经典文化训练为主线，以日常行为规范训练为基础，切实加强对同学的品德训练、感恩训练、纪律训练、法制训练、心理健康等训练。探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校内文化氛围，进一步提高同学的思想道德素养和文明修养，最终促进同学养成训练的形成。 二、详细工作 （一）德育工作 1、学高为师，德高为范。 每一位老师，首先应当是一位德育工，然后是一位学科老师。欲成材，先成人。学高为师，德高为范，老师理应是同学德育工作的榜样。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为同学品德的楷模。 2、经典文化训练为主线，促进良好行为习惯的养成。 以弟子
32、规为主要学习内容，开展中华民族传统文化训练活动，狠抓同学行为规范养成训练，发挥校内文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校内。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪训练。从师生相互敬礼、鞠躬开头，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的训练形式，对同学进行传统文化训练。 3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。 好习惯是长期坚持训练的结果。连续深化开展以创文明校内、文明班级、文明同学、文明寝室等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量明确文明同学标准（即衣着干净、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、敬重师长、孝敬父母、团结同学、关怀集体、喜爱劳动），通过开展班级竞赛，力求
33、做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高同学修养。 4、加强同学干部队伍建设，发挥同学管理的主体地位。 要提倡同学自主管理，发挥先进同学的作用。通过同学会、成人等同学组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培育同学会干部，熬炼班干部，供应熬炼机会，提高他们的自我约束力量和管理力量，充分发挥同学会等同学组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。 （二）班主任工作 1、连续加强班主任考核制度，对班主任管理水平与管理力量进行等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓舞班级在班风、学风上力争上
34、游。激发班主任的工作主动性、乐观性和制造性。进一步完善同学成长评价体系。 、抓主题班会，坚持正面训练，突出我校经典文成人习的主体地位。 、加大力度注意日常班级管理。 、加强对后进生的转化及对优秀同学的培育。 、沟通家庭、.训练，督促课外活动的有序开展。 、突发大事准时处理，重大大事准时报告。 2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有方案有组织地实行得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实状况，并准时做好反馈。强成人年组长在本班级工作中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。 3、优化训练环境，形成训练合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。准时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、同
35、学在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，全面提高学校管理水平。 （三）做好学校的卫生工作。 加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。 1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮番值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时，每周四各班级要进行卫生大扫除，由学校统一进行检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校内内干净无垃圾，无卫生死角。 2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比，设值周流淌红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。 3、定期对同学个人卫生进行检查，使同学养成良好的个人卫生习惯
36、。 （四）其它常规管理 1、加强对同学的平安训练。以同学的平安为重中之重，杜绝隐患，并定期进行平安学问讲座，增加同学的平安和自我爱护意识，确保校内的整体平安要求同学不准任凭出校门，仔细履行请假制度。 2、依据常规，强成人生的行为习惯、语言文明、规范同学仪表，使同学做到文明守纪、敬重师长、爱校如家。结合各类主题活动的开展规范同学的日常行为。利用各种纪念日开展对同学的环保训练；通过领导课间分楼层管理，值周同学站岗，值周老师巡察等措施，加强课间秩序。 3、抓好校内文化建设和经典文化训练，使同学知道感恩，进而培育同学良好的情操和自我素养与力量的提高。 阅读拓展： 教育处加强德育训练规划德育工作方案 一
37、、指导思想 仔细贯彻省、市训练工作会议精神，全面落实训练局、校长室工作要求，切实抓好素养训练，立足改革，科学进展，打造一流训练教学质量，争创省一流的学校。 二、工作设想 （一）坚决不移地把德育放在学校工作的首位 1、连续仔细学习、贯彻、落实中共.、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，结合学校实际、同学实际开展工作。要连续针对不同班级同学的身心特点开展系列主题训练活动（初一：迈好中学第一步；初二：迈好青春第一步；初三：迈好抱负第一步）。要连续建立和健全部分德育制度，完善部分德育机制，努力提出切实可行的，能解决问题的建议或措施，提高德育工作的实效性。要设好德育岗位并努力提高学
38、校的德育队伍和班主任队伍的素养。 2、仔细组织开展好各项德育活动。要开展好庆祝反法西斯战斗成功xx周年纪念活动，组织好弘扬和培育民族精神月活动，让同学在活动中能真正受感染，被感动，从而达到增加民族自尊心、自信念和骄傲感的目的。要组织支配好同学军训、社区服务、主题班会、主题讲座、新闻发布、黑板报评比、升旗仪式、运动会、广播操竞赛、歌咏会等活动，让同学在各种实践活动中陶冶情操、熬炼意志。 3、进一步加强同学校体卫艺教、总务、团队工作的联系与合作，使德育工作真正达到无处不在，无时不有的境地。进一步完善优秀同学及优秀同学干部、先进班集体方面的评比、表彰和嘉奖制度。进一步建全家长委员会，办好家长学校，并
39、加强与社区、街道、居委会的联系与沟通，充分发挥学校、社区、家庭三结合的训练优势，使德育工作再上一个台阶。 4、仔细开展中同学守则、中同学日常行为规范的学习、训练、测试、落实、检查工作，毫不放松文明习惯的养成训练，坚持老师、班级、团队、体卫处、四岗的监督、检查、评比，坚持每周一评。本学期重点抓好自行车排放、保干区卫生以及爱惜公物等三项工作。 （二）坚持内涵进展，加强老师队伍建设 1、加强学习、了解、把握新学问、新理论、新政策、新信息，把握训练教学进展的新动向，明确新任务、新要求。更新训练理念，转变教学观念。同时在认清形势的基础上，进一步增加责任感和紧迫感，解放思想，兴奋精神，埋头苦干，要仔细学习
40、并严格执行教学的常规，仔细学习课程改革的宗旨、理念，尽快把握现代教学技术，结合教学实际，加强教学讨论，改进课堂教学方法，努力提高业务水平。 2、加强师德建设。坚持把师德训练摆在老师队伍建设的突出位置，要大力宣扬校内校外先进老师典型，忠诚训练事业，不断提高思想政治素养和业务水平，教书育人，敬业爱生，遵纪守法，为人师表，要连续贯彻执行训练局关于规范收费补课和家教的规定，提高职业道德，注意行为规范。 3、要抓好教研组建设，充分发挥教研组长、备课组长的作用。首先要让大家充分熟悉教研的重要性，要熟悉没有思索、没有讨论、没有方案就没有改革，也没有提高和进展；要熟悉教研是促进老师专业进展、素养提高的客观要求
41、。其次要以求真务实的态度来做好教研工作。要坚持实践第一，脚踏实地地进行，向应用讨论、行动讨论的方向进展。 4、要注意对青年老师的关怀和培育。第一，抓好师徒结对工作。其次，抓实对青年老师的培训工作。第三，组织好青年老师的听课、评课工作。第四，尽量地帮助他们的连续训练，关怀他们的学习和生活。第五，帮助办公室完善青年老师的个人进展档案。 （三）坚持不懈，打造一流的教学质量 1、深化实施课改，向改革要质量。要引导全体老师用改革创新的精神来端详我们目前教学中存在的问题，准时调整，准时解决。它需要我们老师解放思想，完全地站到课改的最前沿，在学习的基础上，仔细讨论课改后教材的特点、优点，查找符合课改精神的教
42、学方法，讨论课改后的考试。 5、全面推动素养训练，重视每一（天猫双十一促销活动方案及文案）学科的教与学特殊是要连续为我校教学工作中的两个亮点增光添彩。一是综合实践活动，它是课堂的延长，要不折不扣抓好。二是体育与健康和艺术教学，要连续起好先进示范作用，为同学的健康成长、全面进展制造条件。另外，要加强学习与沟通，抓好双语教学。在教学中，老师与同学都要规范语言文字的使用。 三、详细活动支配 （省略，可依据实际状况填写） 班主任德育工作方案及准备 班主任德育工作方案及准备 班级概况： 总人数：56人 男生：30人 女生：26人 班级基本状况： 行为习惯：同学的日常行为由于招生的时候较为齐整，最初抓纪律
43、比较有力，目前班级的状况相对乐观，但是问题不是不存在，比如说细节方面处理不到位；对纪律的熟悉更多来自于他律而非自律；懒散马虎的习惯仍旧存在等等。 学习状况：同学较聪慧，思维活跃，作业也能仔细完成，而且有肯定的相互竞争意识与集体意识，更有团队意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但是也有比较自以为是的英雄主义的冲动。 指导思想： 坚持以学校的塑造同学魂的指导思想来指导行为，明确为成才，先成人的详细途径，让同学在对自己良好习惯的形成过程中，潜移默化地形成做人的理念。本着为自己、为.、为国家的高尚原则来指导自己，最终实现由他律变为
44、自律，能自觉地有意识地成为马斯洛认为的自我实现的人。 德育工作总目标： 1、重视对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为等训练，有效提高同学的思想道德素养，努力实现人从他律变为自律。 2、 强调每个人是德育工，树立正确的训练观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德训练，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。 3、 通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想训练和有益的主题训练活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创文明班 4、 通过我重要，所以我能行的自我意识训练，充分发挥同学的自主自动力量、创新实践力
45、量、自我治理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、 加强同学的行为规范的训练，通过自我主动，乐观地参加活动，培育仆人公的意识。 训练内容及措施： （一）、行为规范训练： 洪亮的口号：自己成就集体，集体成就自我。 重点留意同学行为习惯的养成，分段落实详细措施，短期给定目标。 1、 明确常规细则，做到人人知晓并主动执行，乐观参加。 2、 树立典型示范作用，用人人相互监督，相互促进的方法，相互关心改正错误，形成良好的习惯。 3、 用班会抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范达到熟连而成为自然。 延长阅读： 下学期班主任德育工作方案 指导思想： 以.理论和.重要思想为指导，
46、坚持素养训练理念，坚持.，深化开展抱负信念训练，加强心理健康训练辅导，创建和谐班级，确保全班同学顺当度过初二时间，健康地步入初三班级。 工作任务： 协作学校搞好月主题训练，落实学校的德育任务。 2、 的确抓好同学的抱负、信念、价值观训练，引导同学正确对待人生。 3、 做好同学的心理辅导工作，确保同学心理健康。 4、 连续加强班集体建设，创建和谐班集体。 5、 以激励理论为依据，常常对同学进行激励，以使同学时刻处于乐观向上的精神状态。 主要措施： 利用周会时间，对同学实施月主题训练。通过主题训练，让同学充分了解学校对他们的要求与期望。 2、 利用主题班会时间，对同学实施抱负、信念、价值观训练通过各种不同的形式，让同学自主建立正确的价值观，坚决信念，为实现其远大抱负供应精神铺垫。 3、 准时召开班委会、团支部会议，详细指导班组织工作，加强班组织的凝聚力。以班干部为核心，以班小组为基本单元，培育团体精神，通过团结互助、共同协作，促进和谐进展。 4、 准时召开座谈会，随时了解同学心理动态，做好同学群体思想工作；常常与家长联系，与家长一道做好同学的个别思想工作，以保