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1、2021学年度班主任工作方案_学年度工作方案 班主任学年度工作总结 阅读有效的资料能够关心我们涨许多的学问，资料上的学问能够更快的带我们熟悉新发生的事情，我们应当如何阅读资料才能够关心到我们呢？阅完工作总结之家网的2021学年度班主任工作方案你肯定能学到很多！ 今年我担当九(2)班的班主任工作，这是我担当的其次届学校毕业班的班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、追求抱负的同学，我的想法是：为了使同学能够在一年时间里，学到更多的学问，提高个人的力量，最终考上抱负的学校，我将尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自己、提高自己。本学期班级工作的重点是连续做好班级常规的管理工作，同时，抓好同学的成果和
2、学习品质，下面就是我的班主任工作方案。 一、 制定班级一日常规，抓好班级常规管理。 在班委会成员和团支部的共同谈论、协商后，制定班级的一日常规， 在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，使同学们共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝聚力。同时，充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以同学为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。 二、加强对同学的思想训练工作，培育同学良好的道德品质。 协作好学校和团委的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。还要利用班会课对同学进行身心训练，关心
3、同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。 三、培育优秀的学风、全面提高同学成果。 初四班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 争强同学的自信念，全身心的投入到学习中去。 四、做好两操，增加同学的体质。 做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，
4、提高同学的学习效率。现在的同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高， 扩展阅读 学年度一班级班主任工作方案学年度一班级班主任工作方案一、班级基本状况本班共有48名同学，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成果差。二、指导思想为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作方案，做好同学的思想训练工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。三、基
5、本工作要点1.向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的，提高学习爱好班主任工作方案，使同学主动学习，提高学习成果。2.鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。3.向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。4.乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。四、详细措施1.充分利用班会向同学进行思想训练。2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向同学进行训练。4.利用素养养成督导检查为契机，促进同学习惯养成训练。五、班级主要活动内容1.组织同学报到，了解同学假期活动，安定心情，让同学开头科学地接受学问灌输，排位，
6、进行训练。2.向同学进行尊师训练，在老师节到来之际，启发同学制作贺卡，向老师问好。3.提高同学的集体向心力，开展班级拔河竞赛。4.庆祝国庆，选好新队员做好入队仪式的预备。5.开发同学制造性思维，参与科学幻想画竞赛.6.向同学进行平安训练学校20222021学年班主任工作方案 学校20xx20xx学年班主任工作方案 一、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的训练理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况： 本班共有50名同学，男28人，女24人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少
7、男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作要点和措施： 1、要求同学严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习爱好，培育同学主动学习，不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随任凭便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，乐观参与学校、班级的活动，增加班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育同学良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在
8、公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。 4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高同学的自我管理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 5、做好弱势同学的工作。我班弱势同学主要是几个经济特困生和智力有障碍的同学。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法关心他们;对智力有障碍，学习有困难的同学如柳水长、董萍等，多关怀他们，关心他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有蝗显的提高。 学校20xx20xx学年班主任工作方案 一、指导思想 进一步贯彻落实训练部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的看法，以立德树人为根本任务，聚焦核心
9、素养，以抓有效课堂、提高教学质量为核心，遵循训练教学规律和同学成长进展规律，引领进展方向，突出工作重点，加强合作沟通，规范工作细节，不断增加讨论、指导、服务和引领的力量。围绕课程改革，扎实开展训练科研，深化推动素养训练，强化各项管理。结合学校实际，教育处将仔细落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。 二、工作目标： 1加强教育处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的训练教学精致化管理水平。 2加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，不断提高教学质量。 3重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。
10、4促进师资队伍建设，打造骨干老师队伍，注意发挥名师带动辐射能量，促进老师专业水平提升。实行措施促进新进老师快速成长，挑起学校学科教学的重任。 5加强主题校本教研，促使老师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题，改进教学行为，乐观开展课题讨论和参与各级各类教学竞赛评比活动。 6. 立足老师自主培训，提升老师素养。 三、详细措施 (一)加强过程管理，规范常规工作 1加强教学六仔细管理 加强教学六仔细工作，是扎实推动素养训练，促进同学全面进展的基础工程，是科学地实施新课程，提高训练教学实效的前提条件，也是实现老师专业进展的重要举措。本学期，要完善教学常规管理制度，严格执行课程方案，开齐开足规定课
11、程，建立健全各种监控机制，特殊加强对综合实践、书法、科学等学科的检查。做到规定课程保质保量执行，促进同学健康、活泼、全面进展。加强课堂管理，提高课堂教学有效性。不断更新训练观念，不断改进教学方法，乐观探究，努力构建科学、有用、高效的课堂教学模式。本学期教育处加强课堂巡查，并仔细作好记录，学期结束评比优秀教研组和优秀老师。 切实抓好以教学六仔细为主的常规工作，尤其是备课、上课与作业三个核心环节，减轻同学过重的、不必要的课业负担。进一步提高课堂40分钟的效益，决不允许违规补课或者违反六仔细要求的状况发生。 2加强同学的养成训练 本学期，连续坚持每日课堂巡查制度，以抓同学课前行为习惯养成训练作为训练
12、教学的常规工作，做到四个到位，（ 课前同学要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位）。 3.突出学科重点 （1）语文：抓实厚积。 （识）提高识字教学效率，让同学在大量课外阅读中巩固生字，特殊留意形近、音近字。 （写）重视写字教学，留意同学的写字姿态。 （背）除了背诵教材中应背的文章与古诗，连续积累背诵经典诗文。 （作）进行体验活动作文的探究。依据教材和生活实际，提倡低班级同学写话，中高班级写日记或周记。 （2）数学：抓实敏捷。 加强数学思维力量的训练，通过强化同学的数学说理、应用题思路训练等途径促使同学的数学思维更清楚、更深刻。试行同学错题本制度。 （3）英语、科学：抓实运用
13、。 提高同学英语会话力量，注意讨论同学学习英语的心理状态。注意科学试验操作，采纳多种手段、多种方法激活同学爱好，增加教学目标意识，强化课堂质量意识。 （4）音体美学科：充分展现艺体特色，把好质量关。严格执行课程方案，依据全校体育、活动支配表，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。 （5）书法、科学、综合实践活动学科等：紧扣学校课题开展教学、活动，老师依据课题编写教学方案、教学设计、实施教学，综合实践课要留意收集相关材料（照片、访谈录像、同学作品、作业等）。 本学期，教研室除进行常规的教学六仔细调研外，还将对音乐、书法、科学、综合实践活动学科等进行专题检查。 4细化过程管理。以教学六仔细月检查
14、为抓手，促进老师迈好教学过程每一步。（查教学方案、查备课、查课堂常规、查作业布置与批改、查提优补差、查各类检测等），加强教学常规管理，全面提高训练教学质量。本学期特殊关注同学作业质量，特殊是同学的书写质量，教学检查倾向于同学作业的布置和批改状况调查。 （1）查作业布置。严格执行上级关于同学作业的相关规定，课堂作业课内完成，一二班级不留书面家庭作业，中高班级书面家庭作业总量不超过一小时。老师课堂作业设计求精：课堂作业设计要围绕文本目标，走向生本。各学科在课堂上要为同学的课堂作业练习留足实践的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必需不少于10分钟。家庭作业设计重趣：趣在多元性
15、、趣在实践性、趣在制造性。作业设计是备课的一部分，要在教案中体现清晰。 （2）查作业批改：作业必需坚持五必，即有发必收，有收必批，有批必反馈，有错必纠，有练必评。对特别同学作业坚持面批，适时应用短语加等第的激励性评价手段批改作业。在批改细心、细致的前提下，注意讨论作业批改的形式和实效性。x月份进行作业质量状况的全面调查，教育处对作业规范及批改等存在问题的班级重点跟踪检查，督促整改 5落实常规要求。 要求每位老师每学期至少要在校内展现一节公开课，每学期至少要听15节课（同学科不少于10）,每学期至少上交一篇教学论文（案例），每学期上交一节自己觉得满足的课堂教学设计（或课件），每学期至少上交一篇最
16、佳的教学案，每学期至少上交一份最佳的作业设计。 校行政人员深化教学第一线，广泛深化地了解老师的日常教学状况，对课堂教学力量相对薄弱的老师，尤其要加强指导与沟通，关心他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分老师快速成长。本学期，每位行政人员听课不少于20节。 6加强测评（练习或考试及作业）管理。 一方面要加强的练习（考试）的管理，强化教学跟进意识，努力提高教学检测的导向与激励作用。另一方面探究建立各学段各学科作业量标准，切实减轻同学过重的课业负担。同时乐观协作有关部门，做好教辅用书的选用与使用工作，以提高使用效率。 7.加强各类文档资料的管理。仔细做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作
17、。 (二)加强老师管理，促进老师进展 1加强老师思想道德与职业道德训练。 仔细组织学习中学校老师职业道德规范、中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件，大力提倡爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行为准则。坚固树立育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉性，切实规范老师的教学行为，增加老师忠诚训练事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开展。 2狠抓校本教研，优化研学一体 加强xx市中学校课堂教学评价标准的学习与落实，从这个学年开头，在连续讨论老师教的同时，工作重心与讨论重点要真正放在讨论同
18、学的学这个维度，无论是教学评比、教学观摩，还是教学考核，只要面对老师教学的评价，都必需纳入对同学学的状况的测评，以此促进老师在教学过程中全程关注同学，真正促进以学定教落到实处。 加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际状况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作乐观性和责任心，乐观探究课题引领下的新型教研形式。会同各教研组仔细做好教研组活动方案的制定和落实工作，在教研方式上重点开展展现、听课、沟通、互动；在教研形式上重点实行多种力气介入，同伴互助、骨干引领、专家示范；要乐观引导老师反思课堂教学，提倡老师从问题入手，在强化行为讨论中明辨自我的
19、思想，要求每位老师在实践中学会思索，每周就尝试中产生的困惑提出一个问题，教研组就排列出来的问题进行斟酌，针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题，实施专题性的研讨沟通，开展教学研讨活动，老师要准时反思并把活动中所取得的熟悉与理念付诸实践，做到研有所获，获有所用，走自我进展之路。分管领导也深化到每个组内，准时了解活动状况。通过检查、指导、考核、评比、嘉奖等形式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。 3加强老师业务培训，提高老师业务素养。 开展形式多样的学习培训活动，鼓舞老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为老师供应相互学
20、习与沟通的平台，努力关心老师向一专多能复合型老师进展。 面对全体：依据学校教学的实际和老师的现状，充分利用学校业务学习和教研组活动时间，组织老师学习培训，大量开展听课、评课和各类研讨活动，促进老师专业技能提升，从而推动整个学校的课堂教学的改革。 重点培育：对事业心强、勤于钻研、擅长学习、有培育前途的青年老师要供应更多展现、沟通才华的机会。通过名师讲坛、培训学习、校际沟通、师徒结对、听课评课、公开课展现等活动等形式加快青年老师的专业成长。乐观鼓舞青年老师参与各级各类学科竞赛、评优课竞赛，使他们尽快脱颖而出。 在组织开展校本培训的基础上，支持老师外出参加教学探究活动，对于外出参与培训的老师，返校后
21、要将学习心得体会与同学科老师沟通，以实现资源共享。 (三)加强质量管理，提高教学实效 1加强作业与检测管理。严格掌握作业总量，严禁惩处性作业。作业内容要精选，作业设计要细心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的同学，进行分层布置，分层批改，切实减轻同学过重的学业负担。严格掌握考试次数，仔细组织期中测试和期末考试工作，准时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要准时实行补救措施。 2加强质量检测与监控工作。协作上级做好学校阶段的调研测试工作，加强教学过程与质量监控，定期开展学科竞赛，有针对性地组织小型多样的常规检查，准时反馈检查结果，并督促老师做好相关问题的整改工作。 (四)加
22、强特色建设，进展个性特长 1仔细贯彻落实体育卫生工作条例精神,坚持健康第一的指导思想，严格按课程方案开齐、上好体育课，努力提高两操及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生乐观开展体育健身活动，对师生开展健康学问和疾病防治训练，加强同学良好卫生习惯的养成训练。 2仔细强化书法、科学教学工作，激发同学对书法和科学的喜爱，培育同学严厉仔细，一丝不苟，奋勉向上的优秀品质。 3组建足球、科技、国画、书法等爱好活动小组，通过开展活动，培育同学学习的爱好，进而开发同学的智力。 4开展经典诵读活动中华经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，同学诵读经典，可以加强优秀传统文化熏陶，提高自身人文素
23、养。为此，学校制定方案，统一支配时间和内容，循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动。在活动中，同学各方面力量得到了提高，在心灵中产生了潜移默化的作用，陶冶了其性情，开启了其才智。 连续做好读书活动，借助亲子共读师生共读之力，营造一种浓郁、厚实的文化校内的特色，充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角，引导同学多读书，读好书，好读书。发动全体老师在晨诵、午读、暮省中渗透对同学良好行为习惯的养成训练，让同学在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。 四、各月份详细支配 九月份： 1开学预备工作 2一班级分班 3制定教育处工作方案，每位任课老师制定好学科教学方案和进度表 4召开教研组长和备课
24、组长会议，各组组长制订好工作方案。 5一班级新生建档 6.做好师徒结对工作 7.老师参与各类培训和xx市五年之内老师大比武活动 8.参与xx市秋季田径运动会。 9.教学六仔细检查。 十月份： 1老师参与各类培训 2.新上岗老师上汇报课 3. 教学六仔细检查 4.四班级语文钢笔字作业和三班级英语作业评比 x月份： 1老师参与各类培训 2.一班级拼音过关测试，组织期中教学评价 3参与片教研活动。 4.教学六仔细常规检查 x月（老师节领导致辞_庆祝第33个老师节上的领导讲话稿）份： 1老师参与各类培训 2.各学科老师制定学科复习方案。 3.撰写同学操行评语。 4参与片教研活动。 5教学六仔细常规检查
25、 x月份： 1制定复习方案，组织期末复习备考 2期末教学评价 3教学质量分析，教学工作总结 4教学资料整理、归档 5教学六仔细常规检查 学校20xx20xx学年班主任工作方案 一、指导思想： 坚持以人为本，服务训练的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的训练、教学工作供应有力的后勤保障。 二、工作重点： 1、规范后勤工作，健全规章制度； 2、加强对财物管理，削减物质铺张； 3、抓好平安工作，力创平安校内。 三、详细做法： 1、坚持服务宗旨，做好常规工作 开学初，保证新学期的正常开学上课，协作调整好班级教室、配齐课桌凳、办公桌、办公用品，确保学校开学有序，确保教学
26、第一线的教学用品准时发放到位，老师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。学期中仔细做好总务处的日常事务，如物品添置、修理以及各项活动的后勤保障等，协同各处室做好各项工作。 、尽心尽力，实现精致服务 （1）重视平安工作，构建平安校内 坚固树立平安第一的思想，健全完善学校平安工作管理机制，建立平安工作一岗双责责任制，层层落实责任。针对可能或简单发生的平安事故制定相应的平安防范制度，完善各种平安应急预案，做到有章可循，有据可依。依据环境条件与平安事故发生的规律，对日常教学各项活动中的平安工作及早部署，实行得力措施，预先防范。深化开展防火、防地震等应急疏散演练，提高师生平安意识和自救互救力量。全体老师
27、要严格执行学校平安制度，仔细做好课间护导、集会疏导等工作，乐观组织开展法制平安训练活动，切实做好交通、饮食、游泳、盗抢、消防、自然灾难、传染病等方面的宣扬训练，使同学把握必要的自我防范常识。要定期组织相关人员进行平安专项检查，排查平安隐患，发觉问题准时整改，确保校内的平安。要加强与综治、公安、城建、工商、卫生、社区联防队等部门的联系，协作抓好校内周边环境的综合治理，努力为同学创建一个良好的学习生活环境。 （2）管好重点岗位，确保校内平安 食堂、水电、环境卫生及门卫管理是后勤管理的重点。门卫增加责任感和警惕性，做好来访登记、值班守岗、夜间巡查工作，杜绝脏乱差及失窃、滋扰等不良现象仔细搞好校内环境
28、和厕所的卫生，净化校内周边环境，营造一个干净的学习环境。做好老师车辆和同学自行车的引导和管理，严禁乱停乱放，维护好上下学高峰期的交通秩序。广泛开展节省水电训练活动，制订节省用水用电班级公约，做好清校和巡查。食堂强化管理，仔细落实食堂无利原则，大力推行同学养分配餐，着力规范食堂财务管理。把好选购关、卫生关，做好食物留样，保证食品卫生平安，加强同学午间托管，确保无平安事故。 3、严格收费制度，规范财务管理 扎实推动治理训练乱收费工作，严格执行收费标准，坚持收费公示制，学校年段和个人不得以任何理由或手段超越收费范围标准收费；严禁老师私自向同学收费，向同学推销学辅资料、学具等违规行为。加强经费管理，提
29、倡勤俭节省，开源节流。严格财务管理制度，杜绝私设小金库现象，切实做到收支明细、财务清晰、程序合法、开支有节、档案规范、公开准时，增加财务管理的透亮度和规范性，自觉接审计部门和教职工的监督。 4、加强财产管理，提高资源效益 后勤人员进一步增加服务意识、正确定位、做好本职、甘当配角。规范和细化后勤管理的各项规章制度，落实财产管理责任制，班级、专用教室、年段处室财产及教学设备教具等责任到人。做好设备设施的日常维护工作，对多媒体设备的使用和保养进行全员培训，努力提高其完好率和使用率。加强对物品选购、发放、保管等环节的管理，对物品的选购实行申报、审批、选购、复核、报销的方法，严格审批程序，对新添置的固定
30、资产准时入帐分类造册，防止资产流失。 2021学年度教学督导工作方案 训练教学督导对学校日常教学工作管理具有督促落实功能，激励功能，指导功能和信息反馈功能。下面是给大家整理的20xx学年度教学督导工作方案，欢迎参考 篇一：20xx学年度教学督导工作方案 一、连续做好教学督导的基本工作 (一)强化听课与评课，起好监控作用 1、听课对象：以新老师、青年老师为重点。 2、听课方式：以随机听课为主。 3、听课范围：全校范围内。各督导老师可以以本学科范围为主。 4、准时进行听课记载、评价，并作反馈、指导。同时检查教案和备课笔记。 5、每位督导老师本学期至少听课20学时。 (二)协作教务处，做好各种教学资
31、料的检查与评估工作 二、协作教务处和教研室，做好相关的检查督导工作 1、协作教务处，做好期中教学质量检查的各项工作。 2、协作教研室，做好开展教研活动、教学调研等相关工作。 3、协作教务处、教研室，做好其他相关工作。 三、帮助做好课程改革工作 课程改革是学校目前的重点工作，包括专业培育方案和课程标准的制定。 四、做好师徒结对的导师制工作 担当师徒结对导师的督导老师，做好相应工作，起好导的作用。 五、做好学校交给的其他临时性工作。 篇二：20xx学年度教学督导工作方案 一、指导思想 实行切实有效的措施，加强教学质量管理。在仔细总结去年教学督导工作阅历的基础上，乐观探究教学督导工作的新思路和新方法
32、。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效掌握和保障。推动良好教风，学风的建设，促进我校教学质量的全面提高。 二、主要措施 1、进一步完善校系两级督导制度。系督导组紧密协作学校督导组的工作，以督带导，督导结合。 2、连续推行同学信息员制度。准时收集整理同学对教学及管理的合理看法和建议，准时反馈给校领导及相关部门。 3、落实督导工作，定期召开教学督导会议，总结沟通状况，准时将督导看法反馈到相关系。 三、主要内容 本学期教学督导将连续围围着教学这一中心开展教学督导工作。 既关注课堂教学质量，也重视课外辅导工作;既评估老师如何教，也检查同学怎样学。详细内容有以下方面： 1、听课 (1
33、)本学期将把年轻老师和教学上相对薄弱的部分老师及新进老师的课作为听课重点，指导和改进课堂教学;同时也要听取部分优秀老师的课堂教学，推广优秀教学教法。在此前提下，尽量扩大听课面，同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要实行随机抽查听课方式，检查督导教学。 (2)教学督导组成员人均听课不少于30节，各系推举被听课人数不少于本系任课老师人数的30%，各系速推举被听课人.。 2、教学质量评估 通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果，评估状况将在期末与同学评教状况同时反馈给相关系，作为全面评定老师教学质量的重要参考。使督与导相结合，有效地引导和促进广阔
34、老师重视课堂教学、努力提高教学质量，充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。 3、加强沟通 督导组成员将实行肯定的方式与被听课老师进行公平的沟通与沟通，充分地听取授课者看法，准时反馈听课的建议和看法，促使老师能准时地调整教学和改进教学方法，提高课堂教学的效果。 沟通将实行以下方式： (1)听课后准时沟通; (2)座谈会上沟通。 4、加强与同学的沟通 准时了解同学对老师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动同学的主动性和乐观性，准时召开同学座谈会。 教学效果的好坏，教学质量的凹凸，归根结底体现在同学身上。老师在教学工作中，应切实体现一切为了同学进展的观念。督导组在听课过程中，不但要做好对老师教学质量的评价工作，还要注意听取同学看法，了解同学需求，并准时向任课老师和有关职能部门反溃课堂教学督导对老师布置作业和在课后辅导同学的状况也要赐予关注。