训练局老师训练科2023年工作总结及2023年工作方案-训练局老师训练科2023年工作总结及2023年工作方案.docx

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1、训练局老师训练科2023年工作总结及2023年工作方案|训练局老师训练科2023年工作总结及2023年工作方案 2023年老师训练科工作总结 一、中学校老师师德师风专题训练活动。为了搞好中学校老师师德师风专题训练活动工作,我县成立了师德师风训练专项活动领导小组,召开专题领导班子会,讨论、制定、下发了沾化县关于开展师德师风训练专项活动实施方案,明确任务,全县及各校分别召开了师德师风训练专项活动动员大会。开展了丰富多彩的师德训练活动。努力提高全县中学校老师的师德水平,组织全县中学校老师学习了一是加强训练法律和规范的学习。各中学校分别组织全体老师重新学习了义务训练法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护

2、法、宪法、同学损害事故处理方法、训练部关于进一步加强和改进师德建设的看法、中学校老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要和.2023年8月31日在全国优秀老师座谈会上的讲话,提高老师的法律意识,增加依法治校的力量,让纪律规范深化人心。二是组织学习了.同志关于“八荣八耻”的论述以及给北京高校孟二冬同志女儿的回信。胡.给孟菲的深情回信中对孟教授赐予了高度评价,这也是对全国全体训练工的鞭策和鼓舞,全体老师深受感动。“孟二冬教授一生不计名利,一心扑在教学一线,严谨治学的工作态度”使我县每一老师学习后心情久久不能安静,少数老师追名逐利、欺世盗名的浮躁心情立刻安静了很多,让自己追求安静致远的人生意境顿生。三

3、是留意师德修养细节,渐进树立“训练无小事,老师无小节”的观念,从老师的言行举止和个人修养细节入手规范老师的行为,组织老师集中观看了于丹教授的论语心得、庄子心得,我们领会到了一种才智,一种对自己的得失缺憾正确对待的态度,我们认为这是一种融入在现代.中的理性道德。通过组织观看,老师们体察到一个为人师者的爱心、耐心和信念。还组织老师们观看了老师礼仪专题片,引导广阔老师规范言行。集中学习的时间是有限的,为了让老师们有更多学习的条件,部分中学校从有限的资金中拿出一部分为老师购买了大量的书籍和光碟,如爱心与训练、做一个才智的班主任、好心态好命运、老师专业化进展的胜利之路等。 二、中学校老师基础训练新课程培

4、训。依据全省课程师资培训方案,2023年一般高中老师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷幕。同时参与农村中学校老师素养提高工程专题培训的老师(农村中学校语文、数学、英语、体育学科骨干老师)共30名,也在山东省师范高校开头参与培训。培训内容主要有师德训练、现代训练理论、基础训练课程改革与课堂教学、老师专业化进展、信息技术与课程整合、训练科研与课题讨论、学员论坛、学科学问的拓展与更新等模块。英语培训课程要适当开设英语口语课,培育英语老师的发音和听说力量。实施沾化县农村中学校骨干老师培训项目,是提高全县农村中学校老师队伍整体素养,促进城乡训练公正、协调进展的一项重要举措,是我县训练贯彻落实.的.

5、精神的一项重要内容。 2023年一般高中老师新课程全员培训,通过远程研修与校本培训相结合的模式,在学科课程专家和指导老师引领下,以老师为主题开展学科教学案例分析和问题研讨,关心广阔老师整体把握、精确理解课程标准和有效实施高中新课程,促进我县高中课程改革向纵深进展。一般高中老师新课程全员培训共15个学科。这次培训全县共有407名专任老师参与。 08年新课程骨干培训省级培训的工作6月份开设中学校语文、数学、英语、体育4个学科。省级中学校老师素养提高其次期培训班报名我选拔了县级以上骨干老师或教学能手参与了培训。 为进一步推动全省农村中学校老师心理健康训练工作,提升广阔农村老师心里健康训练水平,主动适应新形势下农村老师队伍和中学校同学心理健康训练的需求,我县选派了中学校2名骨干老师参与了全省农村中学校老师心理健康训练专题培训。并于12月份进行了二级培训,共培训县级骨干老师学校76人,中学38人。

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