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1、沈复简介|沈复幼时记趣阅读练习及答案 古诗文阅读沈复幼时记趣阅读练习及答案 (一)阅读幼时记趣，完成文后(711)小题。（17分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果真鹤也。仰头观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然得意。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，
2、方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 7. 加点的词解释有误的是（ ）（3分） A.于土墙凹凸处（ 在 ） 神游其中 （ 想像 ） B.项为之强 （ 僵硬 ） 留蚊于素帐中 （白色的） C.盖一癞蛤蟆也（原来是） 鞭数十（鞭子） D.以土砾凸者为邱（同“丘”，土山） 鹤唳云端（高亢地鸣叫） 8翻译下列句子（6分） 心之所向，则或千或百果真鹤也。 译句：_。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 译句：_。 舌一吐而二虫尽为所吞。 译句：_。 9第一段中统领全文的一个词语是 。（2分） 10“我”能得到很多闲情之趣的缘由是 （3分） 11“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带
3、有“鹤”字的成语或诗句。（3分） _ 答案： 7（3分）C 8（6分）我心里这样想，那成百上千的蚊子果真都变成鹤了。夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比着群鹤在空中飘舞。舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。 9（2分）物外之趣10（3分）细察（见藐小微物，必细察其纹理） 11（2分）鹤立鸡群（比方人的才能或仪表卓然出众。） 鹤唳风声（形容极度慌张疑惧或自相惊扰或形容凄凉的景象。） 鹤发童颜（白色的头发，红润的面色。形容老年人气色好，有精神。） 晴空一鹤排云上，黄鹤楼 译文： 我回忆童年小的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力可以看清极其细小的东西。看到细小的东西，肯定细心观看它的花纹。所以时常有
4、观看物体本身以外的乐趣。 夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飘舞。心中想象的景观（鹤舞），那么或者成千或者成百（飘舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。仰起头欣赏这种景象，脖颈由于这样都僵硬了。 我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟渐渐地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云白鹤看，果真像鹤在云头上高亢地鸣叫，兴奋得直喊痛快。 在低洼的土墙边，杂草丛生的花台边，我经常蹲下自己的身子，使身体和花台一样高，凝神细看。 把繁茂的杂草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾凸出的地方当做土山，把低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，感到心情舒服，得意其乐。 一天，我观察两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景爱好正浓的时候，突然有一个庞然大物，像搬开大山撞倒大树一样闯过来，原来是一只癞蛤蟆。 斗草间：即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。庞然大物：很大的东西。拔：移，搬开。而：表修饰，翻译为“着”。盖：这里是“原来是”的意思。 蛤蟆舌头一伸然后两只虫就全被癞蛤蟆吞进肚里。 我当时年龄正小，正在看得出神，不禁“哎呀”地惊叫一声，感到可怕；等我心神安定下来，捉住蛤蟆，用鞭子打了它几十下，把它驱逐到别的院子里去了。