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1、少先队员家长寄语_2023年少先队员工作方案 （一）仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强本学校少年儿童思想道德训练。 必需要以爱国主义为龙头，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练，通过落实学校生行为规范、学校生守则、盐城市一小城西分部一日常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 （二） 深化素养训练、基础文明训练。 1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执
2、行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：在校内里不吃零食和饮料，提倡低班级队员不带零化钱，高班级队员一般不超一元，人人节省零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、同学之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向.；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出
3、言无脏话。 2、 连续开展光荣升旗手活动。各中队要乐观推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。 3、 绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，训练队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加生气盎然。 4、 以“励志进取”为目标培育同学特长。依据不同的同学，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中 ，要激励同学确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。 （三） 推动少先队实践报告体验活动。 “新世纪我能行”体验训练是实践训练在新形势下的进展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步
4、阶段的少年儿童，创新精神和实践力量的培育就是要培育他们的创新士气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的制造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系.、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高同学的素养。 1、引导同学以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理力量。 2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化消遣活动；充分发挥其他校外训练基地的作用，如依托工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让同学在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践力量。 3、极协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩
5、大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要关心队员学好、学活功课，乐观协作学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习力量”（自主学习力量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量），把学习态度和学习力量统一起来。 4、 进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需互补互优的作用；要抓住综合实践课，让少先队员亲身参加实践，乐观体验，丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面进展的要求内化为自身的素养。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头讨论德育小课题、综合实践活动课题，让同学通过实践活动，通过调查、通过分析、通过讨论受到训练，受到熏陶。