《护理专业同学毕业总结_护理专业同学毕业总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护理专业同学毕业总结_护理专业同学毕业总结.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、护理专业同学毕业总结_护理专业同学毕业总结 护理专业同学毕业总结.。 作为护理者，必需拥有良好的身体素养和坚韧的意志品质。下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理专业同学毕业总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 护理专业同学毕业总结.一 宝贵的三年护理专业的高校生活已接近尾声，回顾自己走过的路，我感觉特别有必要将这三年所学进行总结，以便在今后的工作生活中扬长避短。 这三年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面力量为今后进展服务的重要阶段。从跨入高校校门的那一刻起，我就坚决了这样一个信念：“愿吾一生纯净忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力以增高吾职业之程度，几服务时所
2、知所闻之个人私事及一切家务均当谨守隐秘，予将以忠诚勉助医生行事，并用心致志以留意授予护理者之幸福。”这是护理专业的宏大先驱南丁格尔为全部护士所立的誓约，也是我愿用一生所遵守的誓约。 在这三年里，我时刻提示着自己，护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿，有娴熟的操作技术就足够的。我在提高自己专业素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展要求的专业人才。 德，即思想道德。我喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间仔细地参与学校组织的各项政治活动，在思想上和行动上努力的与党.保持全都。 智，即护理
3、专业学问。我喜爱我的专业并为其投入巨大的热忱和精力。三年来，我系统全面地学习了护理专业的理论学问，才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急抢救理，到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理，到要求严格、特别强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理学问真正的把握并能够学以致用，真的是要付出许多努力的。老师教育我们：一本本护理专业的课本，都是护理界的先驱们用自己的阅历甚至是血的教训，一点一滴积累起来的。我们不但要继承，还应当在自己的工作中，加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类珍宝。 体，包括身体和心理两个方面。作为护理者，必需拥有良好的身体素养和坚韧的意志品质
4、。高校里，我始终乐观参与学校、学院和班级的各项体育活动，坚持熬炼，为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面，我熬炼自己顽强的意志品质，塑造健康人格，克服学习和实践中的心理障碍、畏难心情，以更好地适应今后工作的要求。 可以说的三年的高校生活，塑造了一个健康，布满自信的我。但同时我也熟悉到，眼下.变革快速，对人才的要求也越来越高。.是在不断变化、进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多缺点和不足，要适应.的进展，就得不断提高思想熟悉，完善自己，改正缺点，做一名优秀的白衣天使。 三年的高校生活是我人生的一小段，但却是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要
5、毕业了，翻着课本，又想起了弗洛伦斯南丁格尔的故事：她慈爱可亲，喜爱伤病员。她工作严厉仔细，具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次，当她手持油灯巡察四里长街的伤病员时，身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意，赞颂她的功绩，赞美她的名贵精神，称她为女界的英雄：“看，就在那愁闷的地方，我看到一位女士手持油灯，穿行在暗淡的微光中，轻快地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中，无言的受伤士兵渐渐地转过头去，亲吻着落在暗壁上的她的身影，那盏小小的油灯，射出了划时代的光线。 榜样的力气总是无穷的。每每思及我们宏大的护理先驱之时，我也心潮澎湃，“做像南丁格尔一样的
6、健康守护者，用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。 护理专业同学毕业总结.二 本人自参与本科函授学习以来，仔细学习医护理论和相关的法律法规，严格遵守学院和实习医院的各项规章制度，仔细履行学员职责，严以律己，宽以待人，勤恳上进，踏实工作，努力使自己做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论学习与护理实践紧密结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录;为全心全意给患者供应优质护理保障，付出了自己的全部心血，树立了良好的护理形象，多次被评为优秀学员和年终考评优秀。 实习期间，本人严格遵守科室制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，
7、规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速熟识病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评。 同时，本人乐观参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解护理水平
8、有了极大的提高。学习期间独立撰写的论文多例xx的护理体会发表在国家级刊物中国xxx上;论文老年性xxx的护理体会发表在省级刊物xxxxx上，被广泛沟通。 函授学习期间，我乐观参与医学院组织的本科课程的培训，仔细研读每门课程的全部内容，从不迟到早退，各科结业，全部科目考试成果都很优秀;在读期间我还参与了学院组织的学士学位外语考试，成果居本学区第一。 我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力，不断充实自我、完善自我，始终以乐观的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中，在业务方面仔细专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念准时的运用
9、到护理工作的详细实践，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医学卫生事业的进展奋斗终身。 护理专业同学毕业总结.三 时间匆忙，转瞬实习已结束，高校毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的高校生，走上.，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论学问的重要性，仔细对待每门课程，也始终以严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。 在这日益激烈的.竟争中，使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀高校生的重要性。
10、 还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧急的心情，开头了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发觉，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，娴熟的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上坚固的把握了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。所以我深刻
11、体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业前的最佳熬炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的同学们端着操作盘忙前忙后，心里不由得艳羡，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。 庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我爱护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。 回想当时医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。
12、对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简洁。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新奇。又不敢任凭碰，怕一不当心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我迟疑不决的时候，心灵的某个角落传来一声安慰“伟人也不过是从零开头，信任自己，顽强地走下去”。最终，在老师们的教育下，我熟识了窗口的相关业务，也基本可以关心病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，由于我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完
13、成的任务。慢慢地，我基本可以独立地解决窗口的许多问题，在每次关心病人解决问题之后，内心真的很开心，很舒适，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和确定，盼望这笑容始终笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们始终以来的教育和关怀，真的很盼望能和您们这样始终相处下去。 带教老师们都有丰富的临床带教阅历，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。 护士的工作室特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感受又深了。的确，护
14、士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。 从我选择护理事业，我就有一句格言：用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务力量。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长! 以后的工作中我将更加努力，使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使
15、的光荣称号! 护理专业同学毕业总结.四 今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。我深化到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 感受最深刻的是，临床是理论基础学问的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?似乎知道了以后还是一点儿意义也没有，学问是统揽了，但学过后总的感觉
16、是，始终只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等 这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有关心，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，
17、又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。 第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。 护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把
18、自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。 交班一般在早晨8点，护士医生都要参与，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。 其次、开拓了眼界，增加了见识 见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的基本操作，观摩并实践了很多种医疗操作
19、，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，乐观提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解 这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。
20、通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理见习的最大收获。详细地，我了解到： 1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作方案、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作
21、整体护理的意义、详细工作方案，并要求医生乐观支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。 2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程服务，从而使医护协作更加亲密。 3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务
22、质量。 4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理方案、制订健康训练方案，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和关心。 5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、.、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉
23、有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。 6、健康训练是医护的共同职责。健康训练是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康训练贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康训练方案的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的训练需求、建立训练目标、选择训练方法、执行训练方案、出院训练等等。同时健康训练已被定为护士应当把握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康训练内容，医护必需共同遵循。 7、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等准时向医生
24、报告，以便医生准时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士叙述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，准时消退病人的顾虑。 更多 精选总结阅读 护理专业高校生毕业总结 在人生的道路上是没有回头路的，所以为了让自己在这条道路上走得更稳更快，更加正确，就要多总结，改正自己的不足。下面是由工作总结之家我为大家整理的“护理专业高校生毕业总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 护理专业高校生毕业总结(一) 一转瞬我也到了即将毕业的时候了，回顾我的高校生活，可以说是平淡两个字。并没有像那些电视剧里那样出现什么轰动的故事，只是一个长相一般的女高校生平淡的学习生活。在刚刚来到高
25、校的时候心里其实是不怎么快乐的，由于自己觉得自己其实是可以考上本科的，但由于发挥失常还是来到了专科，但幸好还是能够选择自己喜爱的专业。在许多长辈眼里，做护士或者做老师对女孩子来说都是很好的职业，而我本身也是喜爱这个职业的，所以我的选择并没有遭到什么反对而是全都同意我选择护理专业。 在刚刚还没来到高校的时候我就给自己定下了目标，那就是用心读书，不要管其他的。我也的确是如自己所定下的目标那样，从来没有过什么意外，每天的生活就是学习，学习各种专业学问，间或在疲乏的时候看看电视剧休息一下，在周末和室友去外面逛逛街，吃吃东西。就这样的生活过了几年，期间看到过许多伴侣谈恋爱，虽然我也有些想谈恋爱但是我知道
26、现在的自己不是恋爱的时候，我需要做的是把全部精力放在学习上。而谈恋爱会让我分心，会由于对方的喜怒哀乐而影响到自己的心情，导致不能用心学习。所以我在高校里即便是四周的人都在谈恋爱，我自己也会间或艳羡那些伴侣，嘴上也说着想谈恋爱，但真正到我面前的时候我还是会拒绝的。我不盼望自己做出那种不理智的事情，现在的我需要的是理智的管理好每一分钟，抓紧时间学习。 而现在的我非常感谢在过去几年里努力学习的我，假如当时的我没有选择好好的学习，而是在高校里混日子。我想我现在也会和其他同学那样由于毕业不知道该怎么办而感到惊慌。我自己心里早就已经做好了方案，并且始终是朝着这个方向努力的，所以现在的我并没有什么紧急的感觉
27、，反而非常期盼将来的生活。当然也有着对同学室友的不舍，高校陪伴我最久的是我的室友们，立刻我们就要毕业各奔东西了，或许之后很少会见，或许再也不见。但这段时间我们在一起的时间我会永久记载心里，高校生活重要的值得回忆的不是干了什么事，而是那些陪着你干出那些蠢事的人们。将来的我也不会放弃学习，我会更加努力的学习，让自己成为一名合格的好护士。 护理专业高校生毕业总结(二) 高校时间如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号， 毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校内生涯作一个自我鉴定。 一、学习方面，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已
28、把握了所学学问，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学学问用于实践当中，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻.警戒。 二、思想政治方面，我注意政治理论学习，能在工作和学习中，敬重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。 三、生活上勤俭朴实，喜爱集体，以诚待人，关怀同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他
29、同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。 经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手力量。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工。 护理专业高校生毕业总结(三) 我所学习的是护理专业，转瞬之间同学时代就要过去，我即将离开漂亮的校内，走上.，走进医院，而成为一名救死扶伤的护士。 本人从20xx年进入xx高校护理学院就读护理学以来，乐观地学习相关的护理学问和仔细工作，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的
30、过错。然而，日益激烈的.竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面进展的高校生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发觉临床护理和我们书本上所学的学问还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论学问，还要有娴熟的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，在过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经受成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关学问，担当班干、社团干部和舍长时工作仔细，与同学友好相处，乐观主动参加班集体活动，也荣获嘉奖;可其中我也模糊过，踏上过错误的路，但是我始终都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更布满信念与
31、动力。 在思想上，仔细学习，乐观向上，要有勇于接受批判和自我批判的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，乐观主动参加各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的学问面，提高自思想文化素养;在工作上，我肯定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，仔细认真做好每一项工作，擅长工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理学问充分运用到临床上，为病人更多的服务，供应更好更全面的护理，关心他们恢复健康。 人生总要不断地
32、学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我信任只要努力与付出自己肯定行! 护理专业高校生毕业总结(四) 光阴荏苒，转瞬间，两年半的护理本科函授学习即将结束，我要感谢xx高校医学院给了我这次再学习和提高的机会，回首这两年，是我一生的重要阶段，由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础，本人主要从思想品德和学习状况专业技能方面总结如下： 在思想品德上，在两年多的学习过程中，我进一步端正学习态度，养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯，这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响，在这个学习过程
33、中，我.医同学的誓词，努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。 在学习上，我不断地充实自己，挑战自我，圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、基础护理学等17门课程的学习，在系统地把握了护理学专业课程的同时，也充实了相关医学学问，使本人在过去的基础上，对于护理专业学问有一个较完整的框架把握，对以前在学习的学问有个反刍的机会，对所之所学的专业学问有了更深刻的理解，自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习，我的专业学问和专业技能有了质的提升，让我对于护理工作更加得心应手，在以后的工作中，我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中，真正做到“以病人为中心，以质量
34、为核心”的服务宗旨，工作尽职尽责，踏踏实实，练就了扎实的基本功，为患者供应更加优质的服务。 两年半的业余学习，时间虽短，但本人觉得受益很大，我将努力向更高的医学学问高峰连续攀登，并以此作为回报.的资本和依据，以扎实的专业技能为依托，用优质的服务回报.，为祖国护理事业的进展和人类身心健康贡献自己的力气。 护理专业高校生毕业总结(五) 转瞬间，我已从一名懵懂的同学，走上.，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依
35、法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，仔细学习处理条例及其法律法规，并乐观参与医院组织的护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制
36、度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人乐观参与各类病例争论和学术讲座，
37、不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和谐相处;乐观参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。 通过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。熟悉了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。 护理专业毕业自我总结 我来到医学院将近两年，两年来，在学
38、校各级领导、老师和同学们的关怀、关心下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下： 学习上：首先，合理支配时间，调整好作息时间。上课仔细听讲，课下还要仔细复习。其次，护士专业是一个动手力量特别强的专业。仔细参与见习，加强自己对护理专业学问的动手力量是很必要的。另外，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。考前仔细复习，仔细对待考试。最终，乐观阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学争论，向老师请教，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问。 思想政治学习上：始终保持与党.高度全都，仔细学习江.“.”
39、重要思想和“七一”讲话精神，乐观参与学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素养。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，乐观向党组织靠拢，虚心向身边的党员学习。 在生活上：我一直崇尚质朴的生活。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和嘉奖以及老师的关心和同学们的关怀让我感受了学校这个大家庭的暖和，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还乐观参与学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素养。并且在寒暑假期间还报名参与高校生志愿者活动的同时还参与勤工俭学，还取得过联通公司县级地方高校生月度销售第三名的成果。 至于
40、缺点方面嘛，在.实践过程中我明显感觉到自己在.阅历方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的学问也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过熬炼，已得到了肯定程度的提高，但在将来的工作中肯定要连续努力，尽快缩短适应期。 护理专业毕业实习总结朱昕昇毕业实习是每个即将踏出校门，步入.同学来说是至关至要的，特殊是我们护理专业的毕业生，面对着的是现代.激烈的竞争市场，新的医学护理模式和.对健康育服务意识日益增加的趋势。全部这些，都对我们毕业生提出了新的，更高的要求。.在党的.指出：空谈误国，实干兴邦。我们毕业实习就是要实干，要到实际工作中去感受，去学习，去把学到的理论学问与实践结合起来。去汲取课本以外
41、新的学问，总之，实习就是在实践中熬炼自己，不断地去充实和完善自己，使自己得到不断地进步和提高，成为一个.和人民需要的，合格的护士。下面，我就自己八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下：一、思想收获方面：1：树立为人民服务的思想和良好的工作作风我们党的宗旨是全心全意为人民服务。对于我们即将走上工作岗位的护士来说，为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工作，为病人服务。首先，我们应当树立爱职业，爱医院，爱惜理工作的正确思想，以做护理工作为乐，以做护理工作为荣。只有这样我们才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上，
42、通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，看到病人从虚弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真实切的状况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，由于我们所做的一切都是人们生活中不行缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不断进展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好为病人服务的思想。2：树立“以人为本”的人性化服务理念作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来绽开，人是一个生物体，时时刻刻有着他（莲山课 件 ）各种生活的需求和.需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何
43、满意病人的各种正值需求，就囊括了我们全部的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在，为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐心细致的入院宣教，温馨和气的语言沟通，爱护入微地生活护理，高度负责的人文关怀等等，都是我们护理工作的详细体现。护理工作质量的凹凸均会在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。二、工作方面收获1、要严格遵守各项规章制度和操作规程 在护理的工作制度中，有“查对制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“执行医嘱制度”“消毒隔离制度”，“分级护理制度”等等，各项操作规程都有明确地规定。护理工作中，假如没有
44、严格的纪律和制度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法精确地保证和完成。规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，凝聚了他们珍贵的经念和教训，这些都是血和泪，甚至用生命换来的，违反了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍。甚至失去生命，。所以，我们肯定要严格遵守，细心谨慎避开少犯和不犯这样的错误，最大限度地地确保医疗质量。在这方面，实习中，我就有深刻的体会，医院中，一天最忙的有时要数注射室，特殊是季节发病高峰，来打针的的病人流量很高，群如蚁涌，医院增派了护士仍旧忙不过来，在这样一个工作场面，假如我们不严格地遵守和仔细执行“三查七对”制
45、度，“张冠李戴”的错误都可能发生。 2、工作中要做到“四勤”(1)、我们是“初出茅庐”的实习生，许多学问都停留在理论上，特殊在护理的实际操作上，我们还不很娴熟，有些东西我们甚至没有接触过，是我们学问中的盲区，因此，我们工作中必需做到“四勤”，即“勤观看”，“勤开口”，“勤走动”,“勤动手”，克服生活中的惰性行为。俗话说：“勤能补拙”，工作中的“勤奋”能受到带教老师和有工作经念老同志的赏识，“勤奋”给我们争取到更多的学习和实践机会，“勤奋”能使我们把握的护理技能更娴熟。(2)、勤观看a、仔细观看和学习带教老师严谨的工作态度，工作支配和周密性，方案性。b、仔细观看各项护理操作流程和。而我们只要在实
46、践中把握机会，仔细观看，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高，例如：在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，常常得到病人的夸奖，我常常反复观看，其绝技有二：其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采纳主动和病人交谈，分散了病人对打针的留意力，故病人不感到痛苦，她进针的“妙法”我实践了几次，果有成效。c、勤观看病情：对病区的病人要做到心中有数，重点在要亲密观看。如：手术病人在术前术后的病情观看，心脑血管病人各项生命体征的观看，各项特别治疗和用药疗效或不良反应的观看等等，通过观看才能把握病人的病情变化，准时地实行有效的治疗和护理手段和措施，把突发大事掌握在萌芽中，例如：我在妇产科
47、实习，有一孕妇人流后，心情波动很大，常常表现出很苦痛的样子，经过我们多次观看，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们推断可能是由于焦虑和恐惊心理引起的，经过我们进行思想上的沟通和疏导，其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。(3) 、勤问在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们虚心好学，勤开口，不耻下问，老师都情愿把好的操作方法，好的操作经念传授给我们，此外：对同学，对同事，我们也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到相互关心，另外对病人我们也需笑口常开，慰语安抚，宣扬科普学问，拉近医患关系，只有这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。(4) 、勤走动常言道：动一
48、动，全身轻吗，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。；我们每天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们观看病人的病情，做到心中有数，其二可以知道病人需要什么准时可以赐予必要的，正常的关心，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特别的缘由，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以准时订正和补上，总之，勤走动便于了解状况，发觉问题，便我们的工作做得更好。(5) 、勤动手护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作操作都讲究方法，手法和熟识程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需“百日之功”。所以我们必需不怕麻烦，持之以恒，多做，反复练，常言道：“熟能生巧”就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤”，就会学到许多东西。例如：在内科实习，我基本把握了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的