2022九班级班主任工作方案_九班级班主任工作总结标题.docx

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1、2021九班级班主任工作方案_九班级班主任工作总结标题 2021九班级班主任工作方案。 资料意义广泛,可以指一些参考素材。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料的帮助我们的工作会变得更加顺当!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“2021九班级班主任工作方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。 20xx九班级班主任工作方案 进入高三,师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的同学,素养的凹凸、成果的好坏,.把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大,但作

2、为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境,使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态 1.通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2.通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 3.通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4.汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法

3、巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6.树立榜样和典型,激励同学奋勉向上。 二、学习生活中,让同学保持昂扬向上的心态 1.亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学达到心理健康的水平。 2.引进竞争机制。 针对同学每一次月考

4、成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中,关心同学解决实际困难 1.生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2.落实家访,了解同学生活实际。 一年的时间说短也长,说长也短,让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 精选阅读 九班级班主任工作方案2021年 九班级,是学校的关键一年,为实现

5、“培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,同学能够考上抱负的高中”的总目标,在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据九(2)班的详细状况及毕业班级的特别性,制定本工作方案。 一、指导思想 1、转变训练观念,健全同学人格 同学是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、.和将来。我们对孩子的训练不仅要完成升学任务,我们还要塑造同学的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待同学不仅要注意成果,更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高,还要注意同学良好个性品质的养成。尤其是我们这个学校,大批的借读生,来自全国各地,风俗习惯都不

6、一样,学习基础也有很大的不同,在对待同学上,更是应当以思想品德为主,以学习成果为辅。所以,我们对待同学,尤其是后进生,应当倾注真情,而不能予以卑视或忽视。 2、换位思索,正确引导 同学是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨常常换位思索一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正,激人奋进。 3、拿起表扬的武器 哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是同学成长中不行缺少的养料,必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为

7、训练者,不妨拿起表扬的武器,让同学多一点自信,少一点自卑,使同学能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。 4、留意加强对后进生的训练工作 后进生,常是许多人卑视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成果差,他们到处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告知我们:我们应当敬重、喜爱、理解同学。我们知道:无论孩子多差,他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法关心一个孩子提高成果,但是我们可以设法关心一个孩子克服他自己的缺点,关心他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少铺张一点时间。 5、常常与家长联系,建立和同学家长的良好关系 家长评论学校从班主任开头

8、,由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会处处替你宣扬。所以,与同学家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些 2021九班级班主任工作方案学校 九班级班主任工作方案20xx(一) 一、关心同学树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学” 1.中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政训练,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立

9、起为中华之崛起而努力学习的信念,这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2.关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染同学,给同学以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞同学信念 1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的

10、典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2.实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 3.面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。 总之,班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信,“自信是人生胜利的一半”。 三、培育同学正确的学习方法 1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育同学正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复

11、习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2.加强科学用脑的思想训练,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 3.制造条件让差生补习,同学自愿,请老师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努 20222021九班级班主任工作方案 20xx20xx九班级班主任工作方案 一、班级目标 (一)、长期目标:为*一中输送3名同学 (二)、中期目标:在各项活动中取得优秀成果。 (三)、短期目标:同学行为规范、养成良好学习习惯。 二、班级方案

12、(一)、指导思想 结合学校本学年的德育工作方案和初三班级的特别性,在初三的第一学期,班级将连续强化同学日常行为规范的培育、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面,加大训练管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当进行。 在班级中充分依靠同学,组织同学,调动他们的乐观性、制造性,创建一个和谐班集体,提高同学各方面的素养、特长,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 (二)、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、乐观调动同学学习

13、的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配,平衡各科的进展,关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事。 (三)、工作要点 1、加强班级建设。制定班规,强化同学的守时、守纪和责任意识,重点在教室安静方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标,班级口号。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 2

14、、加强规范训练,即让同学养成:一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。结合月考,指导每位同学确立月奋斗目标,并制定学习方案。通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况;通过个别训练和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。 3、依据学校德育工作和班级组支配,引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会、校内文化活动

15、、.实践活动等。 4、指导培育干部。定期召开班干部会议,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。 5、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初三、爱上初三、赢得初三等,既给同学吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到同学自我训练的作用。 6、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性,使同学的

16、潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动,促进班级整体水平的提高,让同学合作中学习,在竞争中提高。 7、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点同学应保持常常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭训练这个重要力气,做好同学思想工作。结合期中、期末考试成果,开好每次的家长会。针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。 8、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困

17、难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 (四)、详细工作 第一、每天必做之事 1、仔细做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤状况要调查清晰,准时与家长沟通。2、在早自习检查各科科代表收作业状况。 3、升旗、早操、课间操,做到快,静,齐,做操动作要到位,准时表扬和鼓舞。 4、关注同学的听课和学习状况,准时处理班级发生的问题。 5、关注班级同学的生活状况,关心他们解决困难。中午支配好同学的就餐状况。 6、自习课上,要养成同学自觉宁静的进行自主学习的习惯。 7、坚持课间到班,加强班级管理。 8、提示同学记好作业,仔细独立完

18、成,做好课前预习,课下复习。 9、做好每天班级状况总结,发扬优点,批判并改正缺点。 10、最好小组评比,关注每个小组的进展状况。 其次、每周必做之事 1、小组评比,每周评比出三个先进组,对先进典型进行表扬,指出小组内存在的不足。 2、每周一各组之间换坐位。 3、组织好班会,班会主题依据学校和班级的要求或班级的状况确定,利用班会来渗透素养训练。提高同学的整体素养。同时指出上周出现问题及详细的改善方法,集思广益,让同学出办法,想方法,每个同学都有发言的机会,也可以由同学来总结和组织,以同学为主体,发挥他们的组织力量,每个人都应当抓住这个熬炼机会。 4、每周找班级一些行为或学习习惯不太好的同学进行交

19、谈,不放弃对他们训练。 5、坚持每周一次的班委例会,充分发挥他们的才能,倾听他们的建议,为打造班级良好的学习氛围,提高学习成果,转变不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则,真正起到表率作用。 第三、每月必做的事情。 九月份:行为规范训练月 新学期开学,做好同学的收心工作;重新学习学校有关的制度和班规,重点抓课堂纪律,二分钟铃迟到和行为习惯等。 十月份:学习巩固训练月 通过九月份的行为规范训练后,着重抓同学的学习。通过习题、课堂检测巩固同学学到的学问。通过小组之内互助和各小组之间的帮助来巩固学习成果。 进行组内一帮一同学学习互助活动,有本组内学习力量较强的同学承包下组内一名同学习惯

20、较差的同学,关心他巩固每天学习的学问。 十一月份:学习提高训练月 进行各学科的学习专题训练,指导同学不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上。 十二月份:期末复习和考前疏导工作 指导同学做好期末复习方案,平稳心态,乐观复习,考好期末考试。做好学期总结,假前训练等。 (五)工作支配: 九月份: 1、收心整纪,学习规范,抓好养成训练。 2、出好板报,写好国旗下演讲稿,按时上交德育处。 3、组织同学加强广播操练习。 4、检查仪风仪表,加强同学的养成训练。 5、利用晨会学习德育规程。 6、连续抓好卫生工作,培育劳动观念。 7、加强平安训练和法制训练。 8、做好家访工作 十月

21、份: 1、组织同学拾白色垃圾 2、开展主题班会。 3、督促同学做好期中考预备工作。 4、做好学习状况分析,进行学习沟通,培育良好的学习习惯。 5、学习德育规程和行为规范。 6、抓好广播操,争取人人做,人人都能做好。 十一月份: 1、召开主题班会,进行爱国和敬重父母的感恩训练。 2、期中考试总结,培育良好的学习习惯。 3、组织同学沟通学习阅历和学习方法。 4、做好家访,准时反馈同学的学习状况。 5、出好墙报:宏扬爱国主义精神,培育良好学习习惯动起来。 十二月份至一月份: 1、指导同学制定期末复习方案。 2、做好期末复习动员,督促同学搞好期末复习。 3、考前训练,诚信考试。 4、作好同学期末评比工作。

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