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1、感动校内人物颁奖词|学校“校内之星”颁奖词 学校“校内之星”颁奖词 友爱互助星 九（5）班 宋美鹏 她在劳碌的生活中体会简洁与暖和，坚持着小小的却宝贵的幻想。她在平凡中静享安稳得意的欢乐，在简洁里追求长久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人，不锋芒毕露，也不流于庸俗，努力为他人，为自己的生命增加美妙的成分。她认为万物皆为过客，只有人际的暖和可以留得住。 环保卫生星 九（5）班 李旺旺 他注意个人卫生与集体卫生，带头参与和乐观组织本班的义务劳动和大扫除。他卫生习惯良好，发觉垃圾杂物能主动清理洁净或捡起放入垃圾池中，从不乱扔乱丢。他敢于同不讲究卫生的行为做斗争，为了使环保意识和公共卫生意识深化人心
2、，他利用各种机会演讲宣扬，大大促进了我校的平面管理工作。 成果优异星 九（5）班 方 杰 他就像一支铅笔，在时间的画板上创作一张叫“生活”的图画。快乐欢乐时画出的光明轻快的高光点，是他学习的信念；课业繁重时画出的宁静沉稳的背光面是他前进的动力。随心自如地勾画生活的轮廓，当心认真地描绘生活的细节，他这一支绘画的铅笔，一样可以把生活表现的五调俱全，明暗分明。 九（6）班 柳 梅 她是一个平凡的女生，没有豪情壮志，只怀有小小的幻想。像一只蜗牛在追梦的路上缓缓前行。她坚信，最初的幻想，紧握在手上，就肯定可以到达想去的的方。信任美妙与纯真，信任阳光可以照进每一个角落。喜爱笑，喜爱阳光，她不求做最好的那一
3、个，活在别人的期望中，她只做，最喜爱，最真实的自己！ 管理才能星 九（6）班 柳 峰 他是班主任心中最优秀班干，老师的得力助手。他始终坚守自己的责任，为班级管理贡献自己的才志。班级体中处处有他挥洒汗水的身影，他秉公执法则正不阿，是我们学习的典范。负责任，正直是他的代名词。 友爱互助星 九（6）班 程 重 他是一个外表文雅却又活泼开朗的男孩，乐于助人好像是他的天性，成果上的优势使他能更好地关心别人，他知道，一枝独秀不是春，万花开放春满园。他总是把关心同学当作自己本分工作，耐心的讲解让同学们受益匪浅。他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。 成果优异星 九（7）班 石迪飞 有人说，她是嵌在黑幕上
4、一颗孤敖的星，冰冷的光独耀一片开；也有人说，她是立在冬天里一枝清幽的梅，淡淡的红单映一地雪，但她自己说，她只是长在田野中的一株飘摇的草，没有花香，没有树高，简洁微小，有一颗查找春天、努力开放的心。 文明守纪星 九（7）班 方 亮 他，是一个高大的阳光男孩，他心甘情愿地播种文明的种子，无怨无悔地照料着它们，他用真诚的笑脸呵护着它们成长，他用中同学日常规范作为它们的养料。当一朵朵文明之花，在校内里的各个角落绽放，你会发觉，他就是文明之花的使者，是上天赠给九（7）班的礼物。 全面进展星 九（7）班 程 柳 他，是数学王国的猛将，才思灵敏无人可比；他是物理王国的宠臣，反应灵敏令人赞叹；他是兵乓球场上的
5、健儿，技术超群令人敬畏；他是赛道上奔腾的骏马，快如闪电，是老师不行缺少的左膀右臂。在学习生活中勤奋自强，在课余生活中是同学们的良师益友。他始终不求最好，但求更好。 学习进步星 九（4）班 任美琴 她是九（4）班的学习委员，追求上进的她每次成果都在班上名列前茅，她是老师心目中的好同学。而在她的心目中，每位同学都是她学习的榜样。面对失败，她经常以这样一句话来激励自己：当外界带给你不幸时，并不代表你只能忍受不幸，这时，你也可以享受幸福的，只要你情愿制造。 尊师敬长星 九（4）班 石慧 她是一个平凡而又一般的九班级同学，然而一般中也有不平凡的一面。她最大的优点是敬重老师，.敬重长辈。她由衷地盼望尊师敬
6、长能够蔚然成风。她常常利用节假日的时间到四周的敬老院里做些公益劳动，既关心了他人，又在奉献中提升了自己的价值。 文艺特长星 九（4）班 张纳 她欢乐自信，常以幽默的话语道出想象的奇异；她宽容大度，坚守着心中童话的净土。她是九（4）班的文艺委员，虽有时性格活泼、做事马虎，但对自己的爱好却非常谨慎，盼望自己可以在将来的学习中能才艺双收。她最喜爱的一句话是： “既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。 环保卫生星 九（1）班 柳涛 他率真而随性，自信而淡定。时常流连于大自然间，感受万物不同的心情；崇尚汉字的博大精深，乐此不疲地翻阅工具并渐渐与汉字为友。他总以严厉的姿势回归到班干的职务，在其位谋其职
7、，工作时与平日里的他判若两人。他坚守环保与博爱。他信任，每个人的心中会开出一朵漂亮圣洁的花。 文体特长星 九（1）班 张 彪 开朗的他总能带动四周的人一起欢乐，富有.的他总能使四周布满活力。喜爱体育的他仔细努力，兢兢业业，仔细组织班级体育活动，使班级有条不紊。美育节上有他活跃的身影，运动会上有他强健的步伐，他是集体活动的活跃分子，也是班级工作中不行或缺的组成部分。他始终信奉：青春无极限。 学习进步星 九（1）班 吕小玉 她以简洁的方式表现本真的自我，用付出博得确定，用真心浇灌友情，她是海市蜃楼里的美景，飘渺而静美；她挂起笑容逗笑哀愁，她吸取安静驱离浮华，她的生活宛如棱镜散出的彩虹光谱，多彩而有
8、序。她用奋斗建筑根基，她借志气战胜艰险，她的人生是一株蓄势待长的小松，在暴日中，撑起一片日益扩充的绿荫。她是强者，她也是个孩子，她会用自己的风格舞出爱与奇迹。 勤奋自强星 九（3）班 张 良 他愿做悄悄的追梦者，怀着抱负与信念，在人生路上悄悄地前行，去查找属于自己的天空。他说人生像下棋，是没有悔棋的，要三思而后行。既然打算了，就要大胆地走出去。在学习上，他不求能一下跃上高峰，而是选定最近的目标，再以“不说自己是第一，但不承认是其次”的信念激励自己，然后去努力，去超越 尊师敬长星 九（3）班 程 锦 他认为，师生之间，传递的是学问的火花，才智的金钥匙；师生之间，传递的是悄悄的呵护，无私的奉献。他
9、把自己的熟悉落实在平常的学习生活之中。从语言到行动，从内心到外在，时时到处，将尊师的优良传统融进细节之中。他，同学们心中的文明楷模，尊师的典范。 全面进展星 九（3）班 程 悦 他是个“乐天派”，从不为生活中的琐事而苦恼，由于他信任，宽恕可以使一切变得美妙。作为班干的他，工作仔细负责，让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。课余，他喜爱沉醉于英雄无垠的书海。虽然成果算不上顶尖，但是他坚信，努力加坚持肯定会打开通往胜利的大门，让将来胜利之花开的更加绚烂。 勤奋自强星 九（2）班 冯 浩 他，风雨中的历炼者，他总喜爱悄悄地坐在教室里，在题海中苦苦追寻前进的道路。他不具有高斯那样的天份，但他却有着那般执
10、著的坚持。曾经迷茫过，曾经懊丧过，但从未懊悔过。身为班干的他，仔细地搭好老师与同学间的桥梁，努力地成为老师的好帮手，同学的好伴侣。人生漫漫长路，而如今只是起点，但他始终信任，勇者，无所畏而有所为。 管理才能星 九（2）班 杨 召 他或许平凡，但热心助人；他不善言语，但微笑怡人。身为班干的他，恪尽职守，为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜爱倾听音乐的心声，也沉醉于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中，他总是仔细地完成每一项任务，致力于攻克每一道难关，由于他信任：“与其无谓地仰视星空，不如沉下心来脚踏实地的前行”。 文明守纪星 九（2）班 马广成 初识他，都会被他绚烂的微
11、笑和幽默感所深深感染。在学习和生活中，他与你真诚相待；运动场上，他不知疲乏；对待工作时，他会以身作则的变得严厉仔细。面对紧急的初三生活，不论风和日丽，狂风暴雨，他都是那只自信的海燕，享受逆风飞行的欢乐。 文明礼仪星 八（1）班 柳春潇 她，是一个活泼可爱的女孩。在学习中，她一丝不苟，名列前茅；在生活中，她待人友善，笑靥可人。在任何地方观察师长，都要向他们问好；无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热忱之手。文明礼仪，从她做起，挽起你我他，让世界都在文明的氛围中。 文体特长星 八（1）班 董 婷 董婷，她是一个青春阳光的女孩。性格打算爱好，她非常喜爱体育，运动天赋似乎与生俱来。每节体育课，同学们跑完
12、三圈气喘吁吁，她却悠闲得意犹如闲庭信步。文艺方面，她的能歌善舞也赢得了很多同学的艳羡。她是运动场上的明星，也是文艺晚会上的焦点。 友爱互助星 八（1）班 鲁 琪 鲁琪是一个非常活泼好开朗的女孩子。她有很多良好的品德，真诚、友好、和善、热忱等等。不过她最大的特点就是乐于助人，平常班上的同学有什么困难，她都会毫不迟疑地伸出救济之手。她的热忱开朗使她拥有很多的伴侣，也使自己成为在集体中大家喜爱和依靠的人。 文明守纪星 八（2）班 杨 林 他是我们班的学习委员，不但在考试中名列前茅，而且与人和谐相处。他的一言一行，一举一动，都透着他良好的道德修养。他带头遵守学校纪律，从不违反，而且他还时刻提示别人不要
13、违反纪律。正是由于他的文明守纪，以身作则，他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。 全面进展星 八（2）班 商 楷 他是我们班的物理科代表，又是本次的全面进展星。他平常很刻苦，不懂就问，成果优秀，是班上的尖子生。不仅如此，他的体育力量也不错，特殊是善长长跑，别看他个子小，但跑起步来，一点儿也不逊色。他与人为善，能与伴侣们和谐相处，是当之无愧的“全面进展星”。 环保卫生星 八（2）班 柳轶勇 他执著，由于执着是面对困难时最优良的品质。他奋斗，由于奋斗是获得胜利的最佳捷径。他平和，由于平和是调整同学关系的粘合剂。作为卫生委员，是老师的得力助手，他不仅工作负责，而且自己主动带头打扫卫生。在他的领
14、导下，班上的卫生工作有声有色。他坚信：“一份耕耘，一份收获。” 环保卫生星 八（3）班 杨奇可 他是一名优秀的同学，在卫生方面做得特别精彩。地上有一片垃圾，他能弯腰捡起；教室里的垃圾桶满了，他会主动把垃圾桶抬出去，并仔细分类回收，一点也不怕脏不怕累。在这方面与他相比，我们只能自愧不如，他获得这个荣誉的确名副其实。 成果优异星 八（3）班 吕 欢 每个课间，悄悄地坐着，微笑着写着算着，从不喧哗；每节自习，悄悄地记忆着，尽情泛舟于学海。与名字相反，宁静踏实，是她的代名词。优异的成果，也是对她努力的回报。非淡泊无以明志，非安静无以致远，她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。 管理才能星 八（3）
15、班 柳志高 他的形象特别可爱，但可爱又不失于威信。他自信阳光，满怀热忱用真心暖和着四周的每一个人。身为副班长的他，工作仔细负责，一丝不苟，用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗悄悄奉献的心，坚信幻想的种子能够洒满整个世界的繁华，点亮漂亮的人生。 尊师敬长星 八（4）班 柳曹敏 他是一个品学兼优的好同学，在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。平常，他见到老师总是微笑问好；在学校生活中，他严于律已，让远在他乡的父母放心。他爱笑，用笑容溶化生活中的挫折和不顺，用笑容架立与其他同学沟通的虹桥，用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的绚烂将来。 勤奋自强星 八（4）班 李刘成 他将点滴的收获，积累成自
16、信的高峰，他将星点的能量，汇聚成开怀的笑容。善思索，求上进，爱挑战，哪怕前方是荆棘，是险滩；虽路有坎坷，却心存阳光。用刻苦与勤奋换取胜利与进步，在做事中学会律己与克制，他始终坚信“天道酬勤”。他知道：“盼望是寄予在自己身上的。”求人不如求己，自助者，天助也。 全面进展星 八（5）班 李 妮 她热忱开朗，待人真诚。学习上，她用勤奋和坚持去追求自己的抱负；工作上，她用仔细和热忱去履行自己的职责。身为班干，她热心地为班级奉献自己的才智，乐观地为学校挥洒自己的汗水。她喜爱生活，钟情于诗风词韵，感动于身边暖和的点滴。在成长的道路上，她情愿做一株暖和的向日葵，用微笑面对生活，将欢乐播撒四方。 友爱互助星
17、八（5）班 柳林青 他是一个喜爱班级体的同学，爱惜班里的公共财产，喜爱关心同学，特殊是对于同学的困难，他都会不遗余力地去解决。他与同学之间的关系融洽，从不与他人发生争吵；他有拾金不昧的品德，关心他人维护他的利益。他坚信“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美妙的人间。” 尊师敬长星 八（5）班 程 盼 她，一个活泼开朗，爱说爱笑的女孩。在遇到老师的时候，她都会面带微笑地说：“老师好！”遇到同学总是态度亲和的说:”你好“。在平常，她上课仔细听讲，无论是哪位老师提出的问题她都会乐观思索，从不懈怠。下课后她与同学们打成一片。在家里，她会尽自己的力气关心父母，为父母分忧。她是我们学习的好榜样。 管理才能
18、星 八（6）班 柳铁英 柳铁英担当班长，是老师的得力助手，同学们心目中的好榜样，深受同学和老师的宠爱。走近他，你会发觉他是一个如清风般温柔的人；了解他，你会发觉他同时具有一股浩然正气。在班中，他总是把班级的事务管理得井井有条，把自己的工作做得一丝不苟。他始终无怨无悔地为班级付出，有着坚持不懈的精神。 全面进展星 八（6）班 石 刘 他，一个阳光男孩，光明的笑容里总是溢满了欢快。他亲切友好，常向身边的同学伸出关爱之手。他是我们班的数学科代表，学习成果优秀，但从不傲慢自满。学习上，他稳重、踏实，平常总能观察他宁静做题的背影，他热衷于阅读，愿沉醉于书香中。他喜爱运动，球场上总能观察他强健的身影。 勤
19、奋自强星 八（6）班 程 辉 他，有一股不愿服输的劲头。面对挫折面不改色，面对缺点暗暗订正，遇事总是精益求精。努力是他坚守的信念，成果是他努力的结晶。他始终信任，“有志者，事竟成”。在通往胜利的道路上，他就像一个风雨兼程的赶路人，即使很多次跌倒，他也会毫不迟疑地站起来，让时间治愈一切伤痛，接着连续前行，只因他已经选择了远方。 学业进步星 八（7）班 汪 秀 她是一个活泼开朗的女孩，擅长与人交往，把班上的每个同学都当成自己的伴侣。她知道，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。在学习上她勤学好问，遇到不懂的问题就向学习成果好的同学请教，直到把问题弄懂为止。为人乐观，不因遭受失败而灰心，不因成果优异而傲慢。
20、进步在她踏实的脚印里。 管理才能星 八（7）班 吕枭楠 他是一班之长，是一个仔细负责，活泼开朗的男孩。他勤奋努力，总能用微笑去面对一切，成果总是名列前茅。学习上，即使无法成为最聪慧或最刻苦的那一个，他总是坚持属于自己的方法；工作上，虽然不总是尽善尽美，却始终能尽心尽力地完成自己的职责。他坚信，每一次积聚，都将开启新的远航。他的班级在他的管理下肯定会呈现出蒸蒸日上的局面。 成果优异星 八（7）班 石 琦 她总是喜爱对着初升的太阳绽放绚烂的笑容，由于她明白“俯首是阴影，抬头是阳光”。一个成果优异的女孩，学习一丝不苟，考试名列前茅。但她从不放松对自己的严格要求，不放过任何细节，对任何科目都是全身心的
21、投入，胜不骄，败不馁，时时刻刻都为塑造更完善的自己而努力着，“成果优异星”在她身上会更加炫丽！ 友爱互助星 七（1）班 余锦涛 他，一个乐于助人的男生，有一双热忱动人的眼睛。同学们假如遇到什么困难，眼前第一个出现的便是他。有时关心别人，或许会很累，但他从来不报怨别人，由于他坚决关心他人是正确的，也是无比欢乐的。他为人特殊低调，做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候，他会露出难为情的羞赧。 成果优异星 七（1）班 杨 宁 她是一个对学习布满奇怪心的女孩，交给她做的事情，她肯定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强，她信任严明的纪律是胜利的保证。英语课时，她的思维总能跟着老师转，并且乐观和同学沟通对话
22、，总能够大胆呈现自己。她想成为一个欢乐的学习者，在欢乐中成长，在欢乐中进步。 环保卫生星 七（1）班 殷云龙 他喜爱生活，追求美妙。有良好的卫生习惯，特别注意个人卫生和集体卫生，内务整理特别到位，他总以“爱护环境，讲究卫生，人人有责“来感化身边的人。顺手捡起身边的垃圾，已经成为他自自然然的习惯。他还经常带头参与卫生工作，有他在，信任我们校内会变得更美妙的！ 管理才能星 七（2）班 殷 明 一位活泼开朗的阳光男孩，在管理上颇有力量。他乐观，微笑着面对每一个人；他从容，总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他，能引领同学们不断超越自我，能乐观参加校内的活动，能带动身边的同学以爱为养分，浇灌出
23、一朵朵令人动容的花。他欢乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇逆境，他也不会停止前进的脚步。 成果优异星 七（2）班 柳 昊 他是一位勤劳好学、乐观自强的同学，在班上他名列前茅，在班级上也不甘落后。他坚信，学习如逆水行舟，不进则退。要想进步，就要努力、勤奋、刻苦。他乐于与同学沟通，互帮互助。学习上遇到困难，总是迎难而上，挑战自我。他信任每个人都是千里马，而自己是最好的伯乐，只有自己才是能激发自己的潜能，实现自身的价值。 勤奋自强星 七（2）班 付敏婷 活泼开朗是她的个性，诚恳守信是她的作风。她是七（2）班的班长，专心和热忱建设自己的班集体，努力奉献出自己的一份光和热；在学习上，她也不甘落后，她用点点滴滴的努力积累着自信的高峰！由于她坚信：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 成果优异星 七（3）班 柳 辉 他性格活泼开朗，是班上的快乐果，只要有他在，班上就会布满欢快。他助人为乐，假如别人有不会做的题目，他就会渐渐地讲给别人听，直到别人明白为止，但他绝不会直接让别人抄。他的幻想是成为一名科学探究者，他信任，在他的不懈努力下，幻想肯定会实现。 友爱互助星