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1、幼儿园中班热闹庆祝国庆节活动方案七篇_幼儿园庆活动方案 活动名称：亲子同乐迎“国庆” 活动来源：托小班幼儿力量有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参加制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节) 小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的将来，祖国的盼望) 活动目的： 1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 2、提高家长参加的乐观性，从而让家长更了解幼儿园的生活。 活动预备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，留意平安) 活动内容： 一、老师简洁介绍
2、家长的来意。 二、引出制作内容。 三、交代制作过程。 四、各班家长与幼儿共同制作，老师巡回指导。 五、平行班交换制作成果，结对玩耍。 六、老师简洁小结，欢送家长。 幼儿园中班热闹庆祝国庆节活动方案(篇二) 活动时间： 20*年9月30日 活动目标： 1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。 活动预备： 1、五星红旗、天安门图片 2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 3、零食（老师预备） 活动流程： 一、阅历沟通 1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？ 2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生
3、日。 3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。 4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。 二、操作活动“彩旗飘飘” 1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、老师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，老师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。 三、共享活动 1、幼儿分组 2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。 幼儿园中班热闹庆祝国庆节活动方案(篇三) 国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园
4、将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感;与同伴共同观赏各地巡游的照片，领会祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。 二、主题目标： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 三、活动策划： 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伴侣共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋
5、等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 3、幼儿来园后，老师与幼儿共同了解祖国妈妈，了解我们生我养我的中华大地，了解源远流长的中华文明。 幼儿园中班热闹庆祝国庆节活动方案(篇四) 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。 3、通过参与国庆节的环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。 4、知道国庆节是几月几号。 活动预备： 炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。 活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么
6、处处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。. 活动延长： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 活动反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通
7、过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向*。 幼儿园中班热闹庆祝国庆节活动方案(篇五) 活动目的： 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动时间 20XX.9
8、.30日上午9：00开头 活动过程 1、集体齐唱国歌。 A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！” B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲） 3、钢琴独奏（中一班梁心洋小伴侣表演） 4、.舞蹈（中二班全体女生表演） 5、木兰诗（中一班冯芷琪小伴侣朗诵） 6、歌表演拉拉勾（中一班全体表演） 7、歌表演小鸭捉迷藏（中二班全体表演） 8、各班集体儿歌展现。 9、互赠节日礼物。（以班级为单位） 中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片） 10、社区*。（结束） 预备： 1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国
9、庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 教学反思： 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，街上处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义训练方面的报道、介绍，给我们爱国训练的实施带来许多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国训练的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，关心幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的喜爱之情。 幼儿园中班热闹庆祝
10、国庆节活动方案(篇六) 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动预备：平安活动图片。 活动重点：了解国庆假期中应留意的平安和卫生。 活动难点：了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 活动过程： 一、谈话导入。 师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小伴侣们在长假里，出外游玩千万要留意平安，在家里玩的孩子也要留意平安，要留意哪些平安呢? 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期
11、。 1、老师引导幼儿：有哪些事情是不行以做的呢？ 2、引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。 6、熟识三个特别电 话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好
12、习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 活动延长： 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 幼儿园中班热闹庆祝国庆节活动方案(篇七) 一、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 二、活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片； 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置； 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四
13、、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 延长阅读 幼儿园小班国庆节活动方案设计推举七篇 每一个节日都有惦记的人，今年的国庆节来
14、啦。为了确保此次活动可以胜利举办，顺当进行，此时就需要具体的规划好活动方案，所以优质的国庆节活动方案应当怎么写呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园小班国庆节活动方案设计，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇一) 活动目标： 1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。 2、大胆表述有关国庆节的阅历和见闻。 3、进一步感受和体验国庆节的喧闹、喜庆气氛。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备： 1、向四周的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。 2、制作国旗的材料或工具。
15、活动过程： 1、引导幼儿理解国庆节的意义。 老师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节日？ 幼儿沟通关于国庆节的学问。 老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈-中华人民共和国的生日，所以全中国人都很兴奋，共同庆祝这个节日。 2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。 启发幼儿争论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日？ 幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇二) 一、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为
16、中国人的骄傲感。 二、活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片； 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置； 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲
17、，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇三) 活动目标： 1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。 2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。 3、激发爱祖国的情感。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备： 幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽学问。 活动过程 一、祖国妈妈的生日。 1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗? 2、告知幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么? 二、争论人们
18、是怎样庆祝国庆节的。 1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗? 2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等处处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样喜爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有许多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。 3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。 三、结束活动。 在户外嬉戏时，观看升旗活动。 教学反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。
19、所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇四) 一、活动目的： 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 5、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培育幼儿喜爱祖国的情感。 6、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌，观看动画电影闪闪的红星，培育幼儿的民族骄傲感。 二、活动支配： (一)老
20、师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩，观看动画电影闪闪的红星。 (二)幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手力量。 发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。 (三)熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首都北京在地图上的位置。 中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的外形像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! (五)家园互动： 1、国庆七天假期里假如您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的巡
21、游瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍巡游过的地方，以便来园和小伴侣共享。 2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同争论展览的位置、物品的分类等。 心动不如行动，我们用自己的方式祝愿祖国生日，我们也用自己的方式关心孩子们更多的熟悉我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期盼您的参加! 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇五) 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢快心情。 活动设计思路： 环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上喧闹的场景，高高升
22、起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。 节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班
23、初期幼儿合作力量的培育，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参加到团队中去，赐予幼儿肯定的关心。 活动详细内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国 国庆前夕： 家园互动 去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 了不起的中国人： 区域活动 师生共同收集材料，在区域中支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 五星红旗我爱你： 区域活动 了解国旗的.形状特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进喜爱中国、喜爱国旗的情感。大
24、胆画出升国旗的场景，初步把握“抬头背面人”的绘画技巧。 国庆真喧闹：挂灯笼 区域活动 通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着根据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 开心的国庆节： 区域活动 1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的喧闹情景，感受国庆节的欢快气氛。 2、观看争论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内根据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上相互欣赏争论，进一步体验节日的喧闹。 节日的夜晚： 区域活动 供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观
25、看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛： 大家来组队 小组活动 依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。 超级问答赛： 集体活动 通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇六) 一、活动名称：国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感
26、情。 三、活动预备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程： (一)开头部分： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分： 把幼儿们的画来进行
27、讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 幼儿园小班国庆节活动方案设计(篇七) 活动目标： 1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。 2、通过争论，激发幼儿爱国情怀。 3、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备： 平安活动图片。 活动过程： 一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的学问阅历。 1、“小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们
28、就定为国庆节。 二、组织幼儿争论怎样平安、开心的过好假期。 1、老师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？” 2、有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、总结假期里要留意的平安事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不任凭与生疏人说话，不要生疏人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。 6、熟识三个特
29、别电 话号码的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、活动延长。 请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。 社区庆祝国庆节活动方案策划 十一国庆节即就要来了，学校，社区，商场等单位都在劳碌的预备庆国庆节的活动，但是活动开头前要提前预备好活动方案哦！那么我们如何去写社区庆祝国庆节活动方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的社区庆祝国庆节活动方案策划，仅供参考，大家一起来看看吧。 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇一) 社区中秋国庆活动策划方案一： 为了迎接2
30、0xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧急的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 一、目标： 1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧急的工作之余能够充分放松，享受节日的欢乐。 2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。 3、寓教于示地建立新型的人际关系，培育住户的自律，发挥群体效能，共同制造亲切和谐的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，
31、塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。 二、详细活动方案如下： (一)、夹弹子： 1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好; 2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进行帮助，否则成果无效; 若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成果无效，选手可以连续夹下一颗弹子; 3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。 (二)、扔飞镖 1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好; 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成果无效; 3、分值：在规定距离、时间内
32、得到35环以上者获胜，得礼品一份。 (三)、猜灯谜 1、将猜中的灯谜撕下，依据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。 (四)、飞镖射气球： 1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。 2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。 (五)、套圈： 1、物品摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 以上活动的竞赛成果必需由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同
33、的活动，并凭管理处统一发放的中秋成果卡参与，依据签定的成果至物业客服台前领取奖品。 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇二) 一、活动概述 1、活动主题：构建和谐社区 共创温馨家园xx小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢快、祥和的国庆节社区氛围，创建xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标！ 2、活动目的：树立小区的品牌文化，培育业主喜爱自己社区的情感；加强各方沟通，提高业主满足度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答.，提高xx物业公司、xx小区的知名度和美誉度。 3、主办单位：xx物业金牛服务中心 4、协办单位：
34、xx国际健身俱乐部、xx太极养生讨论所、xx武警中队 5、活动时间：20xx年x月x日（周日）19：3021：30，活动当天早上10：00xx健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣扬活动。 6、活动地点及主要内容：活动在xx小区内小广场进行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动嬉戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参加活动乐观性，为日后小区物业服务起到先导宣扬作用，最终以抽奖形式抽出业主大奖。 7、活动对象：x小区全体业主 8、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由xx负责、物业公司供
35、应场地、电源、灯光及其他必要的帮助。 9、小区内醒目位置提前x天悬挂活动宣扬横幅。宣扬工作务必做到位，准时将活动通知到小区业主，确保参加人数达到肯定的规模。宣扬工作由物业公司负责。 10、物业公司提前x天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参与表演，盼望参加抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。 二、活动主要流程 1、主持人宣布活动开头并介绍活动主要内容 2、xx健身开场表演：搏击操 3、物管小常识有奖抢答，由还原生活馆供应奖品 4、xx太极少儿拉丁舞表演 5、xx健身瑜伽表演 6、xx健身傣族舞表演 7、抽取三等奖三名 8、武警xx中队擒敌拳表演 9、xx健身草裙舞表演 10、xx太极
36、街舞表演 11、xx健身啦啦操表演 12、抽取二等奖两名 13、xx教练印度舞表演 14、xx太极表演陈式心愿混元太极拳 15、xx健身杠铃操表演 16、xx健身肚皮舞表演 17、抽取一等奖一名 18、活动结束 注：现场抽奖细节描述 1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，连续抽取； 2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、其次次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名； 3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖； 4、主持人将抽出的手机号报读三遍，中奖业主上台领奖时由客服人员（物业公司供应）核对业主信息无误后，即可领取相应奖品；若抽出的手机号在主持人
37、连续报读三遍后无人领奖，则推到下一轮连续抽出。 5、奖项设置：一等奖一名，奖品为xx健身价值xxxxx元的年卡+毛绒玩具；二等奖两名，奖品为xx健身价值xxx元的半年卡+毛绒玩具；三等奖三名，奖品为xx健身价值xxx元的季度卡+毛绒玩具，现场全部观众都可获赠xx健身价值xxx元的健身卡。 三、活动分工及负责人 1、活动策划：xx； 2、活动协调及与xx物业对接：xxx、xx； 3、活动当天支配会籍顾问现场宣扬及询问服务：xxx、xx； 完成时间：xx日10：00前人员及宣扬用品（如宣扬单页、展桌、帐篷）全部到位。 4、舞台布置背景画面、横幅、地毯、音响设施等：xxx负责，市场部全体人员协作；
38、完成时间：xx日12：00前完成。 5、音响调试、播放、音乐收集整理、预备抽奖箱、制作； 抽奖凭证：xx； 完成时间：xx日前预备好，活动当天中午12：00前到位。 6、节目编排：xx、xxx； 完成时间：xx日前完成。 7、道具预备：xxx、xxx； 完成时间：xx日12：00前到位。 8、主持人：xx； 到位时间：xx日10：00。 9、奖品预备及购置：xxx； 完成时间：x日前。 10、其他工作：市场部。 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇三) 一、活动目的 为了丰富xx社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民欣赏精彩节目，xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 二、活动时
39、间 20xx年x月x日晚19：30-21：30 三、活动地点 xx小区活动中心广场 四、协作单位 xx市xx日报、xx市xx公司 五、活动内容 节目表演现场抽奖 （一）节目表演： 1、节目供应单位：xx小区管理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织 2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。（后附节目单） （二）现场抽奖： 1、共发放xxx张印有编码的晚会奖券（开场前在入口处发放）。 2、共设五个奖项：特等奖1名、一等奖5名、二等奖x名、三等奖x名。 3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。 4、幸运奖用抽乒
40、乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。 5、特、一、二、三等奖不行重复，但以上奖项中奖者仍可参与幸运奖的抽奖。 六、现场布置 （一）舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布（上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位），幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼xxx对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景xx盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉xxx盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。（注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去）。 （二）嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放x张长条桌、x把椅子（分成两排摆放）。嘉
41、宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放xxx张小椅子。嘉宾席和小演员席四周拉警戒带并拉出嘉宾通道。 （三）兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。 七、平安保障 舞台上设xx名平安员（每侧各x名）、嘉宾席左侧（包括嘉宾通道）设x名平安员、嘉宾席右侧设两名平安员、兑奖处设x名，其他xx名平安员由主管支配设置在关键位置。 八、经费预算 物资购买（见上表格）：xx元 备用金：xx元 共需经费：xxx元 社区庆祝国庆节活动方案策划(篇四) _社区根据街道开展“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知要求，结合社区的实际状况，广泛深化开展各类.宣扬活
42、动，动员、引导和激励辖区广阔居民乐观参加，为新中国成立66周年庆祝活动营造昂扬向上、欢快祥和、文明和谐的.氛围。 一、高度重视、细心部署 为了加强对“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹支配，社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会，细心组织部署“迎中秋、迎国庆、讲文明、树新风”活动。在活动中乐观提倡“迎讲树”的文明理念，营造文明、和谐的.氛围、推动社区精神文明建设工作深化进行。 二、仔细组织，乐观开展各种活动 1、做好文明宣扬栏、宣扬横幅等氛围布置。我们悬挂了“热闹庆祝中华人民共和国成立_周年!”“宏大的中华人民共和国万岁!”“佳节双至万家乐，盛会在即神州庆!”“为祖
43、国辉煌成就喝彩，为_美妙将来加油!”共四条宣扬横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增加喜庆氛围。 2、文明宣扬主题活动多样。 9月末开头，社区利用宣扬栏和宣扬板分别张贴“我看这十年”喜迎.江苏大众摄影作品展宣扬挂图。通过图片展生动展现中国特色.主义在江苏的胜利实践，形象地反映了科学进展给江苏人民生活带来的巨大变化，喜悦地抒发了江苏人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。 9月25日晚上，_社区联合_涡轮增压技术有限公司举办“迎中秋庆国庆话环保”社区文艺汇演，共庆祖国_周年华诞，喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活，展现了社区居民蓬勃向上的精神面貌，更也拉近了邻里之间的关系，为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。 9月26日晚上，_地区的锡剧爱好者们汇聚_社区广场，自发组织锡剧爱好者业余演唱会，用悠扬悦耳的地区文化共唱欢快，喜迎“中秋”和“国庆”双节的到来。 9月29日下午，_社区联合_公司开展“清洁地球”大型社区公益活动。_社区的志愿者于680多名_公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访，环保