幼儿园大班老师节活动总结大全(5篇)_幼儿园大班老师节活动总结.docx

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1、幼儿园大班老师节活动总结大全(5篇)_幼儿园大班老师节活动总结 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临的时候,结合节日训练,我班在9月10日特开展了老师,节日欢乐的主题训练活动。盼望通过这些活动,关心幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是老师节,是老师的节日。 老师特别关爱小伴侣们,为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。 小伴侣们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 活动一开头,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干洁净净?是谁每天为小伴侣洗碗、叠被子?是谁中午陪小伴侣睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告知我:是老师!时,我心里布满了感动与

2、内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照看幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提高自己的保育水平。 然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展现自己在幼儿园学的本事。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小伴侣都大方地展现了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小伴侣表演了学会的手指嬉戏。但我发觉,部分小伴侣胆子小,不擅长表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的嬉戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的欢乐,又放松了自己的心情。 最终,我告知孩子们今日是老师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝愿,有个骑大马时最快乐的小伴侣小声说了

3、句: 抱抱老师,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小伴侣,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝愿! 反思整个活动,我发觉,部分幼儿的乐观性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的原因吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关怀他们,争取使他们今早融入这个集体。 幼儿园大班老师节活动总结【篇二】 今年九月十日,老师节又踏着轻快的步伐缓缓而来,这是我国第xx个老师节,为了发扬光大尊师重教的优良传统,进一步推动我校师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。在这次活动中,同学们的一声问候、一句祝愿、一份心愿、一

4、个拥抱、一次进步、一张手抄报,都是给老师们的礼物。通过这次活动,加强了师生沟通,增进了师生感情,改善了师生关系。我校的详细活动途径如下: 1、x月x日早晨,组织全体同学参与了升旗仪式,以及颂扬老师迎接老师节的国旗下讲话。(由大队长负责) 2、一至三班级统一组织制作贺卡,四至六班级完成手抄报,让每位同学写上深情问候和祝愿的话语,献给自己喜爱的每位老师。 3、以老师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩训练现场会。 4、每天早上,同学们见到老师时,都会送上一声亲切的问候;节日当天,同学们纷纷争先恐后地表达自己的心愿,有的对老师说了一声美妙的祝愿,有的给了老师一个深情的拥抱,有的为老

5、师倒一杯暖心的茶水,有的给老师送上一朵漂亮的鲜花 5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日欢乐!”的话语,老师们只要一进教室,就能看到同学们美妙的祝福。 6、给老师写一段表露感谢之情的祝愿语,或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。 7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢老师的话。 8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说”。 9、各中队在节日前,组织了一次以感恩老师为主题的班队会,让同学叙述一件关爱事(感情付出),.一个感恩节(老师节)。 总之,在这次系列感恩活动中,师生们亲力亲为,亲密协作,乐观互动,拉近了同学与老

6、师间的距离,加强了相互间沟通,消退了隔阂与障碍,增进了师生感情,改善了师生关系,增加了同学责任感。虽然我校同学的思想训练工作,通过这次感恩训练有了巨大收获,但是还有大量的工作要做。我校将借着这次“感恩老师”活动的训练东风,进一步将同学的思想训练工作抓好落实、抓出长效。“感恩老师”活动虽然落下帷幕,但是作为一种品质的修养,“感恩老师”应当成为训练工永恒的话题,成为.各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们信任天空更加蔚蓝,阳光更加绚烂,生活更加和谐、幸福,让感恩训练进行究竟吧! 幼儿园大班老师节活动总结【篇三】 伴随着其次十九个老师节,遵循教体局关于开展“感念师恩”主题训练活动的通

7、知思想,山东省淄博市淄川区试验幼儿园从自身实际状况动身,依据幼儿特点本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计组织了一系列内容丰富的老师节主题训练活动。现将幼儿园开展活动的状况总结汇报如下: 一、小班组:老师,您真好! 小班幼儿刚刚入园不久,既不会情感丰富的朗诵诗歌,也不会大笔一挥,泼墨一幅,当然也还不具备动手制作手工作品的力量。可是小班幼儿对老师的信任和依靠却是最坚固的。离开了从小生活的熟识的环境,离开了始终照看自己的家人,来到幼儿园这个生疏的大环境里,孩子第一反应就是紧紧抓住老师的衣服,老师成为了孩子生长历程中的重要依靠。小班组老师结合自身的特点,组织幼儿开展了“老师,您真好”的语言活动。谈话中

8、,幼儿知道了老师节是照看自己的老师们的节日,回忆了入园以来老师对自己细致入微的照看,在老师的提示下情愿和老师抱一抱,亲一亲,问声节日好,表达了自己喜爱老师,爱老师的情感。正是由于孩子的幼小,这问候,这拥抱更是显得弥足宝贵! 二、中班组:我友爱的老师 中班组的活动以绘画活动“我友爱的老师”为主。此前的相关活动有:诗歌“老师本事大”,通过朗诵诗歌和尝试续编诗歌,深化了幼儿爱老师的情感。通过“夸夸我的老师”活动,过渡到了“我给老师办画展”活动。面对每天照看自己的熟识的老师,孩子们有着说不完的话。说到老师的面部特征和发型的突出特点,更是津津乐道,有的孩子甚至连老师喜爱的衣服颜色都能说出来。在这貌似细小

9、的环节中,老师体会到了孩子们深深的爱。而在绘画活动“我友爱的老师”组织过程中,幼儿知道了9月10日是老师节,是老师们的节日,更是在画画中激发了喜爱老师的情感。一边画一边絮絮叨叨,简洁的线条之间流露出了对老师的祝愿。 三、大班组:老师,感谢您 大班组以美工活动“老师,感谢您”为主导亦绽开了一系列的主题活动。对于大班幼儿来说,已经在幼儿园度过了两个老师节,对于老师节的熟悉远远高于小班,中班的幼儿。大班幼儿自身的力量有了很大的提高,表达自己情感的方式也更加丰富。幼儿运用已有的美工阅历,制造性的制作出了谢师卡,向老师表达感谢之情。祝愿语也上升到了“老师,您辛苦了”、“老师,感谢您”!还有的孩子自发的拥

10、抱老师,大声的宣告:老师,我爱您!整个活动气氛温馨又感人。 除了各班组独具特色的主题活动之外,身边出其不意的问候更是让老师感动。老师节这一天,从踏进幼儿园的大门开头,老师们就被一声声的节日问候感动着。这问候,有领导的关怀,有同事之间的相互祝愿,更多的是来自于家长和孩子。虽然只是简洁的一句话却赛过了千言万语。这问候,这祝愿包含着家长对老师的认可和敬重。在一声声的祝愿声中,老师们为自己这个神圣的职业感到光荣,感到骄傲。 老师节,这个老师自己的节日,伴随着丹桂飘香慢慢走远了。没有锣鼓喧天,没有鞭炮齐鸣,唯有那挥之不去的幸福环绕身边。或许.上还有许多人不了解老师节,或许幼儿老师在部分人的视野里依旧没有

11、得到认同。可是只要幼儿园的孩子认同,只要家长认同,幼儿园的老师节氛围照旧喜庆,在“尊师重教”的节日氛围里,这个简朴、热闹而又有意义的节日深深地留在了全体教职工的印象里! 幼儿园大班老师节活动总结【篇四】 “过一个别样的老师节”,这是我们这次老师节在说的一句话。虽然老师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在老师节里,或许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;或许我们想在老师节里与同事一起喧闹地放纵一下自己;或许想大家在一起相互熟悉一下,谈谈心,叙叙旧.。但是,或许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些暖和,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的

12、动身点。 所以,我们设计了老师节活动的总策划一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的同学捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈.无论是什么形式,大家过得快乐就可以,还有目的是,熟悉一下新伴侣,增进老伴侣的感情。看来,大家过得还不错。 尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如戚家山分园的公益活动,在北仑志愿者大队的带动下,和他们一起到位于下邵的小港敬老院去慰问老人。他们搞得很好,信

13、任,这肯定是每个参加者的一次不同以往的体验,信任他们已经体验到了关心别人的欢乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。盼望,通过这样的体验,激发起我们今后参加公益活动的信念与热忱,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句! 幼儿园大班老师节活动总结【篇五】 尊师重教是我们中国人的传统美德,在老师节到来之际人们纷纷用各种方法来表达对老师的敬重及感谢,但是对于我们幼儿园的孩子尤其是小班年龄的孩子来说,这个节日太抽象,他们只是表面的听看到了

14、别人尤其是家长对老师的谢意,感受到了外界浓浓的过节气氛,并未真正的去体会老师为什么过节?老师很辛苦,究竟是什么事情让老是这么辛苦?有的孩子问什么说这是老师的生日?为此我在班上张贴老师为小伴侣吃饭、拍小伴侣入睡、和小伴侣一起嬉戏的图片。献给孩子们创设一个环境。 在早上点名活动结束后,我问“小伴侣谁知到今日星期几?”“星期五”好多孩子说,“明天呢?”我连续问,“星期六”这可是他们希望已久的日子。“那明天是什么节日?”我接着问。“不知道”它们露出了犯难的表情。“那老师告知你们吧,明天是老师节。你们知道老师节是谁的节日码?”“老师的节日”有的孩子说“老师过生日”也有孩子说。“老师节是老师的节日,那为什

15、么要给老师过节呢?”“由于老师辛苦了”一个小伴侣说。等我问道老师做哪些工作辛苦时,孩子们都不知道,于是我便问“你们在幼儿园,老师都是和你们干什么?”“做嬉戏”“玩”孩子们七嘴八舌说得挺多。我便请小伴侣看照片并请他们说说照片上的老师在干什么?看完照片后,有一个孩子说“蒲老师,你还拍着我睡觉来是不是?”“你还喂我吃饭来?”好象打开了记忆的闸门,孩子们你一句我一句说个不停。 最终孩子们打算用手中的画笔,送上节日的祝愿。为此我们很举办了一个“老师过节了”的画展,受到了家长们的好评。训练契机随时都在,就要看我们老师能不能抓住每个训练契机开展活动,让活动达到一个事半功倍的效果。 更多工作总结.扩展阅读 2

16、021幼儿园老师节活动总结. 每年的9月10日定为老师节。今年的老师节即将到来,下面我DL为大家收集了一些20xx幼儿园老师节活动总结.,供大家阅读借鉴! 20xx幼儿园老师节活动总结.一 今年9月10日是我国第xx个老师节,为和全园老师一起渡过一个快乐、难忘的老师节。我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上老师制作爱心卡片活动,孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在老师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己敬重的老师,并对老师说:老师节日欢乐!老师您辛苦了!在一片柔和的音乐声中,老师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿

17、园拿出一笔经费组织老师周六、日两天游,老师节当晚组织老师唱k活动。 1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园老师20余人在一片欢呼声中开头了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢乐,在一片明天会更好的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受鱼疗,在鱼疗馆中,时不时传出老师们欢快的尖叫声,在享受鱼疗的同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午3:00

18、,全体老师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳快乐之极,令人流连忘返。 晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72个池之间来回穿梭,乐不思返。 2、老师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝鸡尾酒,时而碰杯共同祝愿彼此老师节欢乐 活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对明珠这个大家庭更多了一份归属感。 20xx幼儿园老师节活动总结.二 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的

19、优良传统,在老师节来临之际,结合节日训练,我班在9月10日特开展了老师,节日欢乐的主题训练活动。盼望通过这些活动,关心幼儿丰富以下阅历:每年的9月10日是老师节,是老师的节日。老师特别关爱小伴侣们,为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬重老师。小伴侣们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 活动一开头,我先问幼儿:是谁每天为我们将教室打扫得干洁净净?是谁每天为小伴侣洗碗、叠被子?是谁中午陪小伴侣睡觉,帮我们叠被子?当孩子们用稚嫩的声音告知我:是老师!时,我心里布满了感动与内疚,感动的是他们这么小就能看到老师的辛苦,内疚的是,在照看幼儿生活这方面,我还做得不够,今后还要多从细节入手,提

20、高自己的保育水平。 然后,我就给每个孩子一次机会,让他们展现自己在幼儿园学的本事。陈学琪、赵星宇、张成谦、康和昌等小伴侣都大方地展现了自己学会的儿歌,关雨婷、张煜洁、包馨,张睿萱,还给小伴侣表演了学会的手指嬉戏。但我发觉,部分小伴侣胆子小,不擅长表现自己。于是我就逐个请他们上来,在老师的腿上表演骑大马的嬉戏,在老师的怀抱里,他们既享受到了与老师亲近的欢乐,又放松了自己的心情。 最终,我告知孩子们今日是老师节,请他们说说你想怎样向老师表达节日的祝愿,有个骑大马时最快乐的小伴侣小声说了句: 抱抱老师,我就请他来抱抱老师,他的动作引来了更多的小伴侣,他们都争着上来抱老师,让我得到了最真的节日祝愿!

21、反思整个活动,我发觉,部分幼儿的乐观性还没有充分调动起来,或许是刚入园,还没有适应幼儿园的生活的原因吧。今后,我会多与孩子们亲近,从细节处多关怀他们,争取使他们今早融入这个集体。 20xx幼儿园老师节活动总结.三 今年老师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着隆重、热闹、简朴、务实的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动状况总结如下: 1、各班都出了以老师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。同学们用自己喜爱的方式为老师们送上了节日的祝愿,一张张精致的贺卡、一束束漂亮的鲜花、一句句暖和的问候语,代表了同学一颗颗火热和布满感谢的心。 2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝

22、愿和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞老师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素养和专业力量的提高,树立振兴训练、老师为本和老师训练优先进展的观念。孙校长的话进一步增加了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了老师敬业乐教、教书育人的热忱。老师们纷纷表示,肯定会仔细工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美妙的青春奉献给党的训练事业。 3、组织了教职工庆祝老师节活动-开展校内首届学校老师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校内首届学校老师书法、绘画、大赛活动。活动人人参加,场面热闹而好玩,不时地有掌声响起,这项活动充分体现

23、了全体教职工的文化内涵。 4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀老师、离退休老师进行慰问,关心解决老师在工作、生活上存在的问题和困难。让广阔教职工感受到对他们的关爱从而更要.投入到教学当中去。 老师节的庆祝活动中,我们相互祝愿着,我们为自己是一名老师而感到光荣,感到骄傲。 活动虽然短暂,但活动中的漂亮却让人无法遗忘。桃李不言,下自成蹊。让我们连续努力,让漂亮成就每一天。 一年一度的老师节,一个漂亮的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热闹而又充实的一天。通过活动,我们看到了全.尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的骄傲。 幼儿园老师节活动创意方案汇合

24、为了能够在老师节表达同学对老师的感恩之情,就可以以老师节为主题举办相关活动,等到活动结束后就可以做个总结,看看活动中还有哪些不足,还有哪些可以改善的。老师节活动总结毕竟要怎么写呢?下面是工作总结之家我为大家整理的幼儿园老师节活动创意方案,仅供参考,盼望能为您供应参考! 幼儿园老师节活动创意方案(篇一) “过一个别样的老师节”,这是我们这次老师节在说的一句话。虽然老师节年年在过,但是如何过得与以往不同,给自己的心灵一个不一样的体验,这是我们在想的问题。在老师节里,或许我们想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;或许我们想在老师节里与同事一起喧闹地放纵一下自己;或许想大家在一起相互熟悉一下,谈谈心,叙叙

25、旧。但是,或许我们可以考虑付出一些行动,为别人带去一些暖和,给别人一些关怀,这是我们本次活动设想的动身点。 所以,我们设计了老师节活动的总策划一次公益活动和一次聚会活动。活动的形式是以工会小组为单位开展的。每个小组都策划了不同的活动内容,很好。有些小组是到敬老院去慰问,有的小组是为身患重病的同学捐款,有的小组是到老年人家里去慰问;聚会的形式也不尽相同,有的是买些零食在单位里搞一个联欢,有的是到外面去吃饭,有的是发发小礼物,大家畅谈畅谈。无论是什么形式,大家过得快乐就可以,还有目的是,熟悉一下新伴侣,增进老伴侣的感情。看来,大家过得还不错。 尤其是有几个组的公益活动,搞得很有意义。比如xx分园的

26、公益活动,在xx志愿者大队的带动下,和他们一起到位于xx的xx敬老院去慰问老人。他们搞得很好,信任,这肯定是每个参加者的一次不同以往的体验,信任他们已经体验到了关心别人的欢乐,尤其是在这些志愿者的带动下,他们的真心付出,这是我们以前没有做过的事,但是,通过这次活动,已经让我们感受到了,这种事情的意义,同时也让自己明确了,原来我们也可以做得这么好的。盼望,通过这样的体验,激发起我们今后参加公益活动的信念与热忱,以后会有更多的公益的行为萌发,为我们自己的人生写上一段不一样的诗句! 更好的是,我们这次还挖到了一个我们幼儿园的乐观的志愿者xx老师,她始终都在参与xx志愿者大队的活动,和一群同样热心于公

27、益活动的志愿者一起为.奉献自己的爱心,也盼望在她的带动下,把我们幼儿园的有爱心的人都一起发动起来,愿有更多的人都来奉献爱心,参加爱心行动! 幼儿园老师节活动创意方案(篇二) 老师节前夕邀请家长代表来园参观我园园风园貌和宣扬手册。园长向他们汇报一年来我们学园的进展状况、所取得的成果和我们的老师的工作状况、所取得的进步,并听取群众对学园的看法建议。对他们历年来赐予学园的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了.的确定的支持。以下是这次活动的总结。 一、节日气氛浓满园 老师节期间,园园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。上午,全体

28、教职员工参与镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。升旗仪式上,园长向全园教职员工表示节日的问候,祝节日开心。老师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬老师的内容。 二、师德承诺显真情 “为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚同学,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向同学推销教辅资料及其他商品。”xx幼儿园人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵,作出对家长、孩子们的庄重承诺,彰显一份份为师之真情。布满.、布满力气的话语,更道出了作为一名幼教工的傲慢和尊严。 三、爱心帮困献爱心 老师们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上绽开绚烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

29、四、老师节里有我的一份祝愿 乐观参与镇举办的老师节庆祝活动,暑期我们组织老师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。老师们不顾酷热,仔细组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的确定,这是对我们最好的回报。 五、采访一老一少一退三位老师 老师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休老师代表,倾听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝愿。 我园的老师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位老师兴奋了精神,鼓足了干劲。xx幼儿园这支爱岗敬业、细心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人

30、环境中,满怀信念与斗志地面对新的学年,xx幼儿园的保教工作肯定会再上一个新台阶。 幼儿园老师节活动创意方案(篇三) 这次老师节活动中,我班的活动圆满的举办胜利了,对于这些中班的孩子而言,我们作为一名老师,除了要教会他们许多学问之外,更要告知他们如何去敬重他人,礼貌待人。所以这也是我们此次老师节活动中主要的思想之一。 在此,我对这次活动也进行了一个总结,便于今后的反思和整理: 这次老师节的活动比较的好玩,那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业,做一张小小的贺卡,然后写上送给老师的一句话,做完之后,幼儿们轮番一个个上讲台展现自己的成果,并且朗读对老师说的话。幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫

31、的,我给大家发放了制作工具之后,并且和孩子们讲解了老师节的含义,孩子们听得特别仔细,还有的孩子跳起来说她知道今日是老师节,还没来得及跟我说一声老师节日欢乐。看着孩子们乐观的样子,我的心里也暖暖的。和大家讲解完老师节的含义之后,孩子们也尽快的动手了。 在制作贺卡的时候,有一个同学举了手,问我任凭写一句什么话给老师都可以吗?我点了点头,然后班里的孩子们似乎也都纷纷明白了,连续接着动手做了。在这个过程当中,我发觉有些孩子的专注度很高,窗外间或的一些动静他们不易发觉,始终沉醉在这次制作当中。而有的孩子留意力则很简单分散,专注度还是需要提高。 此外,在这次制作贺卡时,我发觉许多幼儿都学会了团结合作,但有

32、一些性格比较孤僻的孩子更喜爱独来独往,对于这一点,我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们,在敬重他们的同时,也带着他们渐渐走向开朗,尽量让他们更加健康的成长起来。 孩子们通过辛苦的制作之后,一个个上台开头展现各自的贺卡,并且大声的朗读对老师的宠爱。看着孩子们单纯且仔细的样子,看着一张张艳丽光明的贺卡,听着孩子们稚嫩且真诚的祝愿和赞美,我突然觉得这个老师节布满了意义。 孩子们在学会敬重他人、赞美他人的同时,也学会了确定自己。我想这就是这次老师节活动最核心的意义了吧!这次活动举办的很圆满,不管是我,还是可爱的孩子们,都收获到了欢乐和成长。让我明白,其实每一次训练,都要从爱动身,在爱里探寻世界,答

33、案肯定会更加的美妙。 幼儿园老师节活动创意方案(篇四) 为了庆祝老师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。 一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动。 孩子们将自己亲自做好(小班孩子只是在老师预备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲自送给自己敬重的老师,并对老师说:“老师节日欢乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲自接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。 二、幼儿园拿出一笔经费组织老师周六、日两天游,老师节当晚组织老师唱k活动。 1、两天游活动。9月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园老师20余人在一片欢呼声中开头了

34、幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢乐,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的满意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢快的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。 下午3:00,全体老师一起泡入大海,大家在海边玩耍,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳快乐之极,令人流连忘返。 晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入

35、温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72个池之间来回穿梭,乐不思返。 2、老师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝愿彼此老师节欢乐 活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。 幼儿园父亲节活动总结大全 幼儿园父亲节活动总结一: 六月份的第三个星期天是父亲节,宝宝们好早就不停地问老师:老师,什么时候到父亲节啊?我得给爸爸预备礼物啊! 嘿嘿,快到了,就在这个星期天啊! 于是,太阳班的宝宝们就和老师一起预备策划如何给爸

36、爸们过节日了,最终,我们太阳班打算进行三个方面的活动内容。 第一:送给爸爸一幅漂亮的画,把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来,也可以给爸爸挑毛病,如:爸爸喜爱喝酒,爸爸喜爱抽烟,都可以警告爸爸,戒酒,戒烟。孩子们感觉好骄傲,监督爸爸们戒酒,戒烟,养成良好的生活习惯,给宝宝树立榜样。 其次:给爸爸比力气,看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕,回家跟爸爸竞赛,让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。 第三:送给爸爸一个深深的吻,并对爸爸说:爸爸,我爱你。 让爸爸知道我们是爱他的,虽然平常有些淘气。 通过这次有意义的父亲节,宝宝们都特别宠爱这样的活动,爸爸们也特别的兴奋,还特别感谢我们老师,

37、我们感到很欣慰。 幼儿园父亲节活动总结二: 在父亲节即将来临之即,我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历,让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国,知道了父亲节诞生的缘由,并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主,是家中的顶梁柱。父亲为哺育自己不辞辛苦,努力工作,在哺育自己的过程中付出了许多的爱心和艰辛,父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。 为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意,我班组织幼儿为父亲制作了心卡,让幼儿当作小礼品送给父亲,并向父亲说一句祝愿的话,以表达对父亲的敬重,这次活动的开展,使幼儿更加敬重自己的父亲,更加感恩于哺育自己的人,更加了解父亲

38、的艰辛与爱心,并且使父亲更加牢记了自己应尽的全部责任,训练孩子是应尽的义务。 幼儿园父亲节活动总结三: 最近我们策划了父亲节的活动,今日是活动期间上班的最终一天,这次活动应当我参加最多的一次。算是了解整个策划过程。从中学了不少东西,也发觉了一些问题。 事前我们企划部内部争论会上方案是砸上六七十万,做一次轰轰烈烈的大手笔,甚至涉及到了详细的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的幻想给扼杀:在原来广告经费不变的状况下,做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。 幼儿园端午节活动总结大全 总结一: 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培育孩子对中国传统文化的

39、爱好。20xx年6月19日,*幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小伴侣和老师一起亲自包粽子,而小班的小伴侣则自由参观,有的小伴侣还乐观参加进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师叙述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的预备好了包粽子的材料,首先孩子们熟悉了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下预备包裹粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。

40、演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手劳碌的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小伴侣们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既熬炼和进展了幼儿的动手力量,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 总结二: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、

41、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和进展幼儿的动手力量,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。 一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿喜爱祖国之情,鼓舞、引导幼儿走进生活,开展形式多样的训练活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传奇,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热

42、心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作粽子,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓舞幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合六一庆祝活动,各班级组组织幼儿进行绘漂亮祖国绘画活动,弘扬爱国主义精神。 通过我们的节日端午主题训练活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,进展自我个性,进一步培育他们的主体参加意识、动手力量和同伴间的团结合作精神。 总结三: 端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步

43、了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日训练的精神,我幼儿园组织开展了共度端午,扬民族正气的主题活动,在大力宣扬端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个文明、和谐、平安、节俭的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。 一、环境布置 主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室布满了节日的气氛。 二、教学活动 由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。 三、家园互动 在活动期间家长都能够乐观协作工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺当进行。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培育我们的幼儿过一个文明、和谐、平安、节俭的端午节。

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