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1、家长训练孩子讲礼貌的心得七篇_家长训练孩子心得 有人说，父母给孩子最好的表扬，是确定孩子的努力，而不是力量。 这点我深表赞同。 动态黑色音符 “珍宝，你真棒！”，是我们最常听到的家长表扬孩子的一句话。 诚然，不行否认，表扬孩子，是促使孩子进步的一个重要途径，但表扬的方式必需要留意，若方式不对，则会达到适得其反的效果。 那么究竟如何正确的确定与认可孩子呢？ 表扬孩子时，不要老是说：“你是最棒的” 一天早上，我送孩子去上学，快到校门口时，便观察有个妈妈，拉着孩子的手，蹲着对孩子说，“你知道吗，你是最棒的！”，说完还对孩子打了个“V”的手势，只不过她说话的声音特殊大，路过的家长几乎都能听到。 大部分
2、家长会一遍遍的告知孩子： “你太厉害了！” “你真的太聪慧了！” “你实在太优秀了！” 听起来像是喊口号，内容重复不断的在孩子耳边回响。 孩子入学前，我曾经给他报了一个情商类的课程，其中有一堂课里，讲的是关于如何表扬孩子。 课程中，老师一再提到：表扬要详细，不能只表扬结果，要表扬过程。 比如，你可以说： “我刚才看你做作业很仔细，这道题这么做，思路很独特”， “你搭的积木很美丽，你的小手很能干”， “你心地和善，很情愿关心别人”。 而不是一味的说，“你是最棒的！”，这样的表扬太过于笼统。 那是我第一次听说表扬还有这么多套路。 为什么要表扬孩子？ 美国斯坦福高校闻名心理学家卡罗尔德韦克，曾在长达
3、十年的时间里，反复讨论了表扬对孩子的影响。 通过对纽约近20所学校长期讨论发觉，在多轮不同形式的测试后，得出一个令德韦克出乎意料的结果： 那些在试验中被赞扬努力的孩子，他们会认为胜利与否把握在自己手中；而被赞扬为聪慧的孩子，则会忽视努力的重要性，由于努力就等于承认自己不够聪慧，但是一旦他们面对失败时，往往会显得束手无策。 我们为什么要鼓舞或是夸奖孩子？缘由很简洁，无非就是想让处于迷茫中的孩子找回自信、士气，突破自我，成为更好的自己。 所以，对于孩子来说，采纳鼓舞式的表扬，扭转错误的观念，才能带来正面的训练效应，由于，它是训练的根本原则和方法 鼓舞式表扬，孩子自信优秀 每一个自信，优秀的孩子，身
4、后必定有一个懂得通过鼓舞孩子努力奋进的父母。 去年比较火的一个泰国广告片，每天努力一点点，让许多人备受感动。这位妈妈呈现了“鼓舞”的惊人力气。 短片里，足球场上，孩子的实力和表现都差强人意：顶球失败、射门不准。不过，孩子的妈妈始终在下面鼓舞他： “再努力一点点，只要超过前面的那一个人就好！每天超越自己一点点就可以了。” 这位妈妈从不艳羡别人家的孩子，也很少责备自己的孩子，她始终坚信：自己的孩子肯定行！ 闻名的思想家和训练家苏格拉底曾说过：“训练就是把一个人的内心真正引导出来，关心他成为自己的样子。” 这位妈妈做到了，这是我见过的最有力的鼓舞，它让孩子坚信： 将来，你肯定会成为你想要的自己！ 怎
5、样有效表扬孩子？ 许多家长，都知道要多表扬、鼓舞孩子，但却发觉收效甚微，是不是表扬不得要领呢？ 其实，表扬是一门艺术，如何让你的表扬更有效，这儿给你共享4点： 1、表扬努力，不要表扬聪慧 我个人是很不喜爱别人夸我孩子聪慧的，由于孩子的智商在诞生后已经固定，不会由于别人一句话就转变他的智商，这明显是一句廉价的恭维。 聪慧不聪慧，孩子打算不了，而努力勤奋却是孩子自己的行为和意愿可以掌握的，当我们赞扬孩子努力时，其实是想让他连续保持或做出更好的行为。更多关注做事过程中那些可以转变的因素，比如孩子努力勤奋的程度，严谨治学的态度，而不要总是只关注事情的结果。 2、表扬要详细，不能空泛 比如，在孩子完成作
6、业这件事上，若孩子按时完成了作业，书写工整且全对，我会这么对他说，“孩子，你今日的作业写得这么工整，你写的时候确定特殊仔细，而且还没有错误，说明你认真审了题，最难得的是，你还在规定时间内完成了作业，效率很高，你真的很会学习！” 这样的鼓舞，远比空洞的表扬，如：“你做得太棒了”要来得实际的多，最重要的是，还不会引起孩子的反感。 所以，表扬孩子时，越详细就越能给孩子明确奋斗的方向，这对他的成长能起到事半功倍的效果。 3、表扬要真诚，要多制造机会来欣赏孩子 我的孩子在学校上体育课，搞体能训练时，由于年龄小，总有些动作出错，老师从未发觉并表扬过他，我找过老师，盼望他多鼓舞鼓舞孩子，但收效甚微，老师根本
7、没有看到孩子的闪光点。 那段时间里，我便时刻告知孩子，“老师鼓舞你在家仔细练习，你的动作比上一节动作更加到位，而且你还能连续跳绳80个，其他孩子都做不到，老师说你很卖力。“ 后来，到了二班级，孩子的体能得到了大幅的提升，而且还成了班里的体育优秀生。 4、孩子失败时，要赐予孩子鼓舞 我给儿子报了个主持人班，参与结课考试时，他畏缩不前，就是不愿上台，最终牵强上去，却说得磕磕巴巴，根本没有发挥出平常应有的水平。 一般的家长确定是去讽刺一顿：”你怎么搞得，昨天在家试讲很好，今日在台上怎么这么糟糕？“ 其实，人在失败的时候，内心是很脆弱的，成人都是如此，更何况一个孩子呢？ 我没有直接批判孩子，而是从孩子
8、平常不完善表现的背后，找到了不足点，并以此来鼓舞孩子，比如，我会告知他，“孩子，你已经弹得很好了，上台时，放松，不要紧急，把它看成一次日常训练就好了。“接着我会告知他一些临场小技巧及给他多在公共场合表演的机会。 不要总是批判孩子，这会使他总觉得自己力量不行，丢失自信念，不利于将来人格的培育。 美国闻名心理学家，詹姆斯曾指出：”渴望被人赏识是人类最基本的天性。“ 而对于孩子来说，真正的赏识训练应当是，我们能认清孩子的优缺点，通过“正向激励”放大其优点，激发他们的内部动机和自办法识。 这种是一种以表扬为主的正向激励。 假如你常常表扬孩子，就意味着你赢得了训练上的主动权。对于每个孩子来说，他们都想把
9、自己最可爱的一面呈现出来，盼望得到别人的确定，这种愿望，相比大人来说，要来得剧烈得多。 但要记住，给孩子多一些详细的鼓舞，少一些定性的表扬，别让孩子被“表扬“绑架 家长训练孩子讲礼貌的心得(篇二) 11月18日上午参与了孩子的家长会。这次的家长会学校特殊邀请了安庆市心理健康训练中心专家国家二级心理询问师蒋景丽老师来校开展了题为虎妈猫爸熊孩子的讲座：从五、六班级阶段孩子心理进展的任务；孩子玩嬉戏入迷怎么办？给家长支一些招等方面指导家长培育孩子的自律性和责任感。使我受益匪浅，从中也渐渐领悟到了一些诀窍方法，融入到孩子的日常训练中。 一、要培育孩子的心理健康进展。 首先父母训练态度要全都。父母是孩子
10、的第一老师，平常我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等都是孩子心理健康成长的客观条件。对于一件事，爸爸说是对的妈妈却说错了，竟然有两个评价，那么究竟该听谁的？爸妈看法不全都，甚至为此吵架，会让孩子无所适从，简单混淆是非，久而久之，父母在孩子心中变得凶恶，父母的威信也随之降低，严峻的话，会影响孩子的心理健康。其次要培育她自我心情的管理，告知她智商打算高度，情商打算宽度，要想获得胜利，就要学会管理自己的心情。最重要的还要树立孩子的自信念，多鼓舞、多观赏孩子。告知她你是最棒的。 二、要培育孩子好的学习和生活习惯。好的学习和生活习惯是伴随孩子一生的。例如第一天上学
11、，我就告知她，上课45分钟是特别重要的，上课听讲了，能起到事半功倍的效果；还有放学回家，第一时间是做功课，而且还要在规定时间内完成；晚上睡觉衣服放好等等，都是从小就开头培育的，现在对于孩子来说这些已经成了习惯。今后还要在日常生活中多增加孩子动手力量。 三、要做好与孩子的沟通。平常多和孩子做沟通，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能针对性地赐予孩子关怀和关心。与孩子沟通要留意方式方法，要以伴侣的方式去倾听孩子的心声，听到她诉说兴奋的事，应当表示兴奋；听到她诉说不兴奋的事，也表示同情，就是听到你不感爱好的话题，也要听她说完，对她的理解二八开，多赞同，这样她就能和你做伴侣，情愿向你倾诉，你也可以
12、适时地赐予正确的引导，关心她解决一些问题。对于一些不合理的要求，也不要立刻否定她。实际上有可能她在摸索你，可以与她沟通，在沟通中，让她自己意识到这是不合理的，从而主动放弃。 四、要培育孩子大量的阅读。课外阅读是开阔孩子的视野，获得大量学问的重要途径。从孩子幼儿时候开头，每天晚上我都会陪着孩子一起阅读，营造一个学习的氛围，让她爱上阅读，并且尽可能多的扩大读书的范围，书籍涉及科学、历史、天文、地理、文学等等，在选书时，也尽可能依据她的年龄选择不同的版本，培育她阅读的爱好。幼儿园毕业时她就能独立阅读小说，我就每年给她订阅各种杂志，每周带她去图书馆借书。阅读不仅对孩子的学习有着重要作用，对孩子的道德素
13、养和思想意识也有重大影响，在不知不觉中起到了训练孩子的作用。读书还有个最大的好处，孩子的作文根本不需要我辅导，她自己就能写出一些很出彩的文章，有时候我都自叹不如。如今读书成了她的最大爱好。 人这一生当中要接受三种训练，即家庭训练，学校训练和.训练。而对一个孩子最重要的便是人生开头阶段的家庭训练，这就需要我们有正确的哺育观念，然后协作学校训练，才能收到良好的效果。学校训练与家庭训练的良性结合，既能给老师全面了解同学的机会，实行最佳的训练策略，又能让家长常常获悉孩子学习生活的动态，做好训练预备。长此以往，学校、家庭才能共同训练好孩子，让他们健康、健壮地成长。 家长训练孩子讲礼貌的心得(篇三) 在_
14、老师的邀请下，有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座，感受颇深，这场讲座对我们家长来说是特别准时的，为我们培育、训练孩子供应了方向。 讲座从专家与家长互动开头，家长写出孩子的十个优点随后专家结合生动事例，娓娓道来，为我们教导科学教子迷津。报告中我不止一次地被打动心灵，反思自己的训练方式。 专家让我明白了忽视心灵成长是家长训练中最大的误区。她告知我们这些家长，训练的真正目标是孩子的综合素养的提高，让孩子在做人做事上能过关，不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的养分。给孩子确定的评价，让孩子树立自信念，在这一点上我还做得不够。专家在讲座上一再的向我们强调要
15、让孩子吃点苦，提高耐挫折的力量。好的心理素养是在平常的吃苦过程中磨练出来的，吃苦的过程中孩子体会到了生活的困难，感受到了父母的不易。过分地溺爱，过分地爱护，不能够让孩子健康地成长，只会教会孩子冷漠，只知道索取而不知道回报。吃点苦能够提高孩子的耐挫力量，能让孩子学会感恩，让孩子有一颗和善的心，也提高了孩子的各方面的综合力量。 我们家长渴求专家的引领和启迪，很感谢学校给我们家长这个机会，盼望以后多一些类似活动。 家长训练孩子讲礼貌的心得(篇四) 一、训练孩子要以身作则。 我们夫妻二人都是老师，通过多年的观看发觉：同学的很多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要训练子女还要先约束好自己，规范好自
16、己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应当用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的仿照力量很强，他们时常受四周环境的影响，仿照身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的训练”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了很多古今中外历史经典书，如四大名著、百科全书、成语故事、一千零一夜、格林童话选及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜爱国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培育女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的进展是有益无害的
17、。 二、乐观协作老师对孩子进行训练。 小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。特别幸运，我女儿的老师是特别负责的好老师，教学阅历丰富，很受同学欢迎。作为家长要多与老师联系，关怀孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够准时的订正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性动身，查找一种更适合这个孩子的训练方法。正由于这样，我们要常常教育孩子敬重老师，仔细听从老师的教育，“一日为师，终生为父”这正是老师的宏大之处。 三、培育孩子生活力量和行为习惯 现在的孩子大多数都被培育成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做
18、一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间；八岁自己会洗头洗澡；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡；会主动帮忙洗碗除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，由于从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不简单，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责整理自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培育了独立生活的力量，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。 四、学会换位思索，不给孩子太大的压力 女儿读一班级时，年
19、龄比一般人要小一些，刚开头什么都不懂，还不知道读书是怎么一回事。语文成果总要比别人差一点，数学还曾经考过不及格。作为家长，当时我们很焦急，但却没有责怪她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培育好的学习习惯入手，提示她上课要仔细听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依靠父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成果渐渐在提高，从三班级到现在每年都是三好同学，数学还常常考满分。常常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来，除非小孩自己特别愿意去学，假
20、如强迫的话，那是不行取的。我们应当充分敬重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡，后来发觉她对此不感爱好而是欢绘画，于是就放弃了二胡，她坚持学习绘画直到现在，并且乐此不彼。 五、与孩子进行沟通，留意恰当的奖惩 注意与孩子日常沟通，关心孩子克服缺点。从微小处发觉孩子的优点和缺点，关心孩子发挥优势、弥补不足，并准时发觉孩子的变化，表扬和鼓舞进步，批判和订正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们特别注意与孩子的沟通，每天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的叙述中就能够发觉她的进步或问题，有进步准时表扬，有
21、错误要严厉批判，但表扬与批判的尺度应当把握好，最好不要用物质和金钱，而以精神嘉奖为主。不光如此，更要全面了解与小孩常常在一起玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，假如发觉交往亲密的同学之中有行为习惯不好的，要教育她不能受别人坏习惯的影响，并且要留意与这种人保持距离。 家长训练孩子讲礼貌的心得(篇五) 家长除了要照看孩子的起居饮食和科学学问，还需要留意在日常的家庭训练中，教给孩子一些与自身有亲密相关的技能。 众所周知，训练系统教育孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，然而，生活中所需的学问远远超出学校的基本科目，以下的技能孩子在迈入成年之前都应当把握它。 阅读 当然，学校训练孩子如何进行阅读，
22、但传统的训练方式往往让人厌倦阅读。聪慧的家长应当带着孩子巡游书中那天马行空的想象世界，可指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、规律性和真实性。 动力 要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采纳不同的方式激励自己，并体验完成任务的喜悦心情。一开头，先设定一些较小的简单达到的目标，从而渐渐熬炼这种技巧。 效率 这是成年人的常见毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时间。但是，当我们必需做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教育孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且讨论如何克服。 . 胜利的一个重要途径，就是找到使你.洋
23、溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应当指导他们发觉自己的.所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。 合作 从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，相互拆台、愤恨埋怨布满了我们的生活。相反，请教育你的孩子，人们是可以达到共赢的，关心他人胜利，将使你自己更加胜利。告知孩子结交伴侣胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。 同情 这是或许会被学校忽视的主题。我们往往重视孩子的智力、成果，却忽视了孩子的心灵培育，应当教育孩子设身处地地了解别人，并去关心别人摆脱痛楚。 爱心 爱心和同情是双胞胎，同情着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是盼望他人幸福。这两者
24、都是至关重要的。 倾听 我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？或许这就是为什么很多成年人都不具备倾听这个重要力量的缘由。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。 交谈 交谈与倾听是紧密关联的，而学校往往忽视了教育孩子交谈的艺术。事实上，学校告知孩子在大部分状况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是相互交谈，而不是教育。这是特别重要的社交技巧，从小就应当在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。 延长阅读 家长训练孩子的心得合集八篇 心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。作为一名家长，在需要共享育儿心得时就
25、需要写一篇心得体会。家长育儿心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“家长训练孩子的心得”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 家长训练孩子的心得【篇一】 暴力只能带来暴力，沟通才是解决问题的正确方式，对于孩子的训练，是许多家长关怀的事，每位家长都想训练出优秀的孩子，但是有时候会操之过急，我们要渐渐来，一起成长。下面给大家带来的是家长训练孩子心得体会：品德训练必需从幼儿抓起。 望子成龙、望女成凤几乎是每一个中国式家庭的愿望，按现代训练讲就是学习好，考上名牌高校。所以在现实生活中，多数家长偏重于对孩子在智力方面的投入，给孩子报许很多多的爱好班和补习班，往往简单忽视幼儿阶段
26、的品德训练和人格培育。等到孩子十几岁，开头进入青春期、反叛期，训练和培育的难度就会增加许多。 我女儿今年四岁，就读于东莞市凤岗翡翠幼儿园中三班，我本人今年57岁，老来得女，孩子自然成了我们夫妻俩的掌上明珠，我给女儿取英文名“Angle”，天使的意思。 但在孩子一岁半时，我和太太就开头关注和探讨孩子的品德训练问题，特殊是我的太太，从小培育孩子必需对长辈有礼貌，见面必需讲问候语，训练孩子不随地吐痰，不乱扔垃圾。有一次，我有意的在她面前扔了个废纸团，孩子立刻说“爸爸不文明，乱扔垃圾”，我立刻在孩子面前承认了错误。我们还特殊注意培育孩子遵守规章，比如学会按序排队，过公路时不闯红灯，必需走人行道，必需走
27、斑马线过公路等等。 孩子的品德训练还包括学会共享、有爱心、孝敬老人。和其他小伴侣在一起，除了要把食物拿出来共享，还要求她把心爱的玩具带去幼儿园，让全部小伴侣一起参加玩乐，让她在共享中体验欢乐！在我女儿诞生时，她的爷爷奶奶就已经被支配在老人院居住和生活。同样这点她母亲做的特别好，一个月四个星期天，其中有两个星期天，我们肯定带着女儿到深圳盐田怡康院和老人团聚（还有两个星期天，是孩子的伯父伯母带孩子去探视老人），四年多以来，我们从不间断，由于我们明白，中华民族几千年来的孝道是需要传承和发扬的。 在孩子的成长过程中，在日常生活中，总会有任性、淘气，甚至犯小错误的时候，我们在训练孩子的过程中，必需留意场
28、合，千万不要在人多时训练和训诫孩子，特殊是千万别在爷爷奶奶、外公外婆的面前训练，也不要在很多亲戚伴侣的面前来训练。前者简单出现救兵，训练不好孩子；后者简单让孩子失了面子，反而会更加反叛，训练的效果也会大打折扣。应当在与孩子单独相处时，耐心和孩子讲道理，让孩子明白究竟错在哪里。同样，我们在训练孩子时必需留意方式方法，要少训责，少谩骂，多赞美，多鼓舞，培育孩子自信念，同时也要让孩子知道不足之处，更重要的是让孩子知道如何弥补不足。 当然，在孩子的今后训练中，我也有很多困惑，在现今优越的物质条件下，如何杜绝孩子的攀比心理，如何培育她勤俭节省、艰苦朴实的精神，如何防范孩子沉迷电子嬉戏等等，以上就是我和太
29、太四年来的一点心得和感悟。 家长训练孩子的心得【篇二】 学校训练是一个人一生中最早接受到的正规训练，搞好学校训练，对孩子从小培育崇高地品德和良好地素养具有重要的作用，好的学校训练，可以促使孩子们将来顺当读完学校、中学甚至高校。俗话说得好“万事开关难”，学校训练是人生训练的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以打算一个人的人生以后走什么样的道路，打算一个人今后的品德如何。 那么，怎样搞好学校生的训练呢？关键应当依据学校生的特征“对症下药”。学校生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非力量差，同时有极强的奇怪心及接受力量和仿照力量。所以对学校生施教，作为家长绝不能采纳简洁、粗暴的
30、方法，应擅长引导，想方设法激发学校生的学习爱好，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作： 首先，做为家长要放下架子，擅长和孩子们交伴侣，平常少用命令的口气，多用商议的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这究竟是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等。由于孩子胆小，假如家长常常教训孩子，势必使孩子产生恐惊感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。 其次，做为家长，平常要特殊留意自己的形象，在孩子面前言行举止不能任凭乱来，由于学校生有极强的奇怪心和仿照力量，同时分辩是非力量差，在家里，家长们都训练孩子，到学校后要听老师的话，所以孩子们都认为老
31、师的话永久是对的，老师做的永久都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了宏大的形象，老师的一言一行都成为孩子们仿照学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像老师一样，言谈举止要文明得体。由于父母是孩子最好的学习榜样，家长在平常的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。 再次，在平常的家庭训练中，要想方设法擅长引导，激发孩子的学习爱好，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如训练专家所言，只要他们感爱好的事，他才会真正仔细去学，仔细去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子，激发孩子们的学习爱好
32、，才能让孩子们学得更多，平常我们可以利用自己的学问，发挥自己的想象力，编一些好玩的小故事，或好玩的嬉戏等，激发孩子们的学习爱好。 另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭受到的苦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，常常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就淘气起来，说什么也不听了。经常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地劝说训练，最多也只能温顺的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，劝说。 总之
33、，对学校生的家庭训练，要学会专心去与孩子们沟通，即要耐心细致，又要敏捷多样，只要我们都成了孩子的好伴侣，还怕教不好他们吗？ 有幸和大家沟通一下平常指导孩子自学的方法感到很兴奋。学校是孩子一生学习的起始阶段，很明显这个时段显得尤为重要。这是一个学问从无到有，从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的奇怪心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的爱好。孩子的提问.怀疑，知道的可以用好玩的比方或故事来回答，不清晰的可以暂缓回答，比如说容我思索一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，由于这样会打断孩子的爱好，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到
34、拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的爱好培育起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，由于随之而来的是孩子学习的主动性。 良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平常我也很留意孩子的学习习惯，渐渐引导孩子在时间上的支配，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成，间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再连续做时，他都会恳求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思索到一半突然停止，确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会由于要玩而出现作业拖拉现象，我会适时
35、的微笑提示，对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏的他一旦被我发觉绝不纵容，他的请求是毫无商议的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我训练儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是关心孩子学到了学问，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依靠性，不愿动脑筋，遇到问题就问人，这样对培育孩子爱动脑筋很不利。 孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，
36、很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平常要多请教孩子的老师，有优秀阅历的家长，让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧! 家长训练孩子的心得【篇三】 做为家长教会孩子做人是第一重要的，然后才是长学问长本事。说实话，我们对自己孩子有偏爱，在我们的眼里孩子成果好差都一视同仁。 我们家长特别注意与孩子的日常沟通，关心孩子克服缺点。我们让他说同学的优缺点，与自己比较有哪些不足的地方需要改进。首先我们训练孩子要有责任心。有时孩子虽然成果不是很突出，但只要有剧烈的责任感，看到他的一点点进步，确定他，坚持鼓舞他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自
37、己的优点发扬光大，这一点是很必要的。 孩子在学校，我们父母没有忘了教育他做值日生、做清洁卫生不能偷奸耍滑;打扫教室、清扫卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个孩子的责任心，班干部更应尽职尽责;责任心训练应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗洗碗筷，倒倒垃圾，多给孩子一些表扬和鼓舞。多给孩子观赏的目光，有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质
38、，有利于增加父母对孩子的信任。多给孩子以观赏的目光，就会看到孩子与众不同的特长和优点。 要训练孩子敬重他人。人人都喜爱敬重，敬重是和他人交往的先决条件。训练孩子在.上要敬重各种行业(正值行业)的人，在家里就要敬重父母、长辈，在学校就要敬重老师，不能对同学对老师的批判训练显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的敬重，喊别人外号、背后说别人的坏话是不敬重别人的表现，也不利于团结，简单引发各种冲突。训练孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于自己的健康成长，走上.后迟早要吃大亏的。以前听不少家长埋怨，孩子长
39、大后对自己不孝，不尽赡养之责，却不知有没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。训练孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批判训练，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。 训练孩子要正直、和善，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平常爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，已经带来了一系列问题。所以我们家长训练自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的状况下进他人宿舍，翻他人的物品，也提示孩子保管好自己的钱物，从不给孩子过多的零用钱。重视孩子良好的习惯的培育，行动养成习惯，习惯形成性格，性格打算命运、
40、打算人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。需要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯， 充分敬重孩子的天性，奇怪心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。在这方面我们家长就要保证孩子有机动时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。同时，孩子每天要上13节课，特别辛苦，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤服务工作，加强补充养分，帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，等疲乏过后立刻是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求他完成作业和阅读课外书籍。 家长训练孩子的心得【篇四】 有幸和大家沟通一下，平常，教育孩子
41、的方法，感到特别兴奋，特别快乐。在这里，我想从以下三个方面与大家沟通训练孩子的方法。 一、父母要以身作则，做好孩子的学习榜样。学校乐观引导双方共同努力向上！其实，父母就是孩子最好的榜样，作为家长，只有自己做好了，孩子才会跟着学习，跟着学好。假如光跟孩子说大道理，而自己不能以身作则，成为孩子的榜样，那么这种训练，只不过是金玉其外，败絮其中的训练，是丝毫起不了作用的！比如孩子放学回家写作业，父母却拿着手机在边上玩，嘴里在说：“好好写，别贪玩，仔细学习！”孩子虽然在嘴上不说，心里确定不服气。 二、营造家庭的学习气氛，学习环境，让孩子养成自觉良好学习习惯。孩子在写作业时，我要将家务干完，轻轻地走到，她
42、的房间，拿起一本书，认仔细真的看着。孩子看到我在仔细看书，她也就不好意思玩了，遇到不会的，她也可以随时请教我。 三、教会孩子学会做人的道理，要敬重孩子。无论将来孩子做什么样的工作，首先，应当学会做人的道理，要有修养，让孩子明辨是非，要擅长鼓舞孩子说出他们自己的想法。特殊是关于孩子自己学习方面的事情，要尽量多的理解孩子的感受。 在日常生活中，我很注意培育孩子的独立性和生活处理力量。要给孩子熬炼的机会，让她独立完成老师布置的力所能及的事情。在放假时，也要多做些力所能及的家务，如：擦桌子、洗碗、拖地、浇花儿、洗菜等。这样既熬炼了她爱动手的习惯，也知道了父母平常的辛苦，从而懂得感恩父母。 以上是我与大
43、家共享的内容，有不到之处，欢迎大家指出。 家长训练孩子的心得【篇五】 家长除了要照看孩子的起居饮食和科学学问，还需要留意在日常的家庭训练中，教给孩子一些与自身有亲密相关的技能。 众所周知，训练系统教育孩子基本的阅读、写作、算术与科学的技能，然而，生活中所需的学问远远超出学校的基本科目，以下的技能孩子在迈入成年之前都应当把握它。 阅读 当然，学校训练孩子如何进行阅读，但传统的训练方式往往让人厌倦阅读。聪慧的家长应当带着孩子巡游书中那天马行空的想象世界，可指导他们通过互联网找到相应的信息，以及如何评价阅读材料的可信度、规律性和真实性。 动力 要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采纳不同的方
44、式激励自己，并体验完成任务的喜悦心情。一开头，先设定一些较小的简单达到的目标，从而渐渐熬炼这种技巧。 效率 这是成年人的常见毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时间。但是，当我们必需做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教育孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且讨论如何克服。 . 胜利的一个重要途径，就是找到使你.洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应当指导他们发觉自己的.所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。 合作 从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，相互拆台、愤恨埋怨布满了我们的
45、生活。相反，请教育你的孩子，人们是可以达到共赢的，关心他人胜利，将使你自己更加胜利。告知孩子结交伴侣胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。 同情 这是或许会被学校忽视的主题。我们往往重视孩子的智力、成果，却忽视了孩子的心灵培育，应当教育孩子设身处地地了解别人，并去关心别人摆脱痛楚。 爱心 爱心和同情是双胞胎，同情着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是盼望他人幸福。这两者都是至关重要的。 倾听 我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？或许这就是为什么很多成年人都不具备倾听这个重要力量的缘由。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。 交谈 交谈与倾听是紧密关联的，而学校往
46、往忽视了教育孩子交谈的艺术。事实上，学校告知孩子在大部分状况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是相互交谈，而不是教育。这是特别重要的社交技巧，从小就应当在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。 妈妈训练女儿的心得七篇 当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的方法。为了更好的共享育儿心得就需要提前写好一篇心得体会文章。家长育儿心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是工作总结之家我收集整理的“妈妈训练女儿的心得”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 妈妈训练女儿的心得(篇一) 一、父母要给孩子树立好的榜样 都知道，家庭训练是我们每个人的启
47、蒙训练，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子制造健康、科学、欢乐的成长空间。夫妻之间的相互敬重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和谐相处，会直接影响到孩子的身心进展。我们不能把工作中的苦恼和不开心带进家中，带给孩子。不要随便向孩子承诺做不到的事情，从小培育孩子做一个诚恳守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪慧、活泼，孩子在成长，我们家长也必需得不断的学习成长，吸取崭新的事物和学问。孩子的仿照力量很强，他们时常受四周环境的影响，仿照身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的训练”。 二、培育孩子的生活力量和行为习惯 孩子与生俱来就对四周的生活环境和事物布满奇怪，也渴望参加其中，获得体验与胜利的快感，我们不妨给他适当地制造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简洁的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经老师的夸奖。虽然孩子一开头在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓舞，直至她胜利。孩子