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1、应聘店长演讲稿_校长应聘演讲稿 一、一流的校长 有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到抱负的彼岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些条件呢? 1、要具有先进的办学思想。办学思想是校长的训练理念、信仰、价值观在学校工作中的体现，是校长的才智和制造才能的展现;办学思想不完全是一个依据文件怎么说就怎么做的问题，而是在实践上级文件中体现他的计谋、策略和韬略;它是校长向自我的智力和体力极限挑战的过程;办学思想不是抄来的，是校长在实践中体验、总结和进取、 创新的结果。 2、始终能够
2、保持一个建设性和制造性的头脑。一流的校长既有识别机遇的敏感性，又有捕获进展机遇的胆识。训练必需遵循其自身进展规律、训练管理模式并非一成不变，而是具有动态特征，训练管理整体思路必需从学校实际动身，随时调整，与时俱进。训练实践管理必需具有超越意识，即思索冲突必需超常，支配工作必需超前，详细事物必需超脱。 3、有人格的影响力，思想的辐射力，道德的感召力，威信的穿透力。 校长的核心作用是靠他的办学思想体现的，不是单纯靠权力。我们的工作不能仅仅按标准化、规范化、程序化去做。当然，这里所指的不是说不要法规，不要规章制度，规章制度是跟在思想后面的。 先进的办学思想，详细而言，即以人为本的办学思想。应理解为，
3、第一，学校的成就、质量、荣誉、效益都是全校人员共同努力的结果;其次，校长要敬重、理解、信任、关心每个人;第三，学校进展和老师进展是同步进行的;第四，校长要把上级组织的任务、要求与老师的态度、感情、利益的需要结合起来。结合这样的理解，我们就可以这样说，校长的最大价值不在于自己做了什么事，而在于发觉了多少人才和培育了多少人才。要把专注于发觉老师问题、找老师毛病的心态，调整为更多地关注老师优点、特长的心态。 4、坚持与时俱进，擅长把当前各种先进的训练思想转化为办学思想与实践 。办学思想就是校长把先进的训练思想(理念)、办学主见和学校实际状况相结合，包括学校定位、进展目标、工作方针和行动策略等。 当前
4、主流的训练思想有哪些呢?一是训练的终极目标是让人活得更美妙，更有意义，更有价值，更加幸福，训练必需面对现实，面对将来;二是训练要以同学的进展为本，让同学生动、活泼、主动地得到进展;三是训练要开发同学才智的潜能，人的智能是多元的，又是不平衡的，训练的任务就是让人变得更聪慧;四是科学训练和人文训练要同步、和谐地进展;五是课程不只是解决学问、力量的培育问题，还要促进态度、情感和价值观的形成;六是将来的.必将是一个学习化的.，训练要培育同学终身学习的意识和力量;七是同学是学习的主体，教学就是唤起同学对学习的热忱、求知的渴望、学科的爱好和成就的欲望，这样才能产生主体精神;八是教法与学法的统一，教法为学法
5、服务。作为一个胜利校长，他的办学思想及他所进行的训练教学改革，都深刻地反映着当前这些最先进的训练思想或训练理念。 二、一流的领导班子 一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素养，另一方面要有过硬的业务素养。无论是哪一口都能独当一面。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新训练理念，深化训练教学改革，改进教学方法，全面推动素养训练，提高训练教学质量。要强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和同学日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 学校领导班子要充分意识到，振兴学校的关键在老师。提高师资素养要从
6、老师可持续进展和终身学习的战略高度动身。通过老师师德、教学基本功、训练教学力量、训练教学科研力量的培训。造就一支具有现代训练理念，把握现代化的训练手段和科学民主的训练方法，师德高尚、业务精良、结构合理、训练教学水平和科研力量具有示范性，符合新世纪素养训练的专家化老师队伍。要建立这样一支队伍，就要制订切合实际的师资培训规划，依据训练进展的现实和趋势，有组织有目的地开展各项师训活动。 学校领导班子还要有全新的战略眼光，必需明确，学校规模的扩大，这既是一个全新的进展机遇，也是一个前所未有的挑战。年轻老师的骤增，使师资队伍建设成为学校的当务之急。为了尽快提高师资队伍的素养，学校是把好老师入口关。校长可
7、以公开聘请，老师为什么就不能公开聘请?必要时，通过打擂台的形式，向校外公开聘请老师，渐渐形成一个庸者下能者上的合理化的人才竞争机制。 三、一流的师资队伍 一流的师资队伍，是一支能团结起来打造青春的校内、民主的校内、开放的校内以及公平和谐的师生关系、教学相长的学术氛围的队伍。 一流的师资队伍，体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战。任何事物都有其两面性，丰富的阅历，弄得好，可以为一个人谋求更大的进展供应源源不断的精神支持，弄不好，就会成为阻碍一个人与与时俱进，开拓创新，勇往直前的绊脚石。信息.，学问更新真可谓坐地日行八万里，假如总认为，文凭有了，职称有了，船到码头了，车到站了，刀枪入库了，
8、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的阅历就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，假如没有敢于向权威挑战的信念和士气，就会不思进取，得过且过，迎来的必将是为时代所淘汰。 一流的老师队伍，还体现 为以人为本，而不是天地君亲师位，高高在上，课堂上我说了算的队伍。作为老师，以人为本的第一要义就是承认老师是人，同学也是人，人，天生就是公平的。所以，老师应当与同学公平相处，相互敬重，共同进步。 四、一流的教代会 通过民主选举，组建起来的学校教代会，不再是形同虚设，学校的重要活动，重要决策，都应在教代会的有效监督下打算和实施。 学校的建设和进展离不开广阔教职工的辛勤工作。改善工作
9、条件、提高福利待遇也是教职工队伍建设的一项重要工作。一流的教代会，就要多为教职工利益着想，把维护广阔教职工的合法权益放在第一位，多为教职工说话，多为教职工办事。学校召开了教代会，重新修改通过学校结构工资方案，使每个教职工的校内结构工资均有较大幅度的提高。 五、一流的班主任 好的校风，是建立在好的班风的基础上，好的班风，又是由好的班主任带出来。在详细的训练教学工作中，必需承认，班主任压力最大，工作最辛苦。因此，理应享受到较好的待遇。在这方面，学校应当制定出一套强有力的措施，要逐步形成一种人人都想当班主任个个都争着当班任的良好势头。 六、一流的班级组 随着学校规模的扩大，在训练教学过程中，全校性的
10、统一活动将不复存在，取而代之的是以班级组为单位的活动。因此，要形成一流的班级组，就必需具备一流的班级组长。一个班级组长，既是校长的得力助手，直接对校长负责，又是一个名符其实的小校长。不仅具有从宏观上指挥管理全班级训练教学的力量，而且从微观上也具有调整调配全年教学资源的力量。 七、一流的教研组 学校把加强教学科研工作作为全面提高训练教学质量的重要组成部分，乐观创设深厚的科研氛围，制订教学科研工作的有关制度。每学期都要仔细做好课题的申报，每学期都要出应有的讨论成果。教研组长肯定是名副其实的学术带头人，科研攻关的领路人。 八、一流的硬件设施 有教学楼、试验楼、宿舍楼、食堂、图书馆、标准田径运动场及各
11、种球类运动场地，有物理、化学、生物试验室及计算机、语音、地理、音乐、美术等专用教室和多媒体教室。 九、一流的软件设施 过去培育同学自我学习的力量强调利用好两个工具，即字典和图书馆。今后要增加一个工具，更应当强调通过互联网学习。老师要注意自身素养的提高，注意利用新技术开发课程课件，只会利用一本教材一本教案一只粉笔的老师确定要被信息.淘汰。 通过宣扬训练、思想政治工作、理论学习讲座、行政和经济手段等多种形式，不断强化广阔老师现代化训练意识，树立现代化训练观念。 观念问题是训练信息化快速进展的主要障碍，无论是校长，还是老师、同学，都应在观念上进行一次革命。不能仅认为只有进入课堂才是学习，只有老师讲的
12、才是学问，要全面、正确地理解训练信息化。要求我们的老师，不再是谈网色变的老师，而是能充分利用网络资源进行学习和教学，能充分熟悉到网络是一把双刃剑，并能引导同学利用网络进行学习。就同学而言，训练信息化确定不能等同于简洁的互联网的概念，同学应在老师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发觉、自主探究的工具。 在较短的时间内把学校网站建立起来，并逐步加以完善。通过学校网站来呈现学校的面貌及师生的风采。鼓舞和关心有条件的老师和同学建立个人网站或个人页面，尽快融入信息.的洪流。 十、 一流的德育训练 重视德育，坚持对同学进行抱负、道德、情操训练。充分发挥学校团总支的作用。高一军训、高二进行适当的农训、高三集中思想训练。德育工作要有针对性、实效性和主动性，为培育同学树立正确的世界观、人生观、价值观和建立良好的学风、校风奠定基础。 努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、.相结合的育人体系。学校重视同学科技和文体活动，重视同学非智力因素培育，校内生活丰富多彩。要有同学科技协会、文学社等学术团体，乐队、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、田径等体育团体。转