学校体育老师的具体工作方案范例_学校体育老师工作方案.docx

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1、学校体育老师的具体工作方案范例_学校体育老师工作方案 一、基本状况 1、同学状况:七、八班级共两个班,每班约四十人左右,大多数同学身体健康,无运动技能障碍。 2、技能状况:七班级同学喜爱跑、跳、投掷、篮球、足球、嬉戏等活动,但动作不太协调。 二、教材分析 依据义务训练学校阶段的培育目标中学体育教学课标以及本校实际状况,有目的、有方案地进行训练教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德训练,使每个同学都得到全面进展。 三、教学目的和要求 1、使同学熟悉自己的身体和把握熬炼身体的学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、跳动、力

2、气、球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好,培育英勇、坚韧、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作: 1、仔细备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出同学的主体性,提高课堂效率。 2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类竞赛做好充分预备。 3、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育竞赛,如:跳绳竞赛、拔河竞赛、长跑竞赛、各种球赛等。 4、组织参与县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。 5、参与体育教学论文、教案的评比。 五、详细支配: 1、抓好基本身体素养的提高

3、。 2、抓好基本技术的练习。 3、结合大课间体育活动,仔细抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方法,激发同学上体育课的爱好。依据考试成果将同学分成不同层次的小组。以好的同学关心老师组织、辅导、督促素养较弱的同学进行练习。素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力,更能激发同学的乐观性和竞争欲望。 5、同学练习一段时间进行模拟考试,准时把握同学的练习状况。 6、依据同学不同状况进行专项练习。 六、教学措施 1、培育同学树立熬炼身体的主动性和关怀自身健康的.责任感。 2、运用体育对同学特有的影响,培育同学的美感和文明行为,逐步提高,培育遵守纪律,敬重他人,团结友爱,相互关心等集体意识和良好作风。

4、 3、进展同学个性,培育英勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神,留意力量的培育,启迪思维,培育同学的主动性、制造性。 学校体育老师的具体工作方案(篇二) 不知不觉,我担当城基试验中学学校体育老师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作状况总结如下。 一、教学工作: 初一的同学刚刚踏进学校校内,对体育的学问的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成果和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了方案,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以

5、削减损害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,同学尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分同学也取得了比较优秀的成果。 二、两操工作: 学校“两操”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养训练的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操,仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作: 我还担当了学校篮球队教练,

6、利用同学的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很快乐,一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习,所以不准许他们参与训练班,同学表现出不开心,我便努力地做好同学和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要乐观的多,他们都协作我。 由于本校打篮球老师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出同学协作老师和韩师队竞赛,同学在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参与过区或市的竞赛,不过我信任,随着同学身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和同学都是深有体会,我和队员积累资料,连续努力训练,加强对抗训练,乐观备战2022年的XX区中

7、同学篮球竞赛。 通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成果,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长,改进不足,为同学更好的进展营造一个良好的环境。 学校体育老师的具体工作方案(篇三) 一、指导思想 依据新课标精神,依据我校工作方案,制定体育组工作方案。严格根据中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高老师训练教学水平,注意同学创新意识、自学力量与实践力量的培育。开展教学研讨,从而不断促进老师自身业务素养,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。 二、主要工作思路与目的 1、强化常规教学管理,做好体育常规教学支配 (1)加强备课管理 要

8、求体育老师全面深化地讨论把握教材,依据新课程标准和同学的实际状况,仔细写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求,并提前一周备出课堂教学设计。 (2)要仔细制定学期教学方案 要依据总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学期教学方案、单元教学方案和课时方案。并乐观做好体育档案的整理和管理工作。 (3)上好每一堂课,切实提高教学质量 要用新课程的理念指导体育教学,以老师为主导,以同学为主体,注意对同学的个性、制造性和实践力量的培育。使同学在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会进展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推动课程改革的不断深化。 (4)加大体育教学检查力度,完善教学测

9、评制度 要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。每周检查备课状况、和上周教学反思,以促进体育老师相互之间的学习和共同提高。 2、开展好教研活动: (1)依据课程改革精神,仔细组织体育老师学习,全面了解,领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。 (2)乐观的向同学宣扬学校体育活动的重要性,并有方案有组织的开展学校课外体育活动,让同学和老师在课外活动时间里都能动起来达到体育熬炼的效果。使同学和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。 (3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。 (4)连续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的熟悉态

10、度。 (5)连续抓好体育课堂常规教学工作。培育同学的运动爱好,增加同学对体育运动习惯对自身进展重要性的熟悉。 (6)组织老师开展优质课达标活动及听课评课活动。 (7)充分做好各项运动队工作,制定训练方案,抓好训练,作好竞赛前的训练工作。 三、开展好业务学习。 本学期体育组业务学习以“新、老老师携手成长,共同进步”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 四、详细工作支配 九月份 1、制定学科教学方案 2、游泳补考 3、组织与开展同学课间操及课外活动 4、新老师公开课沟通 十月份 1、国家同学体质健康标准测试 2、20_年区中学校生田径运动会 3、校体育节报名与组织工作 十

11、一月份 1、国家同学体质健康标准同学课外训练与补考 2、学校第十二届运动会 3、学校广播操质量评比 4、体育组备课状况检查 十二月份 1、国家同学体质健康标准测试结果上报 2、学校冬季长跑运动开展 3、学校拔河竞赛 4、新老师公开课沟通 11年1月 1、同学体育成果综合测评 2、学期工作总结 3、体育档案汇总与整理 学校体育老师的具体工作方案(篇四) 一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实学校体育工作条例,推动新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,仔细组织实施同学体质健康标准,加强校内体育文化建设,促

12、进我校体育教学工作健康、快速地进展。 二、工作思路和工作目标 概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程训练理念,充分调动师生教与学的乐观性,切实发挥老师的主导作用和同学的主体作用。“两改革”即转变观念,推动讨论性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素养、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与同学沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。 三、工作重点和举措 3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学支配。 3.1.1、

13、仔细制定各项教学方案。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学年教学方案、教学进度方案、教学进度支配表、单元教学方案和课时方案(责任分工落实到人:初三班级负责人王涌、初二班级负责人林恒志、初一班级负责人李小冬)。有方案、高标准的做好同学体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、同学成果数据库、老师个人成长资料库。 3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体老师要熟识、把握教学课标和教材,明确教学目的、任务。依据课程标准和各班级同学的实际状况与目标,各老师按班级教学进度支配表和单元教

14、学方案,提前两周写出设计方案和课时方案,提前一周分班级进行集体备课争论(全员参与),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各班级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时方案。查看课后小结,促进各老师学习和提高。 3.1.3、加强课堂常规管理,提高教学质量。 进一步完善老师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三班级老师,依据同学实际状况,仔细抓好课堂常规管理与教学质量,提高同学身体素养和运动技能,力争20XX级中考体育成果平均分达到48分。 3.1.4、加强校内外体育工作的开展和平安训练工作。本学期方案开展班级广播操竞赛,全面提高同学的做操质量,达到

15、锻练身体的效果。开展班级拔河竞赛、教工拔河竞赛、初一班级选修课、校运动会、参与区运动会、广播操、自编操竞赛、武术竞赛。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。乐观开展校代表队的训练,体育老师要细心预备、严格要求、刻苦训练、乐观参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的同学乐观参与竞赛,为校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。 3.2、加强与班主任的联系,留意抓好同学的思想工作和学习成果。 四、乐观开展教研、教改活动,提高老师的业务理论水平 建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素

16、养。仔细总结教学阅历,乐观撰写论文,每学期每人一篇;乐观参与校、区级各种论文评比活动和公开课、赛课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进沟通,提高见识,丰富阅历。对9月24日区上体育课题子课题学校体育老师课堂教学质量评价指标体系的讨论的结题任务,要乐观参加并以的努力使其顺当结题。 五、开好选修课,打造特色 乐观开设选修课,开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团,乒乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及训练和特长优质培育两手抓的方针,乐观为各种类型的体育特长生搭建条件优良的进展平台。 树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的进展之路。 明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培

17、育目标。 坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。 六、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和同学的体育熬炼,做好体育场地、器材的平安检查与上报工作,并提出改进的建议。 学校体育老师的具体工作方案(篇五) 本学期是初三下学期,在仔细钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学方案。 一、同学现状分析 所任教的510班同学年龄在1516岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文雅,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素养练习,培育女生乐观参加体育熬炼的习惯。

18、二、教材的学问系统和结构 本册教材内容有:体育基础学问(篮、排、足球的.基础学问)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。 三、目的任务 1、把握基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、进一步增加体质,特殊是耐力素养和力气素养。 3、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义训练,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。 2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。 五、教学措施与教改思路 1、随着同学身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。 2、学校生

19、对抗性强,可采纳一些教学竞赛,以增加同学熬炼身体的效果。 3、因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加同学的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。 六、本学期考核项目 男:100米、跳远、双杠支撑臂屈伸 女:100米、跳远、仰卧悬垂臂屈伸 七、本学期达标项目 男:50米、1000米、跳远、铅球、引体向上 女:50米、800米、跳远、铅球、仰卧起坐 学校体育老师的具体工作方案(篇六) 一、基本状况: 本学期所教的是八班级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数同学身体健康,无运动技能障碍。同学都喜爱运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。同学身体素养中的硬性

20、指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力气尚可,肩部肌肉群力气较差,在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。 二、教材分析: 结合本校实际状况,有目的、有方案地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 教材内容有:体育与健康基础学问;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素养练习。 教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操

21、中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。 三、教学目标和要求 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,把握简洁的运动技能,进一步进展同学素养,提高身体基本活动力量。 3、“以同学为本,健康第一”是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 四、教学措施 1、适时了解、分析同学的学习信息。 2

22、、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征,采纳爱好化和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让同学在自主嬉戏中练习,充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际,不断变化练习方式,不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学个性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育同学的主动性、制造性。 五、同学方面: 1、学习目的明确,乐观自觉的上好体育课。乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 六、德育渗透: 体育活动对于进展

23、同学的适应力量具有独特的作用,在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育训练,不仅熬炼同学的意志,更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神,培育同学听从组织,遵守纪律,诚恳、机灵、乐观进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中: 1、课堂常规:使同学按规办事、做到有规可循。 2、组织教学:培育团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培育其具有喜爱劳动、爱惜公物的良好品质。 3、结合教材内容支配德育内容。 (1)基础学问里支配激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同学的自尊心、骄傲感和.责任感。 (2)嬉戏里支配训练同学遵守纪律,公正诚恳,乐观进取、团结友爱的内容。

24、(3)田径支配培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 (4)球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。 (5)在体操中支配培育相互关心的合作意识的内容 总之,在教学过程中要激发同学乐观参加体育活动的爱好,建立终身运动的习惯。 学校体育老师的具体工作方案(篇七) 一、指导思想 采纳新课程的教学理念,以老师为主导,以同学为本,注意同学的个性培育,制造力和实践力量。 二、工作任务 1、办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到同学喜爱体育课堂的目的。 2、做好的课间广播体操的教学训练工作。 3、用训练成就同学的人生!激发同学的运动爱好,培育终身体育的思想意识。 三、详细工作步骤

25、 1、以同学自身进展为中心,重视同学的主体地位。 2、努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增加团队的凝聚力和战斗力。 (1)培育团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。 (2)积累教学阅历,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素养。 (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和进展的前提下,不断学习,不断更新自己的训练教学观念,发觉、积累、收集体育教学阅历,开发自己的学问材料。 3、严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。 (1)加强备课管理。 (2)仔细、精密规划新学期体育教学任务。 (3)仔细贯彻落实学校体育工作条例,在工作当中逐步完善教学工作。 新的学年学校体育教学工作方案大致如此,盼望各班体育任课老师根据工作方案要求,仔细完成自身教学任务。

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