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1、幼师资格证报考条件_幼儿老师个人工作总结 【第一篇】 本学期的时间就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多了。人民老师这一职业是特别辛苦的，担负着教学工作、教科研工作及同学管理等多项的任务。本人这学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的训练工作，努力完成自己分管的保教任务，下面我从2个方面对本学期教学工作状况作如下总结。 .一:在卫生保健方面:我以培育幼儿各项生活习惯为主，关心幼儿通过小动物等图画标识熟识自己的杯子，毛巾，学习男女分厕的习惯，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝白开水，由于小班幼儿年龄普遍较小，自己力量都较弱，因此在大小便时都要赐予关心，有的孩子还会把大
2、小便解在裤子上，这是就要老师帮他们擦身子换上洁净的衣服，把湿裤子洗好，活动时，对于出汗过多的幼儿准时擦汗以防感冒，对于体弱多病的幼儿赐予特殊的瞻顾，每天仔细做好卫生消毒工作，加强幼儿的保健卫生，做好预防幼儿常见疾病的工作。二、训练教学方面 在教学方面我没有做到很好，但我自以为和以前相比我有所突破，以前一让我上课我就会不自主的很紧急，不敢于孩子一起沟通，但经过一个学期的日常教学的熬炼，我从不敢上课转到了喜爱上课，习惯上课时和孩子们沟通的欢乐，喜爱听孩子们独特的看法和天真的想法，我会仔细备好每一课的教案及课后的教学反思，本学期我仔细听取班主任老师安排的任务，乐观，主动的参加日常教学活动和环境布置工
3、作，乐观参加了幼儿园教研小组，参加了听课、课评和公然课的活动，在听课和课评中在发觉别的老师上课的优点和不足的同时也学到了许多课堂中应当留意到的一些细节题目，在自己上的公然课后听取了别的老师对我的课评，也让我明白了许多以后课程中需要改进、强化的地方。 或许这次的总结是不全面的，但是也算是自己对过往工作的整理，总结过往，展看将来，在今后的工作中我会乐观协作班里老师做好班级各项工作，我们将一如既往，以孩子为中心以工作为重心，仔细完成小班珍宝顺当过渡到中班。 【其次篇】 来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了，在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开头的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能娴熟的有序的
4、开展每一堂课，在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培育。 我喜爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在这学期，我都能仔细钻研业务，努力学习专业学问，进步自身的水平，虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥优点，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这学期的（工作总结）： 一、基本状况:本班幼儿总人数30人，男孩15人，女孩子15人，其中须生为7个，新生为13个，身长体重合格率 100 %，本学期无大小事故的发生。工作总结 href=.ziwopinl/277.html学校初三班主任老师工作总结 二、不断消退幼儿分别焦虑，尽快适应群体生活。
5、 本班幼儿大部分都是新生，刚来园是确定会有哭闹心情，我们老师的首先要做的是关心这些幼儿尽快适应群体生活。来园前，我们进行家访或与家长细谈，了解每个幼儿的心理特点，爱好爱好，家庭生活习惯及生活规律，幷让幼儿感到老师是和气可亲的，激发幼儿乐观来园学本事的愿看。来上学的第一天，我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字，使老师与幼儿之间的生疏感很快消退，进一步建立了感情。另外，我们老师还留意针对幼儿的特点，进行个别训练，对抽泣，闷闷不乐的幼儿，适当地抱一抱，哄一哄的方法，对泼打滚，嚎啕大哭的需冷处理，如唐乾瑞小伴侣，我们利用他留意力易转移的特点，和他谈一些使他感爱好的事，用他喜爱的玩具往吸引他，使他
6、能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天心情已能基本稳定。除此之外，我们老师还以真正的爱心，亲切的态度，唤起幼儿的安全感，信任感。吴思凡小伴侣是一个特别内向的幼儿，在家里姥姥非常宠她，一切都是姥姥包办代替，所以自理力量比较差。我们通过循序渐进的方法，一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等，现在吴思凡的自理力量比刚来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、每天进园时还能叫老师早。姥姥对我们的工作特别满意，感谢的说话常挂在嘴边。现在，全班的幼儿都适应了群体的生活，并且喜爱自己的幼儿园、老师和同伴。 三、留意培育幼儿的自我爱护力量。 本学期，我们把安全工作放在首位，依据幼儿园安全训练目标，做好安全工作方
7、案，结合本班幼儿的特点和实际状况，有目的地向幼儿进行安全训练，增加幼儿的自我爱护力量。 1、 关心幼儿树立安全意识2、 进步幼儿自我爱护力量。 树立安全意识，是培育幼儿自我爱护力量的重要条件。因此，在日常生活和教学活动中，我们有意识的结合每月安全训练目标，通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看VCD、等形式，对幼儿进行安全训练，让幼儿树立自我爱护的意识。让幼儿知道不要任凭玩水、火、电等危急物品。从而强化幼儿的安全意识。 我们对幼儿进行安全学问训练的同时，还留意教给幼儿预防意外事故的方法，以防不测，如训练幼儿不要单独到大街上玩，以防丢失，一旦丢失，不要跟生疏人走，并要大声呼救。还训练幼儿不要任凭
8、自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵，户外玩嬉戏时要守规章，不要相互碰撞，上落楼梯时要当心并扶着扶手等。此外，还加强幼儿成天生活的治理，每天坚持晨、午检，公道支配幼儿的活动，做到消息交替，通过形式多样的户外活动，进步幼儿的体能，使他们动作协调，反应快速。 四、家长工作 做好幼儿训练工作家庭教也是一个不行缺少的部分，要使幼儿训练取得更好的效果，我们必需让家长理解和了解我们的工作，得到家长的协作和支持，才使一切训练活动顺当开展。因此,我们每周都准时在网站向家长公布每周的学习内容,定期向家长先容一些好的育儿阅历、幼儿保健等方面的学问，每周发给幼儿的家园联系手册，家长们都能仔细阅读，在幼儿在家长表现栏里仔细作为评价，交回来后我们也依据幼儿的在家不同的表现准时进行训练。平常对家长们的公道要求，我们都尽量满意。因此，家长对我们的工作也特别的支持，每次的家长活动家长们都乐观参与，汪姝君、黄子芙家长对我们的工作特别的了解和支持，为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具。 本学期，我们班的工作职员能团结协作，不分彼此，共同搞好班工作，当然做了一些工作，但也存在不足的地方，如幼儿的常规未够稳定，个别幼儿有争抢玩具和不爱动脑筋，懒动手的不良习惯，有待下学期以更丰富的更新颖的活动吸引幼儿的爱好，并连续丰富各区角的嬉戏材料，做好教学工作总结，争取把班的工作做的更好。