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1、庾业延文言文阅读答案_文言文阅读：“任延字长孙，南阳宛人也”附答案及译文 文言文阅读：“任延字长孙，南阳宛人也”附答案及译文 文言文阅读： 任延字长孙，南阳宛人也。年十二学于长安，显名太学，更始元年，拜会稽都尉。时年十九，迎官惊其壮。时避乱江南者未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行，敬待以师友之礼。掾吏贫者，辄分奉禄以赈给之。省诸卒，令耕公田，以周穷急。每时行县，辄使慰勉孝子，就餐饭之。吴有龙丘苌者，隐居太末，王莽时四辅三公，连辟不到。掾吏白请召之，延曰：“召之不行。”遣功曹奉谒，修书记，致医药，吏使相望于道。积一岁，苌乃乘辇诣府门，愿得先死备录。是以郡中贤士大夫争往宦焉。 建武初，诏征为
2、九真太守。九真俗以射猎为业，不知牛耕，民常告籴交趾，每致困乏。延乃令铸作田器，教之垦辟。田畴岁岁开广，百姓充给。 视事四年，拜武威太守。帝亲见之，戒曰：“善事上官，无失名誉。”延对曰：“臣闻：忠臣不私，私臣不忠。履正奉公，臣子之节。上下雷同，非陛下之福。善事上官，臣不敢奉诏。”帝叹息曰：“卿言是也！”既之武威，时将兵长史田绀，郡之大姓，其弟子来宾为人暴害。延收绀系之，父子来宾伏法者五六人。绀少子尚乃聚会轻薄数百人，自号将军，夜来攻郡。延即发兵破之。自是威行境内，吏民安眠。郡北当匈奴，南接种羌，民畏寇抄，多废田业。延到，选集武略之士千人，明其赏罚，屯据要害，其有警急，迎击追讨，虏遂绝。河西旧少雨
3、泽，乃为置水官吏，修理沟渠，皆蒙其利。又造立校官，自掾吏子孙，皆令诣学受业，郡遂有儒雅之士。后坐擅诛羌，不先上，左转召陵令。永平二年以为河内太守，视事九年，病卒。 （后汉书循吏列传） 注功曹：官名。修书记：写好书信。议曹祭酒：官名。交趾：地名 11下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A苌寻病卒，延自临殡寻：招致 B民常告籴交趾告：恳求，要求 C龙丘先生躬德履义履：实行 D后坐擅诛羌不先上坐：由 12下列各句中加点的词的用法相同的一项是（） A延乃令铸作田器今其智乃反不能及 B父子来宾伏法者五六人假舆马者，非利足也，而致千里 C敬待以师友之礼作师说以贻之 D有原宪、伯夷之节句读之不知，惑
4、之不解 13以下句子分别编为四组，能说明任延敬重、任用、培育人才的一组是（） 会稽颇称多士聘请高行，敬待以师友之礼 躬德履义，有原宪、伯夷之节延自临殡，不朝三日 郡中贤大夫争往宦焉造立校官，自掾吏子孙，皆令诣学受业 ABCD 14下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（） A任延敢于除暴安民。他任武威太守后首先镇压了凶暴为害的田绀父子及来宾多人，又平定了田绀之子田尚策动的暴乱，使官吏民众特别敬畏。 B任延济困敬老。对贫困的属官，分出自己的俸禄周济他们；对孝子，常常予以慰问和勉励。 C任延直言敢谏。他认为某些有着很好声望的上级长官其实一味利己，不是忠臣，因此拒绝了皇帝要求他遵从上级长官的劝说。 D任延任地方官时注意进展生产。不善农耕的九真之民，在他的指导下制造农具，开垦荒地，渐渐由贫困变为富足。