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1、我们一样爱他们 阅读答案|我们一样爱他们阅读答案 我们一样爱他们阅读答案 我们一样爱他们 张春风 天堂村学校地处偏远山区，交通不便。间或才有慈善家跑来捐款。每次，全校师生都会倾巢而出：同学站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。 这天，天堂村学校迎来了一个特殊的客人。这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。由于道路坎坷，他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜形象。 “对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我.想资助你们10名特困生。” 方子儒特殊兴奋。这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是
2、，他为什么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让同学们列队欢迎？” 年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要.我不想耽搁，捐了款就走！” 方子儒点了点头。 15分钟后，方子儒尊敬地送上一份资助.。 年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！” 方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，焦急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的同学。他们品学兼优，将来肯定是国家的栋梁之材！” 年轻人缄默了一会儿，说：“校长，我能亲自选择资助对象吗？” “当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但.他们肯定是最好的同学！如果您不信，可以翻看他们往年的成果单！” 年轻人笑了：“我当然信任，但请给我全部贫困生的
3、.！” 方子儒虽然感到惊奇，但还是找来全部30名贫困生的.。年轻人要了一张白纸，当心地撕成一条条小纸条。然后，年轻人开头在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。 方子儒最终看出了端倪，怀疑地问道：“您.是想抓阄打算资助的对象？” 年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公正！” 方子儒焦急地说：“不行，那样你会不当心抽到坏孩子的。他们生性顽皮，成天爬树打架，几乎每门功课都不及格！” 年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？” 方子儒想了想，说：“这.倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！” 年轻人坚决地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。谁又能知
4、道，淘气捣蛋的孩子将来就肯定不会有所作为呢？他们一样天真无邪，他们的心里一样编织着最漂亮的幻想.” 3分钟后，年轻人抽出了10个人的名字。果不其然，其中有4名同学原本不在方子儒的推举之列。 方子儒执意要进行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头，说：“校长，能否替我向其他的20名同学赔礼？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。 年轻人的眼睛有些潮湿，满怀歉意地说：“对不起，我没有力量资助全部的贫困生。他们之所以没被选上，并不是由于不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！” 年轻人没有告知校长，在15年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当时，他是
5、村民眼中不折不扣的坏孩子。可是，老华侨的一句话转变了他的一生：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们！” 22、请用一句话概括这篇小说的主要内容（10个字以内）。（3分） 23、题目中的“他们”在文中指哪些人？（3分） 24、其次段写到“天堂村学校迎来了一个特殊的客人”，读完全文，写出“客人”的“特殊”之处。（3分） 25、在确定“资助.”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？（4分） 方子儒： 年轻人： 26、在小说情节绽开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？请从选文中选出恰当的词语天在括号内。（3分） 有点尴尬（）笑了（）满怀歉意 27、假如你正好是受到年轻人的资助，而原本
6、不在方校长推举之列的四名同学之一，你有何感受？（字数在30-50字）（6分） 参考答案： （四）22、年轻人资助（捐助）贫困生。或年轻人抓阄资助（捐助）贫困生。（3分） 23、生性顽皮，成天爬树打架，几乎每门功课都考不及格的贫困生。或：淘气捣蛋，天真无邪，心里编织着最漂亮幻想的贫困生。（3分） 24、独自走路上山；不要欢迎仪式；不要捐赠仪式；抓阄打算资助对象；向没受到资助的贫困生表示歉意。（任意答出三点即可）（3分） 25、方子儒：标准：品学兼优的贫困生（成果好的贫困生）。方式：千挑万选。（4分） 年轻人：标准：全部贫困生（贫困生；答出“贫困生，包括那些生性顽皮，淘气捣蛋的贫困生”亦可）。方式：抓阄打算（意思接近即可）。 26、慌乱缄默坚决（3分） 27、示例：我觉得自己特别幸运，对年轻人万分感谢。命运如此眷顾我，我肯定化感动为行动，仔细学习，以此回报捐助者，回报.，并把这种爱心传递下去。（6分）