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1、我和手机有个约定HOW TO PREVENT TEENAGERS FROM ADDICTING TO MOBILE PHONES执教：博贺镇杨梅小学执教：博贺镇杨梅小学 刘小雯刘小雯班会流程1 1手机使用情况调研手机使用情况调研2 2“手机利弊手机利弊”我来谈我来谈3 3如何合理使用手机如何合理使用手机随着科学技随着科学技术的的发展，展，电子子产品越来越多地渗入我品越来越多地渗入我们的生活，例如手机。的生活，例如手机。作作为新新时代的小学生，我代的小学生，我们对手机非常熟悉手机非常熟悉.1.许可和审批，建立健全备案制度。2.创新完善投资自由制度。实行以过程监管为重点的投嘚嘚资便利制度。建立以电
2、子证照为主的设立便利，以“有事必应”、“无事不扰”为主现场小小调查 拥拥有手机的同学有手机的同学请举请举手手1.您每天使用手机多少您每天使用手机多少时间？2.您每天用手机做些什么？您每天用手机做些什么？通过手机及时与家长联系，向老师汇报学通过手机及时与家长联系，向老师汇报学习等习等 6%同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问题时可以互相讨论题时可以互相讨论 8%用手机拍摄功能，拍下一些有意义有价值用手机拍摄功能，拍下一些有意义有价值的东西的东西5%遇到危险可以及时求救遇到危险可以及时求救2%打游戏，刷视频，消磨时间打游戏，刷视频，消磨时间43%听歌，打发时间听
3、歌，打发时间36%大部分的同学都会用大部分的同学都会用手机刷短手机刷短视频打游打游戏。只有少部分同学用手只有少部分同学用手机机进行学行学习。调查统计反反馈“手机利弊”我来谈2 2您您认为使用手机有什么利和弊呢？使用手机有什么利和弊呢？分小组讨论 利长时间沉迷手机的不良影响.弊对学习和生活的好处.事关手机，我来说说事关手机，我来说说“利利”方便我们和亲朋好友沟通交流、网课学习方便我们和亲朋好友沟通交流、网课学习.合理使用手机，复习巩固知识合理使用手机，复习巩固知识猿题库猿题库一起作业一起作业AppApp 在生活中，我们利用手机上网的功能帮助学习，在生活等方面能在生活中，我们利用手机上网的功能帮助
4、学习，在生活等方面能够更加便捷。可是手机就算再好，它也有危害人生的一面。我们再够更加便捷。可是手机就算再好，它也有危害人生的一面。我们再来谈谈它的弊端来谈谈它的弊端.沉迷易“中 毒”，有利也有“弊”视频视频1 1：长时间玩手机的影响：长时间玩手机的影响视频视频2 2：长期玩手机对身体健康的危害：长期玩手机对身体健康的危害调查结果分析：调查结果分析：过度使用手机：过度使用手机：影响身体健康影响身体健康心情烦躁心情烦躁触目惊心的网游犯罪案例案例一案例一四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天错地暗还嫌不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直致目标永远地倒下
5、。案例二案例二新疆一位学生自从迷恋上了一种叫“传奇”网络游戏后，成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望，一边是网络游戏的诱惑，他认为是网吧影响了自己的学习成绩，于是用匕首将网吧老板捅死！14使用手机的使用手机的“弊弊”二、影响学习成绩二、影响学习成绩有了手机学生热衷于聊天、发短信，使用起来也往往缺乏时间节制，上课精力不集中，学习成绩倒退.三、沉迷网游，无法自拔，三、沉迷网游，无法自拔，可能走向犯罪可能走向犯罪全国青少年网络文明公约要关于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空
6、。16合理使用手机3 31.到校不带手机2.2.到校把手机到校把手机交给老师交给老师3.3.拒绝网络游拒绝网络游戏，培养其他戏，培养其他兴趣爱好兴趣爱好4.卸载无关APP，控制看手机时间如 何 合 理 使 用 手 机视频视频3 3：中小学生防沉迷教育：中小学生防沉迷教育我和手机的约定4 4我和手机有个我和手机有个约定定亲爱的手机：你好！感谢你在我生活中扮演了重要的角色。为了让我有更自律的生活，更强健的体魄，更高效的学习，我决定和你约定：约定人：同学同学们，我，我们要保要保护视力，加力，加强锻炼，共同携起手来，合理使用，共同携起手来，合理使用手机，才会手机，才会拥有光明的未来！有光明的未来！班会小结