2023年党内学习贯彻主题教育全套计划表(检视问题、调查研究、学习教育、整改落实).docx

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1、2023年党内学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全套计划表(检视问题、调查研究、学习教育、整改落实)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育检视问题计划序号工作内容具体安排时间1制定工作方案结合实际制定工作方案2明确检视重点序号名目内容(1)理论学习有收获方面存在的突出问题1.是否满足于原有学习、不愿取得新进步2.是否对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针理解不深、不透3.是否贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强4.是否运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高5.是否学习方法、形式和手段单一,缺乏创新和吸引性6.是否学习过于追求表面效果,缺乏实

2、践性7.是否学习机制运行和制度执行不正常,缺乏约束性(2)思想政治受洗礼方面存在的突出问题1.是否对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念不坚定2.是否传承党的红色基因不到位3.是否“四个意识”树得不牢、理解不深不透4.是否“四个自信”不坚定,信心不足5.是否践行“两个维护”浮在表面,对党忠诚打折扣6.是否思想政治工作存在表面化现象7.是否思想政治工作方式方法滞后8.是否思想政治工作缺乏渗透力和影响力9.是否对党、对人民、对马克思主义的忠诚度不高(3)干事创业敢担当方面存在的突出问题1.是否政治责任感和历史使命感不强烈2.是否只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久3.是否越是艰险越向前的斗争精

3、神不坚强4.是否以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧5.是否工作实绩经不起实践、人民、历史检验(4)为民服务解难题方面存在的突出问题1.是否以人民为中心的发展思想树得不牢2.是否为人民群众服务的自觉性不高3.是否解决群众操心事烦心事的力度不足4.是否为民谋利尽责的实效不大5.是否新时代新担当新作为的氛围没有充分形成(5)清正廉洁作表率方面存在的突出问题1.是否在保持为民服务清廉的政治本色上有差距2.是否在自觉同特权思想和特权现象作斗争上有差距3.是否在坚决预防和反对腐败问题上有差距3开展问题检视(1)开展自查组织县处级以上党员领导围绕检视重点,自觉查找问题(2)征集意见采取个别谈话、召开座谈会、

4、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等多种方式,把群众的意见收集起来、汇总反映上来(3)综合查摆结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子和班子成员提出意见。县处级以上党员领导在广泛听取意见的基础上,通过上级点、互相帮、集体议等方,联系本部门本单位发生的重大事件、典型案例、信访积案集体讨论,共同查找问题4问题归纳梳理召开会议梳理问题情况,认真分析问题产生的根源,有针对性地明确整改方向5列出问题清单列出本单位问题清单;县处级以上党员领导干部列出自身问题清单6建立长效机制认真梳理问题检视工作中的好经验好做法,使之形成长效化的制度和规定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

5、育调查研究计划序号工作内容具体安排时间1健全组织机构党委统一领导,负责调查研究的组织实施2制定调研方案党委负责制定调研方案3明确调研主题序号名目学习篇目(1)政治建设1.围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想开展调研2.围绕推进中央巡视反馈问题整改开展调研3.围绕贯彻中央重大决策部署情况开展调研4.围绕贯彻落实五大新发展理念情况开展调研5.围绕坚决打赢三大攻坚战情况开展调研6.围绕执行新形势下党的政治生活若干准则情况开展调研7.围绕落实中央重大改革任务开展调研8.围绕选人用人情况开展调研明确调研主题(2)思想建设1.围绕持续推动“两学一做”学习教育常态化制度化开展调研2.围绕学习贯彻

6、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进展情况开展调研3.围绕解放思想推动高质量发展大讨论活动进展情况开展调研4.围绕干部思想状态开展调研(3)作风建设1.围绕作风整顿推进情况开展调研2.围绕人民群众反响强烈问题开展调研3.围绕官僚主义、形式主义花样翻新问题开展调研4.围绕党员领导干部干事创业积极性开展调研5.围绕优化发展环境情况开展调研明确调研主题(4)组织建设1.围绕作风整顿推进情况开展调研2.围绕人民群众反响强烈问题开展调研3.围绕官僚主义、形式主义花样翻新问题开展调研4.围绕党员领导干部干事创业积极性开展调研|5.围绕优化发展环境情况开展调研(5)纪律建设1.围绕优化政治生态开展调研

7、2.围绕侵害人民群众利益的腐败问题开展调研3.围绕民生领域突出问题开展调研4.围绕巡视巡察工作情况开展调研5.围绕落实“两个责任”情况开展调研6.围绕纠正“四风”突出问题开展调研7.围绕纪检监察队伍建设情况开展调研明确调研主题(6)制度建设围绕党的制度建设以及执行情况开展调研(7)高质量发展1.围绕谋划和推进地区改革发展思路开展调研2.围绕新旧动能转换开展调研3.围绕乡村振兴情况和“三农”问题开展调研4.围绕项目建设和园区发展情况开展调研明确调研主题(8)生态文明建设1.围绕生态文明体制改革情况开展调研2.围绕河长制落实情况开展调研3.围绕土地保护和管控情况开展调研4.围绕大气污染治理和秸秆禁

8、烧离田情况开展调研(9)改善保障民生1.围绕就业创业创新情况开展调研2.围绕实施教育优先战略情况开展调研3.围绕医疗卫生服务体系建立情况开展调研4.围绕社会保障水平开展调研5.围绕其他民生问题开展调研4开展实地调研 县处级以上党员领导干部每周至少安排1-2天时间,深入基层或相关领域,采用驻地蹲点、解剖麻雀、座谈讨论、实地走访等形式开展调研。调研时,要坚持问题导向,注重调研实效,改进调研方式,切实把问题找深找准、把措施定细定实5梳理调研情况(1)召开座谈会组织调研对象召开座谈会,梳理整合调研情况(2)大数据分析运用信息化手段对相关调研数据就行梳理归纳。6形成调研成果(1)确定提纲通过召开会议、分

9、组讨论的方式,确定调研报告提纲(2)形成初稿科学分工,提高效率(3)易稿打磨去粗取精、去伪存真,保证质量(4)整理上报将调研报告上报(5)复制推广把调研中形成的好思路、好办法推广7建立调研机制(1)建立健全重要决策调研论证制度把调查研究贯穿于决策全过程,凡重要决策,均需开展充分的调查研究、咨询论证(2)建立健全调研工作,联席会议制度定期召开会议,交流经验做法,通报工作情况,提出意见建议,对调研工作贯彻落实情况进行督查(3)建立健全调研成果转化制度加强对调研成果的评估,及时把有价值的研究成果进行转化,对调研中发现的重大问题要及时报告学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习教育计划序号

10、工作内容具体安排时间1健全学习组织由理论学习中心组统一组织实施。组长由党委主要负责人担任,负责审定学习内容、提出学习要求、主持集体研讨、进行学习讲评、指导和督促中心组成员学习2完善学习制度完善考勤、通报、考核、研讨等制度,定期对党员干部学习情况进行检查3明确学习内容序号名目学习篇目第一专题习近平新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要2.党的十九大报告3.习近平谈治国理政(第一卷、第二卷)4.习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲第二专题党章党规1.中国共产党章程2.关于新形势下党内政治生活的若干准则3.中国共产党廉洁自律准则4.中国共产党党内监督条例5.中国共产

11、党纪律处分条例6.中国共产党问责条例第三专题共产党员初心和使命1.习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神2.习近平关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述选编3.习近平在正定4.不忘初衷继续前行第四专题经济社会发展形势1.中央经济工作会议精神2.中央农村工作会议精神3.全国“两会”精神4.中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见第五专题传承红色基因1.习近平总书记在参观南湖革命纪念馆时的重要讲话精神2.中国共产党革命精神系列读本3.中国工农红军长征简史第六专题全面从严治党1.习近平在十九届中央纪委三次全会上的讲

12、话2.习近平关于全面从严治党论述摘编3.习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编4.中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定5.中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则4丰富学习形式(1)个人自学县处级以上党员领导干部结合自身工作实际,选择自学篇目(2)集中研讨理论学习中心组集中安排时间,围绕专题、开展研讨(3)集中轮训以专题培训、系列辅导、理论宣讲等形式对县处级以上党员领导干部开展集中轮训(4)党课讲学县处级以上党员领导干部以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题讲党课(5)革命教育组织县处级以上党员领导干部就近参观革命旧址,重温红色记忆(6)形势教育邀请专家学者

13、解读当前党和国家大政方针和发展形势,回应党员关注的热点和焦点问题(7)典型教育选树经济社会发展中的先进典型,增强学习的实效性和感染力(8)警示教育召开一次警示教育大会,组织观看一次警示教育片,对反面违法案件进行剖析,增强党员干部的红线意识。(9)在线学习违法案件进行剖析,增强党员干部的红线意识依托学习强国APP,推行平台注册和学习考核,增强在线学习的有效性5检验学习效果(1)网上答题组织县处级以上党员领导干部开展网上答题活动(2)知识竞赛组织县处级以上党员领导干部进行知识竞赛6(1)开展大讨论活动组织县处级以上党员领导干部开展大讨论活动(2)开展大征集 活动面向党员群众征集意见建议7推动学习教

14、育常态化长效化及时总结学习教育中的好经验好做法,建立学习教育常态化长效化制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改落实计划序号工作内容具体安排时间1制定工作方案结合实际制定工作方案2明确整改重点序号名目内 容1贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题2贯彻落实中央精神和省委要求打折扣、搞变通、落不实问题3干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为问题4违反中央八项规定精神突出问题5存在形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频问题6存在特权思想和特权现象,特别是领导干部配偶、子女及其配偶违规经

15、商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题基层7党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失问题8在防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战中暴露出来的担当不够、措施不实、工作不力问题9对黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞问题10检视出的其它问题3开展专项整治1健全组织架构成立相应组织机构2制定整改方案制定专项整改方案4制定整改措施 1征求意见建议面向服务对象和单位职工征求改进工作的意见建议2明确整改方向结合意见建议,研究制定整改措施,明确整改方向3列出整改清单结合前期工作,列出整改清单,扎实推进整改5狠抓整改落实1接受群众监督公开整改

16、方案,接受群众监督2开展专项检查定期开展检查,督促问题整改3组织“回头看”定期组织“回头看”4严肃追责问责根据相关条理,对整改不力或推进缓慢的,进行追责问责6召开专题民主生活会1查找突出问题县处级以上党员领导干部聚焦理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率等方面查摆自身存在的突出问题2组织学习研讨以理论学习中心组为载体,开展专题学习研讨3征求意见建议印发征求意见单,征求本单位党员干部意见建议。县处级以上党员领导干部征求分管部门及党员干部意见建议4开展谈心谈话按照“四必谈”“五避免”要求,组织开展谈心谈话5撰写检查材料班子对照检查材料由党委主要负责人主持起草。县处级以上党员领导干部撰写个人发言提纲6开展批评与自我批评县处级以上党员领导干部联系思想和工作具体事例,有针对性地开展批评和自我批评7制定整改方案制定民主生活会整改方案,推进整改落实7建立长效机制把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好,形成推动落实的长效机制。

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