《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作实施方案范文（三篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作实施方案范文（三篇）.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作实施方案范文（三篇）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作实施方案篇一新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的xx大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想。按照中央及x委部署，从2023年4月开始，在全x范围内开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据x主题教育领导小组习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案安排，结合我x实际，特制定本方案。一、总体要求深入学习贯彻党的xx大精神，
2、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加深对这一党的创新理论重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学
3、铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。二、基本原则习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育务必坚持弘扬学习理论与指导实践相结合、改造客观世界与改造主观世界相结合的马克思主义学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。（一）把开展主题教育同推动中心工作结合起来。要树立“以实绩论英雄”的评价观，坚持结果导向、问题导向，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，对表对标党的xx大精神、总书记系列重要讲话
4、精神，查缺补漏、奋起直追，在破解难题中提质增效，在服务发展中担当作为。通过主题教育活动，充分调动起干部干事创业的积极性，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。（二）加强宣传引导，营造良好舆论氛围。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入领会和把握这一中国精神的时代精华，在新的时代条件下大力弘扬中国精神，以更加积极主动、奋发有为的精神状态勇毅前行，全面建设社会主义现代化国家。深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想
5、的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。坚持统筹谋划、精准发力、全面覆盖，持续强化宣传引导和氛围营造，充分发动各类媒体，做好社会宣传，做好舆论引导，为主题教育深入开展提供良好的舆论氛围。（三）坚持求真务实、真抓实干，务求取得实效。树立“求真”的理论学习导向，通过原原本本学习、逐字逐句研读习近平总书记重要理论书籍，全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，准确把握其基本观点、核心要义、科学体系、根本要求，在真学、真研、真懂、真通中，深刻感悟其思想伟力和实
6、践伟力，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要结合“大兴调查研究”的工作要求，深入改革前沿、基层一线、群众中间，在走访调研、联系实际中，坚持以学为基、以改为要、以做为本，在“深、真、实”上下功夫，着力打牢思想根基，强化整改落实，确保主题教育取得实效。（四）制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。围绕强化理论武装，建立深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想长效机制；围绕坚定理想信念，建立加强理想信念教育和对党忠诚教育长效机制；围绕发扬自我革命精神，建立检视整改长效机制；围绕干事创业，建立激励攻坚克难、担当作为长效机制；围绕践行根本宗旨，建立为群众
7、办实事解难事长效机制；围绕营造良好政治生态，建立保持清正廉洁政治本色长效机制。在继续抓好学习原著的同时，持续跟进学习习近平总书记的重要讲话、指示批示和党的xx大和二十届历次全会精神，确保在思想上政治上行动上始终与党中央和习总书记保持高度一致，进一步坚定对党的领导和中国特色社会主义的信念，进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、推动高质量发展的自觉性坚定性。三、重要载体和重点对象重要载体：深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的xx大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。要
8、用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；要全面学习、全面把握、全面落实党的xx大精神，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化；要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。重点对象：县处级以上领导干部。县处级以上领导干部是执政兴国的骨干力量，必须在学懂弄通做实
9、习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率，确保全党思想意志统一、行动步调一致。要带头抓好理论学习，把主题教育始终放在心上、牢牢抓在手上，全程盯紧、严实推动、一抓到底。在主题教育中率先学习、率先对照、率先整改、率先落实，冲锋在前、担当在前、实干在前，起到引领、示范、标杆作用，使主题教育取得实实在在的成果；要带头抓好调查研究，坚持系统观念，深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况，把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业；要带头抓好问题检视和整改，紧密联系自身工作、成长经历和思想变化，深刻自我检视，认
10、真剖析原因。对照主题教育活动专项整治要求，列出整治问题清单，定下整改时限，拿出具体措施，立查立改、即知即改，以解决实际问题来推动主题教育不断走向深入。在重点抓住县处级以上领导干部的同时，主题教育也要注意向广大党员拓展。党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求。特别是要把这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器。四、主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展的新境界，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；这一思想实现了对中华文化的继承创新，对中国精神的赓续
11、升华，是中华文化和中国精神的时代精华。今年是全面贯彻党的xx大精神的开局之年，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的xx大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。搞好这次主题教育，对于我们党不断进行自我革命，团结带领人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，具有重大现实意义和深远历史意义。我们要坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党
12、性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（一）新时代中国特色社会主义的核心要义。习近平总书记在党的xx大报告中指出，党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，取得重大理论创新成果，集中体现为新时代中国特色社会主义思想；强调党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容，必须长期坚持并不断丰富发展。“十个明确”，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想这座理论大厦的主体部分，构成了这一重要思想的“四梁八柱”，把握
13、住了“十个明确”，就掌握了这一重要思想的主要观点和基本精神；“十四个坚持”是对新时代我们党治国理政重大方针原则的高度凝练和科学概括，对我们党不同时期形成的基本纲领、基本经验、基本要求作了整合发展，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是落实这一重要思想的实践要求，构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略；“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
14、（二）既要全面系统地学习掌握主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。从时代性维度全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾出现新变化、中国共产党肩负新的历史使命、科学社会主义迈向新阶段、当今世界经历新变局、我党面临执政新考验的历史条件下形成和发展起来的，是当代中国马克思主义和21世纪马克思主义；从逻辑性维度全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻认识中国特色社会主义理论体系形成和发展的逻辑脉络，结合中国特色社会主义实践，融会贯通地学习好和领会好习近平新时代中国特色社会主义思想；从整体性维度学习领会习近平新时代中国特色
15、社会主义思想，把握这一思想的整体性结构和整体性体系，以整体性思维和整体性实践统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，全面开创新时代中国特色社会主义新局面；从规律性维度全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想，领会这一思想是反映事物本质和规律、经过实践检验的富有实践伟力的强大精神武器，在积极探索和遵循客观规律过程中不断地完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，促进人与自然和谐共生的现代化发展，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平；从人民性维度认识习近平新时代中国特色社会主义思想，把握这一思想体现的马克思主义实践论、认识论和价值论，在实践中切实满
16、足人民群众的经济权益、政治权益、文化权益、社会权益和生态权益和实现经济公正、政治公正、文化公正、社会公正和生态公正。（三）对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。从整体上把握，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。这一思想之所以具有强大的真理力量和实践伟力，就在于坚持马克思主义世界观和方法论，运用了科学的立场观点方法。人民至上、自信自立、守
17、正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下，是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现，是我们理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的“金钥匙”。我们要自觉用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作，全面准确领会其丰富内涵、思想体系和实践要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以饱满的精神状态、昂扬的奋斗姿态投身全面建设社会主义现代化国家新征程。五、具体要求坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是马克思主义政党永葆先进性纯洁性的根本保证，也是我们党的政治优势。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造
18、主观世界和客观世界的强大思想武器。我们要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，把这一思想贯彻落实到党和国家工作各方面全过程，运用到贯彻落实党的xx大提出的重大战略部署中去。（一）善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的xx大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一思想凝心铸魂，更好统筹中华民族伟大复
19、兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。（二）善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。紧紧围绕高质量发展这一全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，深入推进改革开放，统筹发展和安全，以更加强烈的历史主动精神推动经济社会实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。（三）善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，完整、
20、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。深入学习领悟以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务，全面把握中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则，深刻理解中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系，更加主动围绕中心、服务大局，监督推动各级各部门完整、准确、全面贯彻新发展理念，推动经济社会高质量发展不断取得新突破。（四）善于运用这一思想防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统
21、性风险。进入全面建设社会主义现代化国家新征程，面对新问题、新挑战、新风险，我们必须大力弘扬斗争精神，不断强化斗争意识、不断锤炼斗争意志、不断增强斗争本领，以更加昂扬的斗志续写新的伟大篇章。（五）善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。深入学习领悟以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，坚定不移推进全面从严治党，聚焦党的xx大作出的战略部署精准发力，坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败，坚决治理政商勾连破坏政治生态和经济发展环境问题，决不姑息。深化系统施治、标本兼治，不
22、断提高一体推进“三不腐”的能力和水平。推动完善党和国家监督体系，围绕公权力正确运行强化监督，使严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动，不断取得更多制度性成果和更大治理效能。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作实施方案篇二根据习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议的讲话精神，结合实际，现就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定工作方案如下：一、认识重大意义为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大
23、事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。（一）开展主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。开展这次主题教育就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学出坚定信念、学出
24、绝对忠诚、学出使命担当，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，使之成为全县各级党组织和广大党员的思想灯塔、精神支柱、力量源泉。（二）开展主题教育是新时代加强党的建设的迫切需要。全面从严治党永远在路上。我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，面临的“四大危险”是尖锐的、严峻的。特别是xxx面临稳定发展两个“三期叠加”的严峻形势，分裂与反分裂的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。做好xxx工作，关键在党。开展这次主题教育就是要贯彻新时代党的建设总要求，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，为确保党的二十大精神和党中央决策部署在xxx全面落地落
25、实提供坚强组织保证。（三）开展主题教育是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，是我们党始终立于不败之地的根本保证。开展这次主题教育就是要教育引导全体党员牢记党的宗旨，坚持以人民为中心，加强党同人民群众的血肉联系，把群众观点和群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强各族群众对党的信任和信心，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础。（四）开展主题教育是实现党的二十大确定的目标任务的迫切需要。党的二十大以来，提出的“两个一百年”奋斗目标，是人民对美好生活向往的集中体现，是当代中国共产党人最重要最现实的使命
26、担当。开展这次主题教育就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领各族群众把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。（五）开展主题教育是加强基层基础、筑牢执政根基的迫切需要。基础不牢、地动山摇。xxx工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾和问题也在基层。开展主题教育就是要在抓基层、打基础上聚力用劲，严肃党内政治生活，落实基本制度，建强党员队伍，提高治理能力和水平，实现党的组织、党的作用、党的活动、党的优势、党的领导全覆盖，让党的旗帜在每一个基层阵地上高高飘扬，努力把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒，夯实党的执政根基。二、把握总体要求（一）根本任
27、务。坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。（二）总体要求。“学思想、强党性、重实践、建新功”。（三）具体目标。要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。一是凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面深化对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，不断深化对新时代党的治
28、疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标核心要义、精神实质、本质要求的理解。二是实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，要实干担当促进发展，教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。三是锤炼品格强化忠诚。教育引导党员勇于直面矛盾，增强斗争精神，勇于担当、开拓进取、攻坚克难，以钉钉子精神贯彻落实党的二十大精神和党中央决策部署、贯彻落实新时代党
29、的治疆方略、贯彻落实社会稳定和长治久安总目标。四是践行宗旨为民造福。教育引导党员坚守人民立场，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，着力解决各族群众的实际困难和问题，特别是要紧紧围绕各族群众安居乐业，多办一些实事好事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。五是廉洁奉公树立新风。教育引导党员干部牢记“作风不实是最大的敌人”，严守法纪和廉洁自律各项规定，保持为民务实清廉的政治本色，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，干干净净做事、老老实实做人。（四）总体安排。这次主题教育不划阶段、不分环节，从xxx年xxx月开始，xx月底基本结束。三、突出抓好党政班
30、子成员主题教育参加主题教育的班子成员，要按照上级主题教育领导小组要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻新时代党的xxx方略、特别是xxx贯穿始终，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，确保取得实效。要充分把自学与集中学习相结合，每次学习结后进行研讨。（一）抓好学习教育1坚持自学为主。党员领导干部要以自学为主，静下心、坐下来、钻进去，读原著、学原文、悟原理。原原本本通读认真研读党的二十大报告和党章，学习习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，认真学习领会习近平总书记关于xxx工作的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新公开发表的
31、重要讲话和署名文章，领悟初心使命，坚定理想信念，切实增强党的意识、党员意识、纪律意识，切实增强贯彻落实政治自觉、思想自觉和行动自觉。跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章；学习习近平总书记关于本领域工作的重要讲话和重要指示精神，多思多想、学深悟透，全面系统、融会贯通。2.集中学习研讨。要采取党组织理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记的重要论述，进行不少于xxx天的集中学习，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。除此之外，主题教育期间，党组织理论学习中心组至少每月再安排xxx次集体学习研讨。交流研讨要围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实新时代党的治疆方略
32、,从党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等方面，列出专题，突出问题导向，交流学习体会，认真检视问题，深刻反思根源，提出整改措施、明确努力方向。学习研讨不能偏离主题主线，不能以专家讲座、理论辅导、专题教育代替自学和研讨。3.专题教育学习。开展革命传统教育，要按照通知要求，组织党员干部认真学习中国共产党的九十年等党史、新中国史著作，认真学习见证初心和使命的“十一书”坚决彻底反对形式主义、官僚主义，开展专题研讨交流。同时，采取聆听革命故事、到xxx图书馆开展学用活动、观看爱国主义影片等多种方式，进行严肃深刻的红色教育，弘扬敢于牺牲、爱国奉献
33、、艰苦奋斗、勤勉敬业、不计得失精神，争做理想信念的坚定信仰者、政治忠诚的践行者、真抓实干的耕耘者、敢于担当的奋斗者。（二）深入调查研究1.突出调研重点。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，贯彻落实新时代党的xxx方略、特别是xxx总目标，深入调研、摸清实情、分析症结，研究提出改进工作的思路和举措；同时注重查摆工作短板和自身不足，检查自己对群众的感情和态度。对调研发现的问题，能解决的马上就办。2.改进调研作风。要坚持边学习边调研，结合实际加强统筹协调，合理确定调研的时间、地点、课题等，不硬性规定次数和天数，避免重叠、扎堆，防止脱离本职工作，防止“一窝蜂”式调研，推动调查研究
34、扎实开展。3.有效转化成果。要写好调研报告。调研结束后，要梳理调研情况，综合运用数据研判、案例分析等多种方法，形成高质量调研报告。调研报告既要深入分析问题，又要深刻剖析原因；既要有事实支撑，又要有理论思考；既要立足当前提出措施办法，又要着眼长远推进建章立制。（三）深刻检视问题1.认真对照检视。要坚持边学习边调研边检视问题，按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”的要求，认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、新时代党的xxx方略，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做
35、到“两个维护”方面存在的差距，深刻剖析根源，提出整改措施。党员领导干部要联系思想工作实际，深入查找政治站位、理论学习、宗旨意识、能力水平、求是作风、方式方法、工作成效等方面的问题和不足。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，重点查找严守党的政治纪律和政治规矩、强化党的创新理论武装、弘扬党的优良传统等方面的突出问题。2.对照党章党规找差距。组织党员领导干部对照党章、关于新形势下党内政治生活若干准则（以下简称准则）、中国共产党纪律处分条例和新时代党的治疆方略，全面查找各种存在的问题，并召开领导班子对照党章党规找差距专题会议，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐条讲清楚检查出来的问题，相互
36、咬耳扯袖、提醒警醒，推动真刀真枪解决问题。对查摆出的问题，要纳入主题教育整改落实任务，有关情况在专题民主生活会上作出说明。3.广泛听取意见。要广开言路、畅通渠道，真心诚意听取“两代表一委员”、社会各界人士等意见建议，收集掌握的“第一手资料”。要采取个别访谈、召开座谈会、设立征求意见箱、在线互动、信访接待、发放征求意见表、新媒体留言等方式，把群众的意见充分收集起来。领导班子成员之间、领导班子成员与干部之家，要开展谈心谈话，互相听取意见建议。领导班子成员要到组织关系所在的党支部过组织生活，虚心听取意见、诚恳接受批评、查找自身问题。4.建好问题清单。主题教育一开始，就要着手查找问题，党委班子和班子成
37、员个人分别建立问题清单，对学习反思的问题、调研发现的问题、检视找出的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等进行盘点，一条一条列出问题，找深症结根源，找准改进举措，并根据不同时间阶段、不同工作安排动态完善。问题清单要防止“大而空、小而碎”，隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚；防止以工作业务问题代替思想政治问题、以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以旧问题代替新问题。四、加强组织领导（一）坚决落实责任。成立主题教育领导小组，由局党组书记担任组长，履行第一责任人职责。领导小组组长要切实履行第一责任人责任，坚持把主题教育的责任抓在手上、放在心上、扛在肩上，统筹安排好主题教育的
38、各项工作。要充分调动各委员的主动性、积极性，各负其责、同心协力推进主题教育各项工作，真正把这项重大政治任务抓紧抓实抓好。（二）抓好关键工作。要摸清党员底数，坚持分类施策、因人制宜，确保主题教育有效全面覆盖。要坚持把学习教育、检视问题贯穿主题教育始终，做到边学习边检视边整改。委员要以学懂弄通做实为标尺，带头学、带头改，以身作则，当标杆、做示范。（三）防止形式主义。要力戒形式主义、官僚主义，严格对表对标上级工作要求，防止学习不深不透、检视不准不实，坚决以务实有效的举措，确保党总支主题教育取得实实在在的成效。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作实施方案篇三按照中共中央关于在全党开展
39、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见、关于在全党大兴调查研究的工作方案精神，结合实际，制定本方案。一、主要任务坚持把调查研究贯穿主题教育全过程，结合党中央部署正在做的事情，着眼解决实际问题，沉下去了解民情、掌握实情，拿出破解难题的实招硬招，使调查研究的过程成为加深对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为推动党中央决策和省委部署落实落地的过程，成为自觉践行追赶超越定位。二、重点工作（一）带着问题开展调研。各级领导班子成员要结合职责任务，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神；围绕解决本地本部门本单位发展存在的突出问题
40、和群众反映强烈的热点难点问题；围绕应对各种挑战，缓解经济下行压力，破解供给侧结构性改革，做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作；围绕解决党的建设面临的紧迫问题；中央和省委巡视反馈意见整改、为基层减负等重点工作，深入细致开展调查研究，真正把情况摸清楚，把问题找准确，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的思路办法措施。（二）切实解决实际问题。各级领导班子要把“改”字贯穿调研全过程，认真梳理年度民主生活会和xx、xx专项整治、脱贫攻坚巡视考核整改等专题民主生活会查摆出的领导班子和领导干部存在的问题，对尚未整改落实的，要拿出切实管用措施，尽快整改到位。要深入基层一线了解群众的生产
41、经营和工作生活情况，采取个别谈话、集体座谈、设立意见箱、新媒体留言等方式，把群众的意见收集起来、汇总反映上来，对群众反映的问题，能够当下解决的，要立说立行、即知即改；对一时解决不了的，要盯住不放，明确责任和措施，限期解决；对需要集中整治的突出问题，纳入主题教育专项整治集中治理；党员领导干部在调研中要注重查摆工作短板和自身不足，检查自己对群众的感情和态度，切实帮助群众解决操心事、烦心事、揪心事。（三）做好调研成果交流。各级领导班子要认真开展调研成果交流工作，班子成员逐一汇报交流调研情况，通过谈情况、查问题、剖根源、议措施，深化认识、形成共识，采取有效举措，打通工作“堵点”，切实把调研成果转化为解
42、决问题的具体行动。进行调研成果交流时，要邀请省委巡回指导组参加。（四）讲好专题党课。各级领导班子成员要在学习调研的基础上适时讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。党课要突出针对性，紧密结合学习和调研成果，重点讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。结合中央、省委、市委重点工作部署以及调研题目，确定调研题目、重点内容以及突出问题，县处级以上领导干部按照工作方案包抓调研题目，形成调查研究报告，有针对性地提出
43、解决问题的对策建议，确保专项调研取得实效。三、时间安排各级领导班子成员要结合工作实际，合理确定调研时间，扎实开展专题调查研究，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。（一）xx月中旬前，领导班子成员分头深入基层和分管领域集中开展调查研究工作。（二）xx月中下旬，集中安排xx-xx天时间，开展领导班子调研成果交流工作。（三）xx月下旬，班子主要负责同志带头讲党课，班子其他成员到分管领域或基层单位讲专题党课。四、有关要求一要精心组织搞调研。班子主要负责同志要亲自谋划、亲自推动，以身作则、率先垂范，带头搞好调查研究，班子其他成员要精心准备、亲力亲为做好调研，切实形成以上率下、整体联
44、动的良好局面。要坚持实事求是，深入具体接地气，提前搞好筹划安排，明确调研的时间节点、重点内容和具体要求，不扎堆调研，切忌一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研。不是县处级以上领导干部的党员，要结合业务工作开展调查研究，认真查摆自身不足，列出问题清单逐一整改。二要注重实效搞调研。要着眼发现问题、解决问题，哪些方面问题突出就聚焦哪些方面调研，问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。要准确把握调查研究与学习教育、检视问题、整改落实之间的内在联系，统筹兼顾、周密部署，有机衔接、一体落实，使之相辅相成、相互促进，坚持边学习、边调研、边检视、边整改问题，既解决好工作中存在的问题，也要解决好思想根源上的问题。三要改进作风搞调研。要带头落实中央解决形式主义突出问题为基层减负的通知和关于在全党大兴调查研究的工作方案，力戒形式主义、官僚主义，不搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研，轻车简从、注重实效，以良好的作风示范引领全省主题教育调查研究工作扎实开展、取得实效。 27