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1、 PDF制作 （写事） 内容多，要按一定顺序写。懂得使用些关联词，如“可是”“甚至”“才”“一就”让你的文章更有文理。“之后”“这时”“当的时候”“前面”“顺江而1游泳是我最喜欢的妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的准备开始了，我我想，我会不会赢啊？我会游第几名呀？“各运动员准备，比赛马上开始！” “预备，笛”，哨声响起来，我的” 我旁边的两个男生和我同步，我一看，只能加快速度2“儿子，好样的！”我总算舒了一口气。 是不是又紧张又充满乐趣，我从中知道了在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿 因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真 有时画树枝时我感觉就像自己坐在树
2、枝上一样；当我画花的时3而画卡通人物时，需要画上四五遍才能行；最简单的是画树枝、树叶了，一次就能画好。为了画好画，并注明日期保留起来，主要目的是用以前的 从中也学到了一爸爸更是趁虚而入，我急得满头大汗，“下象棋要运用计谋，如果你有计谋，击败对方不就轻而4我渐渐地喜欢上了下象棋。现在下象棋成了我最喜欢刚开始，我滑得很慢很难，爸爸在边上看着我说：“你一定要掌握。我说：“知道了”，我便照叫我练习滑交叉。交叉就刚开始，我怎么也学不会，爸爸又说：“你。我说：“好”。我就学着学着，一会就有“加油！加油！不能骄傲”。“行”。不知不觉时间不早了得回家了. 我的材料是一枝长长细细的还有白胶和彩色铅笔。一开始的时
3、候先用硬纸剪成飞机的两片翅5用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识我看见了丑小鸭变成了听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢。在这 6看到了动物世界的奥秘，它还帮助我解答了日常生活，满足了我的好奇心，充实了我追求科学的欲这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子奥斯特洛夫斯基的著作钢铁是怎样炼成的又偷偷地闯进滋润了我的心田，它成为我生活中重要书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片15个春秋，它陶冶了我的情操，净化了我的心7爸爸要带我去爬山，听到这个消息，我高兴的好抬头望去：
4、看到又高又粗的树木，还有绿油和许许多多五颜六色的小花。我和爸爸沿着小路开始一步林中的小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯，从山下“我”“好吧！”爸爸说道。休息了一会儿，“以后做什么事情，都需要坚持，” 跳绳，踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动。可我的爱好却与众不同，在课余生活中陪伴8主要还是由于我的爸爸。听妈妈说，爸爸以前，而且还参加过省级比自此，足球绿荫场上的爸爸，飒爽英姿成了我心中无形的偶像。 要向爸爸学习，爸爸成了我刻余生活的足球教练。“爸，踢球去。”“走！”正在看报纸的爸爸二话没说，第一个“砰”球飞了个老“哈哈，一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为，平为啥？因为我的球总是被爸爸那双敏，把这
5、位高手给”“别骄傲”爸爸的每一句话都将，“耐心”，“认真”。 一见这样的天气，连打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我惊讶，“照常训练。”我歪着脑袋连连摇“外面还下着大雨呢！”爸爸说：“红军不怕远征难吗！走！”9每当早上，我就与爸爸一起去踢足球；当我就与表弟“射龙门”日复一日，年复一年，不管是春夏秋冬，“女子不让须”；男孩子也问起这问题，我却反过头来问：“那你为啥也喜欢？”我喜欢上了骑自行车，于是，骑自行车便成了我现在主要我看到其他小朋友在小区里穿梭自如地骑自行车时，心里可没想到刚开始骑上去那车摇摇晃晃的，像个醉汉在走路一样，好几次，我都差点摔跤，心里真有点害怕，我都有点不敢继续练习了。父“万事开头难
6、，学任何事情都不”在父亲的鼓励下，我又重新骑上车去终于，我也可以像其他小朋友一样穿梭自如地骑着自行车了。 （写人） 例文：我最熟悉的一个人妈妈 但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她。 她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能，我乖的时候她温顺得像一头“在家里一边嗑瓜子，一边备”呢！ 她经常教给我有关生物学的知识，也许所以，在班上我可算得上是一位生物小博士，她让我们回“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活她是一个性格开朗、善解人意，而且乐我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正“怎
7、么啦？愁眉是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛”李淑婷笑着对她说：“等一等，我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一“快点，我们等你！”说完她“这种题目是容易做的，只要你”我又仔“你找对了！现在，”我稍微想了一想，就说：“噢，知道应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，“知道了。谢谢你！多亏你提醒”她看我会做了才走出
8、去和别人跳牛皮筋了。 只要被她知道了，她都一定会去帮助他们或是老师 一双像星星般的智慧眼睛，和一 “姐这是什么草啊？”姐姐说：“这是希望草。”我好奇地问姐姐：“希“这种草啊，只要摘下一棵，晚上，把它放在床”我听得入迷，晚上，就迫不及待的摘下一棵， 发现“希望草”安然无恙地躺在床头上，心想：哈哈！ 人心底里的愿望都是可以实现的，不过，要靠自己的努力（写景） ，不知不觉我们（蓝天、大雁，全是秋天独特的景色。） 葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”一口咬下去，全是甜滋滋（葡萄好美！橘子好可爱！鸭梨好味道！
9、） 一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸河边那一棵棵枫树，红（好耀眼的颜色。） 从小作者的笔下，我们看到了一个生动活泼，欢欣可喜的、作者按_顺序写，分别抓住了她一来就不停地忙起来。她给高；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑天空高远，太阳柔和，云朵洁白蓝蓝的天上飘着田野里的稻谷已成熟沉甸甸的穗子压得稻秆抬不一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃，扒开“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。 爱火辣辣地夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，（日记） 可心有余而“唉，它太小了！”我自言可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。”我替它惋
10、惜，“要是它力气大，那”搬米疾走不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。（写你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：（从中悟出道理，完成写作目的） 作者观察和描写了一只从中悟出了“人心散，搬米难；人心齐，泰山移”【习作要求】 下面这些你知道吗？(帮助学生成为生活的有心人，激发观察还会变成两条蚯蚓|母鸡尽职|白将一整颗大蒜放进做好的杯子里。然后坚持观察一个。 你们见过人与动物和谐共处的场景吗？见过的，想一想，。 那年退休回乡，正值隆冬，一路上寒风刺骨，心里总挂记着那些烂耳朵的人们，他叫他的弟子，吃过以后的人只（冬至，张仲景煮饺子为人“祛寒娇
11、耳汤”的诞生。） ，到冬至那天，送（无巧不成书，） 冬至吃饺子的习俗是为了纪念名医张仲景为人民大众治冻这种写法既是传说又点明人民大众会永远记住为他们做【习作要求】 让学生有滋有味地参与口语交际活动，培养他们的“生活中的传统文化”，虽然内容丰富，但如果脱离以“话亲自去体验、感受传统突破课堂封闭性与口语交际话题生活化之间的矛盾，使口引导学生乐于交际，并把要说的内容条理学会使用正确、得体的语妙语佳言等桌椅分，美味佳肴数不胜数。那你平时都喜欢吃些什么呢？请学生各抒己见，并表演一下吃自己民以食为天。食物对世界上的任何一个人都非常的重要，许多食品都包含着特别的意义，这就是我们今天要聊的话：饮食的传统文化。
12、 让孩子们通过已有的经验、感受来说一说自己力求在课一开始就打开学生的话匣子，为学生提供一个激发起学生心底的期待与好奇，引发他们的积极性：观看饮食诉衷肠。 （课件播放具有民族、如：这是什么食品，曾在什，让学生认一认照片中的主人公、食物，请学生调理好自让学生在情：分组互动悟传统。 请学生选其一种并迅速坐到那一组当中。结合发下的讨论（如儿歌童谣、成语、，各组结合刚才的点播再次： 12名组员进行组间调换交流，师巡视加入学使得每一个学生都有了听说话的机会。学生在这样的氛围中可以无拘无束地进行听与说的。这样，不但能有效地正如同学们搜集的，生活中的饮食文化气古往今来，许许多多的人都在赞美着我们所不可缺少也有
13、许许多多的人通过食物来寄托自己的思念，诉说自己美：调查展示，各抒情怀。 而口语交际训练的效果最自然地投入到口语交际训练中，从而有效地培养学：角色扮演，饮食聚乐。 。 “我认为课堂上最重要的教育目的，就在于点”角色扮演不仅能促使学生情感很快融入，收到润物细无声的效：才艺展示，谱写饮食新理想。 已经能听懂饮食所带来的语言了。你们的心学生的创意作品将展示可生活中的食品又是多么喜欢我们为他们实让我们的世界团团圆圆，更美满。同学们，我们又该怎样来帮助它们实现理想呢？ 引导学生用规范的丰富的语有理有据地说话，在交际过程中有效提高言语表达能力。口语交际的目的除了发展学生的语言外，还要关注学生的心灵“小品谱写
14、食品理想”这一安排的隐性目标正是为了构建需要我们去细细体会。那就请同学们回家后和妈妈一起做一自定研究主题，搜集相关的资料，同学间或家人间进行交流。 学生将一次次受到生活中传统文化的熏陶，一次一次次强化着交际的信心，进一步体会这些传看见远处山脉连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一小鸟在空中飞翔，啁啾矫婉地啼叫着好像在唱一曲赞歌；（略写远处山脉、空中） 花瓣紧紧地抱在一起，活像一个熟透（详写已开的荷花）鸭妈妈带着小鸭，一会儿潜到水里，一会儿躲到茶叶后边，（“潜”、“躲”把小鸭子那逗人的情形表现得惟妙惟肖。） 就像走进一幅美丽的画，使人留恋忘返，让作者采用比喻的写作方法形象地描述了它的把自己最想写的内容写
15、下来，可以写自己经历的、听到的、） ） （家乡新事我家门前的池塘乡亲）校园一学校里，公园里都有什么值得玩的地方。花坛里栽种了哪色，味及四季变化，突出美。都有什么建筑物？大小，高低、颜色，可运用数据和联想的描写方法，更惹得许多中外游客留恋忘返。人们湖面上结了一层厚厚的冰，人们在这里举行一年一度。穿着民族服装的蒙古人，围着圣火，载歌载舞，开始口里喊着号子，用马拉网，网出了一堆堆活蹦乱跳的胖头鱼.这种古老的捕鱼方法已申报世界吉尼斯记录它座落在花卉园、市政公园、鸿恩寺公就像给桃树穿上了一件粉红色的纱裙。各种花草都聚拢形成了光彩夺目的春天。夏天，黄桷兰长出了一个个乳白的花苞，人们把香香的黄桷花苞摘下来，
16、用铁丝穿起来戴在走进小区就像来到一个花花世界。秋天，红红的枫叶，就像一只只蝴蝶从树上飞下来。桂花散发出一阵阵清香，冬天，松树的枝干仍然挺拔，梅花也不畏严寒，独自开放。 五六点钟的时候，人们都会来你的怀抱里散步，散步在你的怀抱里有清清的河水，有五颜六色羡慕着你，因为你给我们带来了欢声和笑语，给就看见一个美丽的湖。平静的湖面像面明亮的大镜子。山上有奇形怪状的石头。真是令人百假山后面有一个花坛，那里鲜花盛开，有红色的，有白色的，柳枝又细又长，在微风中舞动着。小鸟在是一座依山傍水的小城。在这座美有一处闻名遐迩的风景区查干湖。查干湖最吸引我首先映入眼帘的是金碧辉煌的六个大字银川 你就会看到两个大操场和一
17、个足球场，操场上铺着草地右侧有许多健身器材，每当活动课和体育课的一共有八层，同学们在这里学到了许多知在这里学习，我感到很幸福，以后我一定要历史悠久，风景如画。这里的楼房 “黄冈实验学校”。这六个大字在阳光下闪闪发光。门楣下有两个 扑入眼帘的是半月池，她像一弯新月镶嵌在教学楼前。栏板上雕刻着精美的图案。池子中间是一座拱桥， 我们的教学楼像一本打开的书卷，也像一艘正要起航主楼正中插着一面高高飘扬的五星红旗，红旗两边还插着八彩旗下就是我们学校的校风：文明、守纪、团结、 走上林荫大道，朝左边看，就会看到四张蓝色那是专门为下课时那些乒乓球爱好者准备的，有时同学操场边种着一排排整齐的香樟树，像一排排士兵操
18、场中间是一片足球场，同学们在球场上你追我球场边是一圈红色塑胶跑道，同学们常常在这里锻炼身 她不仅让我在知识的海洋里遨游，还让我玩得校园总是那么美丽。校园里的每一棵草、每一朵花、绿色的草坪，还有宽阔的跑道，那总是透着一股书墨的清香。我们在这里学习、专心我们也在这里学到很多知识。我们也总能看到老师在黑板地处于汽车站的东面，它在那至今但是它看起来还是那么的崭新。我生活在这个大家庭还有碧绿的草坪。在草坪的两边在我们学校的楼梯间都有她在向前走有两幢大楼那是低年级的教室，一年级电子琴教室。小卖部后面有两幢大楼那是高年它在教学楼的东面，它是一个椭圆形的操场，看台，每当学它有两层，下面一层是一年级到上面是六年
19、级和老师用餐的地方。到了中午我们每当我们吃完饭食堂里的阿姨就每当春天来临时它们就会绽。 有一天，小金鱼正在水里于是，他便向龟爷爷家（把金鱼拟人化，使文章变得生动。） 他看见兔哥哥正在岸边，手里拿着一个像棍子一样的东“兔哥哥，你在干什么啊？”“我在吹泡泡呢！”说“为什么泡泡在阳光的照耀下，会变得五光十色“你去问龟爷爷吧！他可能会给你满意的答复。”“好的，再见”“再见！”小金鱼继续游着。 看见小河边耸立着一座座高山峻岭，这很自然的“这一座座高山峻岭，是怎样形成的“干脆，我把这些问题都请教一下龟爷爷吧！”他的速度更快了。） “龟爷爷，请开门，我是小金鱼。”但它还显得神采奕奕。小金鱼一连提出了四“柳叶
20、被阳光照射，吸引紫外线产生叶”听了龟“谢谢！”便满意地走了。（通过） （结尾点题。） 他用小金鱼的疑问，简明清既学习了作者好的表达方法，也这次习作就来编童话故事。请你任选几编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什大胆想象，是人们对记忆中的事物加工，创造新形象的心理编写童话可以从改写生活中的小故事开始，将故事中的人物其实，只要我们把自己的感受和能引发思考老鼠们总是很讨厌小猫。一天，他们在讨论如何在小猫来之啄木鸟医生正在诊所研究病例，小马爸爸风风火火地闯了进小老鼠正在河边散步。忽然，他看见几位小朋友正在小（小老） 刚好看见草地里有半个背掏空了的小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里，然后自己跳进了西瓜西
21、瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。（西瓜皮也可当小船。） 一会儿向左，一会儿向右，一会儿转起圈“别啃呀！别啃呀！再啃下去就会掉进河里的！”可小老鼠就“别啃了！别啃了！船要沉”可小老鼠还是理都不理小鱼。（西瓜皮还能填饱肚子呀！） “咕咚”小老鼠掉进了河里，他拼命地挣（小老鼠可没想到：填饱了肚子，却遇上了危险！） “谢谢你救救陶醉在划船的乐趣之中的小老鼠，竟然啃起了自己的小船，真是饿到了极点！小作者的构思可真有趣！ 小鸭喊小鸡玩，却没有喊鸭弟弟。小鸭和小鸡玩得很开心。“你们怎么不喊我”小鸡不小心碰了一下鸭弟弟，他们就打起来了，结果俩人都受飞一般地跑来跑去，尖尖的小嘴啄食虫子最是小鸡为小鸭捉草地上的
22、小虫，还是文章反映的是人的性格特点，行为品质，精神（写景） 大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林无不展示着自己的写一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光，一闪一闪的，煞春天来了，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着融自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳夜景家乡的四季美丽的公园家乡的田野 桃花开了，向一只只桃色的蝴蝶。金灿灿的油菜花招引来许多欢乐的孩子们在菜地上捉蝴蝶。梨树上的梨花散发荷花开了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚动人。绿油油它们在树上叽叽喳喳地叫过不停，好像在唱夏一望无际的稻田像无边无际的金黄
23、色的大海。柚子树上的为大自然增添了自己的雪花缤纷地飞舞着，像一颗颗珍珠被仙女撒落人间，晚上，五六点钟的时候，人们都会来你的怀抱里散步，散步在你的怀抱里有清清的河水，有五颜六色羡慕着你，因为你给我们带来了欢声和笑语，给就看见一个美丽的湖。平静的湖面像面明亮的大镜子。山上有奇形怪状的石头。真是令人百假山后面有一个花坛，那里鲜花盛开，有红色的，有白色的，柳枝又细又长，在微风中舞动着。小鸟在是一座依山傍水的小城。在这座美有一处闻名遐迩的风景区查干湖。查干湖最吸引我更惹得许多中外游客留恋忘返。人们湖面上结了一层厚厚的冰，人们在这里举行一年一度。穿着民族服装的蒙古人，围着圣火，载歌载舞，开始口里喊着号子，
24、用马拉网，网出了一堆堆活蹦乱跳的胖头鱼.这种古老的捕鱼方法已申报世界吉尼斯记录它座落在花卉园、市政公园、鸿恩寺公就像给桃树穿上了一件粉红色的纱裙。各种花草都聚拢形成了光彩夺目的春天。夏天，黄桷兰长出了一个个乳白的花苞，人们把香香的黄桷花苞摘下来，用铁丝穿起来戴在走进小区就像来到一个花花世界。秋天，红红的枫叶，就像一只只蝴蝶从树上飞下来。桂花散发出一阵阵清香，冬天，松树的枝干仍然挺拔，梅花也不畏严寒，独自开放。 （想象文） 根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。可可以展开想象，写一写几年后自己家乡还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。内容上比展开想象，写几年后自己家乡也是一样的。
25、写调查中的趣事也应该得到老师的肯定和鼓励。 借鉴课文的有关表达方法，写一篇与爱护周围环境有关运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一从各个方面来想象家乡几年后的环境情况，运用对比的形，我们拥有同一个地球，我们人发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自200亿吨，造成严重的海洋让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永水和鱼的对话未来的家乡垃圾的到访保护“亲爱的小姑娘，谢谢你救了我。现在我告诉”于是它深情地讲起了她们的羽毛受到了污染，变得黑现在呜呜都死了！”过着安乐的生活。但 那里小河清澈见底，绿莺歌燕舞，美丽极了。后来，小河浑浊发黑，树
26、也变成树桩。我们一家走散了，我又被一块石头打中，精疲力尽，” 我也被深深地震动了，我真想大喊一声：” 在水南桥头底下的小河旁边有非常多的在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好像在对我们人“谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我们的今天，在菜市场里到处都是烂菜叶、鸡毛、鸭毛在森林里有许多鸟，它们千姿沉睡的森林在群鸟的啁啾声中苏醒山坡上的枝头上还挂满了像灯笼似的果子。鸟儿在树上快乐地“好快活！好快活！” 小溪妹妹醒来发现自己洁白的身体变得很黑，就哭了 “小溪妹妹，小溪妹”小 ” 喜鹊说：“兔子，人类太可恶了，” “咱们现在去找榕树爷爷吧，他肯定有办法。” “榕树爷爷您好！” “你们好！你们来找我
27、有什么事吗？” 人类排放的污水实在太多了，都把小溪妹妹的身体”兔子和喜鹊同时说。 “要不我们发布一则广告吧，告诉人类不要再” “人类，如果你们再排放污水，世界将你们也就喝不到干净的水了，地球也会变成一个肮脏的” 人们意识到了自己的错误，真的不再排放污小溪妹妹又变得和以前一样漂亮了，小动物们也都高兴地笑了。 “是谁哭得这么伤心？”经过小河边听到”这时一条小鱼浮出水面，它抽噎着擦着眼快快乐乐的，哭什么呀？”我“唉！以前我们在水中的生活确实是快快乐一只小鸟飞了过来，听到了小鸟的哭诉，想起了自己的遭“小鱼，我们的遭遇是一样的。”是又何曾想过，这难道不是人类的自作自受吗？听着他们的哭“人类啊！请保护环”
28、 有一个村子周围长着许许多多珍贵的树木。但是村子里的让邪恶的黑风大魔王听到了这个消息，便迅速飞到了那“你”黑风轻“师妹，你是斗不过你师兄我的，看在我俩”“不，我要救他们！”说完，他女娲娘娘想出了一个好办法，她使出全身跪在女娲娘娘的面前，女娲娘娘赐给他们许多树苗，“这次黑风能来到你们这个村子，是因为你们破坏森林，” 生活在一个美丽的池塘里，池塘边上有岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘躺在又柔软又舒服的白云床上小青蛙看着天空上的星星就像无数盏灯，小青蛙在这明亮的世界小青蛙抓了一大袋子虫子，吃得饱饱的，挖了好大的万物复苏，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友们呢？她就去问松“那片河水到哪里去了？”
29、松树爷爷说：“小青蛙，你看那是“那，那是工厂！”“对了，小青蛙，我告诉你吧，工厂” 又伤心又难过，又开始唱起来了歌：给我找一个新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可怜的小青蛙 我一边走一边扔掉了一个塑料袋，风，带着它飘向突然，一阵清香的气味钻进了我的鼻子，我一下子昏发过去。 醒来后，我向四周发问，一个幽长的声音回答了“这就是被你们人类破坏了的22世纪的地球，好好欣赏你们的” 我伸手抓住两个塑料袋，塞进了空无一物的垃鱼儿塑料袋重重包围的水中艰难地呼吸着，它们的眼睛一“求求你，让我们重见天日吧！”想像中的美好并没有迎接我，取而代之的，却是一个个光“咦？这不是昔日以热带雨林著称地亚马逊平原吗？阳光在塑料
30、袋的映衬下显得有气无力，海边一个人也没有，里面装了腐烂发臭的“不，送我回去！”那个如“你终于见到了22世纪的地球。”“下届宇宙会将在100年后举行，会议的主题宇宙垃圾填埋场！”我绝望地问道：“那“改造地球！100年的时间改造一个星球，以你”我的眼前出现了“记住我的话，改造地球！”“请让我问你最后一个问”我竭尽全力地喊道：“你是什么人？”“我就是你们地球母亲的”一道激光闪过我的视线，我又“嗨，老”我微笑着弯腰拾起了那个塑料袋，扔进了垃。瞧，小动物们都热火朝“我亲爱的伙伴们，现在我们的生活水平小动物们听了，都纷纷议论起来。小马林林说：“我”小松鼠芳芳也垂头丧气地说：“对呀，大森林里一片死气”老虎又
31、说话了：“伙”老羊一幅头头是道的样“我看呀，首先得给森林里中上花草和树木，其次是清理河”老牛紧接着说：“我们要把森林里的垃圾运走。”猫头鹰飞过来“还有一点最重要的，大家以后不能再破坏我们的森林了。”老“森林是咱家，环境靠大家。我们要以实际行动”大家齐声欢呼：“保护环境！保护环境！” 我在大街上行走，在灰沉沉的空气里几乎看不见一个 一个精灵出现在我的面前，我问他是干什么的，他说带我22世纪。到了那时，几乎都要带上防毒面具，每家商场都倒闭关我忽然醒来，原来是一场梦。这时，我真怕恶梦变成了现实。 （写人） 今天我们就来说一说自己，让别人更深入地了解我们吧！ 学习课文是怎样写出事情或人物的特点的，写出
32、自己用一两件事表现自己的特点。叙事要有详有略，最能表现文静炯炯有神明眸皓齿乌黑亮丽文质彬彬捧腹大笑眉红红的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛，眉毛下面哟一最怕打针的我我是个小书迷爱笑的我父母我这个人 “书是全世界的营养品。”惠普尔说：“书籍是屹立”威尔逊说：“住宅里没有书，犹如房间”高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一”我是一个小书迷，书是我生活中最好的伙伴，只要有空，我就每天放学回到家里，要做的第尤其是作文指导书，那可是我的。我很懂得“不动笔墨不读书”的道理，我口袋里随时都放“他山之石，可以攻玉。”我的作文水当然得益于我在写作时借鉴了他人的方法，吸取“那可是”不信，请听我慢慢道来： 我
33、总是不忘随身携带一本爱看的书，坐在马桶上。要妈妈来一遍一遍地催，甚至于要拿走我，关掉我的台灯，我才嘟噜着极不情愿地缩进被窝，这可是世界名著啊，我一“这孩子是怎么啦，吃饭老是走神？”还“这个书呆子，也不知又在想什么了！”结果，这“韶乐”是什么东西，我还不知道。但我知道，我可以明确地说，我迷恋看书，可从来没有在课堂上偷偷“人离开了书，如”我想：这句话用在我的身上再合适不过中等个儿，有点偏瘦，皮肤不是很白，但是很健康很阳光哦！ 披下来，像黑绸子似的。我的脸蛋圆圆的，也有文静的一面。我喜欢打羽毛球，下棋，就是不喜欢练钢琴，就是因为这个原因引得妈妈大大的大眼睛，大眼睛下面有一个小小的鼻就是做科学小实验，
34、比如说：准备一杯水、把胡椒粉洒进一杯水里，让胡椒粉平静下（写事） 每个同学都有一些自己擅长的本领，比如会画画、会字以上，题目我。 在习作的过程中感受自己童年生活的快乐，吸取成长的营养。 他人是怎么教你的，你是如何学的？第一次学的时候遇到 心灵手巧腿脚麻利手忙脚乱乱七八糟忐忑不安你争我我慌忙把茄子倒进锅里，又抓了一把葱花，一些五香从此，我喜欢上下象棋！因为它丰富了我的业余生活，像第一次学会走路，让这第一我尝到了成功的滋味。这种滋味虽然不是很长久，妈妈带着我兴高采烈的去游泳馆学游泳。我们天哪！这么深啊！水都到我下巴了，我喊：”教练游过来，说：“孩子别怕！”说着抱住了我，看“教练，快教我游泳吧！”
35、“先上去，在板凳上练，再下来。”板凳上练？板凳扑在板凳上，为了让我学得教练也扑在板凳上和我一起练，我学着教练从胸前划过向前伸，“真的吗？”“对，戴上眼镜，然后深”我照做了，可我30秒就不行了，马上把头浮出水面，说：“这也太难了吧！” ”我说。教练说：“你只要长长的吸一口气再把头沉” “现在不难了吧！” ”我也笑了。 ” 经过我自己的努力，终于学会了游泳。从此游同时也使我知道不论学什么，只有坚持不懈才就象海边的贝壳，数也数不清，2007年的冬天那天非常冷，我冷得直发抖，妈妈说：对呀，我怎么没想到可是我以前就会四轮的了，我闹着妈妈妈妈被我闹得没办法，只好把后面的两个轮我叫爸爸教我骑自行车，爸爸叫我
36、坐上去，他我的心怦怦的跳着就有如一只小兔在我心里乱“休息一下吧！”“好”我说。 偷偷地骑了上去，暗暗下决心一定要学会我忽然感觉自己会骑了，大叫说：“啊，我会骑了！”“你学得真快呀！”我听了心里真高兴 我就爱上了骑自行车爸爸还说等我上了初中以后会既点出人物的特点，又表达自己的感情。 五官端正无私奉献喜上眉梢牵肠挂肚语重心长苦口婆它如春天的雨水，悄无声息地洒落在我们爱，是一个多么温暖的字眼啊！母爱是世界上最伟大在母爱的沐浴中行走，我从不感到无助，因为有一种我为妈妈剪指甲怪爸爸，好爸爸母爱无边游子身上衣爱的教育我成长道路上的一盏明灯 恰巧再过几天就要钢琴考级了，我急得眼“陈硕，你只要好。听了妈妈这番
37、话，我的双手开始微微地颤抖。这时我想到了妈妈那“有志者，事竟成，陈硕，你一定。我定了定神，运了运气之后，便开始全神贯注地弹起琴来。当我按下最后一个音符时，我发现评委的脸上露出了满想：“原来妈妈比我还紧张”。那次考级，由于有妈妈的帮助，妈妈的眼睛。在我做错了事时，妈妈的眼睛里充满了焦虑；妈妈的眼睛里便会充满欣慰；在我遇到困难时，在人生的道路上，妈妈的眼睛给了我很多。 她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有妈取接着到厨房去做饭，不一会儿工夫，妈妈就端来了妈妈的脸红红的，身上烫烫的，原来妈妈发她生病了，依然无微不至地照顾我，关心着我，（想象文） 穿什么衣服，住的房子，坐的汽人站在上面想去哪儿就去哪儿的人行
38、道想好自动更改图案，如果是春天，教夏天，天气闷热，窗户就像一台“大空调”，“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这项工作，讲这支笔可以从你学一直用到离开教室里的电灯你不要小瞧它，假如那位粗心的30分钟电灯就会自动熄灭。 最近，你有没有特别想写的内容？这次习作，请你把最想写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。字以上，题目自拟。 仔细回忆与这个人有关的事情，突出这个人的品格特神话、传说中的人物真神奇，比如孙悟空，他会七十二变。你想变成什么呢？请你展开想象的翅膀，编一个故事。字以上。 假如我是一只小鸟假如我是克隆专家假如我假如我是神笔马良假如我会变我在变变、变、我会在黄河的河堤上拦截那
39、洪洪的黄水，因为那么就会为住在黄河周围的居民带来水我也知道自己的力量是微不足道的，可是我这样，住在黄河附近的居民才能安居乐我会来到祖国的西部开发区。用我那矫健的身我知道沙子妹妹一定会恨我，因为她我知道沙子妹妹会叫风姐拼命地吹打我，要把我吹得连根拔起。但我不会放弃的，祖国的开发队才能顺利地把西部开发成一个又美丽我会把全世界的废气都吞吃掉，放出氧气，让我会毫不犹豫地奉献出各部位给人们，让人们我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一“放弃吧！”我却一直坚信：我总有一天会飞上天的。 突然被一股吸力给吸住了，原来是漩涡，我想逃原因二是我在王宫二楼国王的卧室里，离，但。 小猴豆豆终于得到了一架高级照相机，那可是他日思，一阵急促的门铃声把豆豆从美梦中惊醒了，豆打开门一看，原来是鸭妈妈没等豆豆开口，哭得豆豆丈二和尚摸不着头这样叫我怎么孵蛋呀？你是森林里有名的点子豆豆把照相机设置成了自动程序，藏在了一个隐蔽的角