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1、在基层治理中运用大数据面临的问题调研报告随着移动互联网、人工智能为代表的新一代信息技术的迅猛发展，我国网民规模已超过*亿，形成全球最庞大、覆盖最广泛的数字社会。不可否认我们已经迈入数据化、智能化时代，即当下常说的“大数据时代”。从网络购物、外卖点餐，到扫码支付、手机导航，再到移动办公、远程视频等，可以说大数据与我们每个人息息相关，给我们的日常生活、工作学习带来了极大的便利。尤其是2020年以来，突如其来的新冠肺炎疫情加速了这一进程，疫情造成了社交阻隔，带来了数据信息量的暴增，线上下单、远程办公、在线教育等成为高频热词。不少权威机构和专家预计，“后疫情时代”将是数据时代，数字世界与物理世界将进一
2、步融合，大数据将渗透到各行各业当中。近年来，党和国家高度重视互联网和信息技术发展，党的十八届五中全会首次提出实施“国家大数据战略”，标志着大数据战略正式上升为国家战略，开启了大数据建设的新篇章。国务院印发了促进大数据发展行动纲要，提出加快大数据部署、深化大数据应用。中央、各省区市也相继出台了一系列加快智慧城市、电子政务及大数据产业发展的政策措施，推动相关工作落地落实。习近平总书记在中央政治局第二次集体学习时强调，推动实施国家大数据战略，加快完善数字基础设施，推进数据资源整合和开放共享，保障数据安全，加快建设数字中国，更好服务我国经济社会发展和人民生活改善。这为我们发展大数据产业进一步明确了方向
3、，提供了遵循。1.政务数据资源整合着力建设“一中心”，确保规范运行20*年，*大数据中心成立，作为市行政审批局的二级单位，负责全市政务信息资源整合共享工作。成立了由市长担任组长的智慧城市建设领导小组，统筹负责全市电子政务、大数据发展和智慧城市建设工作，就重难点工作及时研究调度，确保相关工作顺利推进。制定并发布了*城市大数据术语*城市大数据清洗规范*城市大数据采集规范等*项社会管理和公共服务地方标准，经国家质检总局备案，纳入国家标准数据库，填补了该市大数据技术应用领域的空白，也是*省大数据领域第一个地方性标准，在*乃至国内都具有较高的参考价值和指导意义。市大数据中心搭建统一认证、数据采集、数据整
4、合、数据共享、大数据可视化和互联网数据接入平台，建成人口、法人、宏观经济、地理信息和建筑物数据库，对中心数据管理平台、统一认证平台、信息资源门户和数据共享交换平台进行改造和重新部署，完成*.*改造升级，提升了政务数据资源共享交换和数据服务支撑能力。着力打造“一张网”优化政务服务20*年，*市在*省率先建成政务服务“全市一网”系统，目前已建成上联国家、*省，下接县、乡、村的六级电子政务外网专线网络，并与全省“一张网”系统实现数据对接。此外，还修订完善了政务服务事项清单及服务指南，实现了与省政务服务事项名称、类型、编码、办事指南“四统一”。20*年初，*市启动“全市一网”系统向乡、村两级延伸工作，
5、在基层公共服务平台编制录入了机构、人员、事项等各项基础数据；集中统一采购了*小时自助服务终端。村（居）民办理相关便民服务事项，在村和乡镇便民服务大厅即可通过网上办理，在*省率先实现市、县、乡、村四级政务服务事项“一网通办”。着力管好“一片云”整合数据资源20*年，建成基于云计算的市电子政务公共平台，完成市电子政务外网协同办公平台、医疗卫生信息共享服务平台、政务服务支撑平台、政务中心外网监控机房等项目建设和部署。对平台进行扩建升级，建成面向公众服务业务应用的“*云”平台，计算和运维能力处于国内地级城市领先水平，达到公安部安全等级保护三级标准。目前，已完成电子证照、公共资源交易、电子监察、社会救助
6、、税收共治等*个业务系统迁移上云，承担了协同办公、大数据、政务信息共享交换、税收共治、“两法”衔接、“信用*”等跨部门综合应用，率先与*“楚天云”平台实现互联互通和数据交换。在此基础上，*市深入推进智慧城市建设，在网格化管理、数字化城管、智慧警务建设等方面取得了较好成效。比如在“雪亮工程”建设方面，全市现已建成图像监控点近*万个，中心城区所有单位、场所、住宅小区内部视频监控全部接入公安视频专网，村村有监控、道路有卡口，重点部位视频监控率*%，真正做到“监控进村，探头站岗”。在网格化管理方面，在全市范围内建立网格化管理平台，将中心城区划分为*个网格，为社区网格员配备专用手机，开发利用“*智信”A
7、PP向指挥中心报送巡查信息，充分发挥网格员城市“管家”的作用。在数字化城管方面，*市在原有数字城管基础上，大力创新方式，拓展功能，逐步补充完善了工地监测、环卫与渣土车辆监管考评、重要消防场所监控、中心城区无人机巡查等功能。在智慧警务方面，20*年*月，全省首位机器人接警员“小白”在*公安分局龙泉派出所上岗，借助移动警务终端，通过系统定位和视频通话，实现了远程跟踪和在线管理，节省了报案人和民警*%的精力。2.大数据存在的问题在大数据、智能设备广泛应用、迅猛发展的同时，也带来了一些新问题、新挑战。比如，木马病毒、钓鱼网站、黑客攻击带来了很多安全隐患；受商业利益驱使，一些数据平台运用大数据对用户精准
8、“画像”，导致大数据“杀熟”现象时有发生；网络平台过度收集、存储甚至售卖用户信息，轻则带来不胜其烦的骚扰电话、短信，重则诱发电信诈骗等网络犯罪等。笔者深入街道社区一线作了调查研究，深刻认识到广大群众、基层政府在推广应用大数据方面还存在一些困难和问题。对大数据认识不足我们每个人都置身于大数据之中，出行要查验健康码、行程码，购物要用到微信、支付宝，离开了大数据我们可能寸步难行，但是对大数据究竟是什么、如何搜集各类信息、具体有什么功能和作用、在日常生活中运用大数据要注意什么等等，很多人却不甚了解。运用大数据不够积极主动。对于大数据等信息技术，我们更多是被动接受，很少积极主动去关注和运用。常态化疫情防
9、控下，如果不是进出公共场所要查验健康码和行程码，很少有人主动去了解自己的出行记录。金融机构和政府部门推广的线上营业厅和智能APP，不是迫不得已，我们也不会主动运用。能力素质存在短板弱项。受生活习惯和思维定式的影响，我们倾向于运用自己固有的经验、熟悉的事物，对于大数据时代涌现的一些智能设备和手段，我们在一定程度上存在排斥心理，存在不想用、不会用现象，这种情况在边远农村地区、在中老年群体中表现得尤为明显。顶层设计不够合理从政府层面来看，顶层设计不够合理。党政机关机构改革后，各地成立了大数据管理机构，但职能职责和管理体制却不尽相同，不能形成上下对口、协调一致的工作格局。以*市为例，*市大数据中心是市
10、行政审批局的二级单位，而其上级机关*省大数据中心是省政务办的二级单位，下级机关东宝区大数据中心是区政府直属事业单位。安排部署工作时，由于行政审批、网格化管理、政府信息公开、涉及单位众多、协调难度大，工作运行不够高效顺畅。数据融合不够充分以*市为例，*大数据中心的运行平台（*云），已经市直单位很多系统“迁徙上云”工作。但一些部门数据信息仅限于某一领域，且数据标准不统一，系统间无法兼容，一定程度上造成“条块分割”和“信息孤岛”现象。比如对严重精神障碍患者的统计和管理，公安部门使用的是警务综合平台，卫健部门使用的是国网系统，*本地政法机关推广使用的是网格化系统，三个系统数据难以统一和协调。监督管理不
11、够到位对于新兴产业和新生事物，相关的管理制度比较滞后，职能部门的管理理念、手段方式还跟不上，特别是事前预防和技术保护还不到位，这是安全隐患和隐私泄露易发频发的重要原因之一。专业人才较为欠缺，大数据作为新兴产业需要专业的人才支撑，包括数据分析人员、数据理解人员和技术使用人员等，尤其在基层这些人才严重缺乏。同时，部分管理人员如基层干部和社区工作者，不能紧跟“互联网+”时代潮流，无法准确理解、掌握智能设备的管理和使用，更谈不上有效指导群众。对此，我们要认真分析、对症下药，将大数据打造成社会管理的“强力推手”，政府治理的“幕后高参”。3.对策建议营造“全民普数”氛围，加强教育引导习近平总书记强调：“要
12、提高全民全社会数字素养和技能，夯实我国数字经济发展社会基础。”相关部门要系统梳理大数据基础知识和基本常识，形成通俗易懂、简明扼要的普及教材。大力开展“谱数”教育进机关、进企业、进社区、进校园、进家庭等活动，将数字素养和技能纳入教育体系，提高全社会数字素养和技能。要创新宣教方式，采用“线上推介+线下活动”等群众喜闻乐见的方式，宣传隐私保护、反诈等常识，切实提升党员干部和人民群众的安全保护意识。要针对老年人和残疾人等重点群体，以及民族地区和广大农村地区人群，加速推进数字基础设施和APP适老化、无障碍化改造，全力补齐宣传教育短板。构建“城市大脑”平台，优化治理结构借鉴杭州、贵阳等地经验做法，坚持从战
13、略高度抓好统筹谋划，形成大数据发展工作领导小组牵头抓总、相关职能部门分工落实的工作机制，编制推进大数据行动方案，确保各项工作有力有序推进。要大力推进集约高效的大数据平台建设，大力实施城市大脑项目，着力构建“*+*+N”一体化发展格局（*个大数据中心、*个支撑平台、N个行业和部门应用系统），实现“一网统管”“一网通办”“一码通服”，确保高效办成一件事，实现民生服务更加方便快捷。同时，充分发挥大数据平台在疫情精准防控、城市应急处置、智慧城管建设等方面的作用，构建全市统一指挥、反应灵敏、上下联动、平战结合的综合应急指挥体系，进一步提升城市综合应急保障能力。破除“数据孤岛”障碍，促进资源融合以市域为单
14、位，按照统一运行网络、统一基础设施、统一标准规范的原则，整合各部门人、车、路、环境、城建、视频监控、公共事业等数据信息，将数据信息系统直接接入平台中枢，为政务管理、城市治理和群众生活提供服务。尤其是要制定并严格执行统一的数据标准和技术规范，确保数据在源头采集时准确规范、真实可靠，为数据交流和共享把好“第一道关口”。积极探索跨区域、跨行业共建共享机制和模式，对于特定领域数据信息，如标准难以统一或存在保密需要，可以通过数据“搭桥”、技术“加密”等手段，实现数据信息共享和互联互通。凝聚“多方共治”合力，激活神经末梢针对大数据使用过程中出现的隐私泄露和信息安全问题，政府部门要深入开展专项治理，依法严厉
15、打击非法利用大数据资源信息的行为。市场主体和行业协会要加强自律，注重对从业人员的道德准备和职业操守的教育管理，规范大数据技术应用的标准、流程和方法。广大群众转变观念、主动参与，充分利用大数据来履行自己的权利和义务。比如在美好环境与幸福生活共同缔造活动中，就可以通过微信小程序充分收集群众的意见建议，把社区与居民的互动尽可能地移到网上、连到掌心，实现共谋、共建、共管、共评、共享，用“小程序”“小服务”解决“大事情”，切实把治理触角延伸到联系服务群众最前沿。夯实“数据上链”基础，确保常态长效逐步完善数据信息分类保护的法律制度，明确数据挖掘、存储、传输、发布以及二次利用等环节的权责关系，切实做到谁收集
16、谁负责、谁使用谁负责、出现问题必追责。解决数据安全隐患，最有效的解决办法还是要推动技术进步，通过技术手段上好“安全锁”，筑牢“防火墙”，从源头上堵住安全漏洞。例如，将隐私保护和信息安全纳入技术开发程序，对个人身份信息、敏感数据等采取加密处理，最大限度减少安全隐患。要发展培育一批大数据龙头企业，坚持引进和培育并举，通过政策支持、税费补贴等方式支持现有大数据企业做大做强，为相关产业发展奠定坚实基础。要大力培养大数据专业人才，加强统计分析和计算机领域人才的交流互动，努力培养一专多能的复合型人才。通过“招博引硕”、专项人才计划等方式，大力引进大数据相关人才投身基层实践，为大数据产业发展提供源源不断的人
17、才保障和智力支持。结语在信息技术高速发展的背景下，大数据产业发展是大势所趋，也必将大有可为。但大数据应用是一把“双刃剑”，笔者并非否认大数据技术的宝贵价值和重要意义，只是呼吁在数据技术方兴未艾的重要时刻，通过对其深入分析、理性思考，找准其存在的突出问题，靶向施策、对症下药，这样才能趋利避害，促进大数据产业有序健康发展。教育培训类排比句40例1.从“知”字上着力，做到知责、知理、知观，从“信”字上着力，做到真信、坚信、常信，从“行”字上着力，做到有方、有力、有效。2.学出绝对忠诚的政治品格，学出理论武装的坚定信念，学出狠抓落实的责任担当，学出自我革命的清醒坚定。3.坚持学而思，在入心入脑上下功夫
18、；坚持学而信，在对标看齐上下功夫；坚持学而行，在落地见效上下功夫。4.在学懂弄通、入脑入心上下功夫，在宣传阐释、笃信笃行上出实招，在凝心铸魂、常悟常进上见成效。5.既有权威解读，又有动员部署；既有理论高度，又有实践指导；既有形势分析，又有任务要求。6.做到学习上更深一步，做到认识上更高一层，做到实践上更先一着，做到勤学上更胜一筹。7.在深学深研上下真功，在融通贯通上悟真谛，在笃信笃行上出真招，在对标对表上见真章。8.打好了学习教育“总体战”，拧紧了理想信念“总开关”，奏响了专题宣讲“大合唱”。9.在原原本本学上持续用力，在融会贯通学上聚焦聚力，在带着问题学上精准着力。10.坚持好的学习方式，养
19、成好的学习习惯，形成好的学习机制，营造好的学习氛围。11.示范引领“带学”，丰富载体“活学”，用好平台“助学”，凝心聚力“促学”。12.头脑中的“第一信号”，眼睛里的“第一视角”，思维上的“第一逻辑”。13.学透“政策课”，学精“专业课”，学好“选修课”，学活“他山石”。14.知其然更要知其所以然，知其言更要知其义，知其道更要行其道。15.理论上有“认同度”，感情上有“淳朴度”，信念上有“坚定度”。16.党务知识“充电器”，思想碰撞“加速器”，工作进度“助推器”。17.提高政治站位抓学习，静心研读原著原文，潜心体悟原义原理。18.思想的再洗礼，理念的再提升，责任的再加压，工作的再鼓劲。19.一
20、刻不停加强学习，与时俱进更新知识，持之以恒提升本领。20.坚持原原本本地学，坚持融会贯通地学，坚持联系实际地学。21.入脑入心全面学习，完整准确全面把握，真抓实干全面落实。22.以“勤学”练内功，以“善思”强能力，以“实践”长才干。23.坚持不懈武装头脑，与时俱进指导实践，扎扎实实推动工作。24.以学习促身份之变，以学习促思想之变，以学习促作风之变。25.精神上补了“钙”，能力上加了“油”，知识上充了“电”。26.原原本本系统学，融会贯通灵活学，联系实际深入学。27.领导干部专题学，党员干部示范学，线上线下全员学。28.沉心静气全面学，深入细致认真悟，立足实际突出干。29.人人是学习之人，处处是学习之所，时时有学习之机。30.深入持续学，原原本本学，全面系统学，联系实际学。31.一次能量的汇聚，一个崭新的起点，一次全新的启航。32.有思想之光，有思维之新，有思路之变，有思辨之见。33.教学出题目，科研做文章，成果进课堂，咨询进决策。34.用真理说服人，用真实打动人，用真情感染人。35.联系起来领会，统筹起来推进，贯通起来落实。36.用心领悟学懂，用情感悟弄通，用力践悟做实。37.用心学进去同，用功领会透，用力做起来。38.思想上解惑，精神上解渴，心理上解压。39.用心学进去，用情讲出来，用力做起来。40.以上率下学，原原本本学，党群同心学。