2022-2023学年河南省洛阳市中考数学专项突破仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf

上传人:奔*** 文档编号:89657705 上传时间:2023-05-08 格式:PDF 页数:67 大小:5.34MB
返回 下载 相关 举报
2022-2023学年河南省洛阳市中考数学专项突破仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf_第1页
第1页 / 共67页
2022-2023学年河南省洛阳市中考数学专项突破仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf_第2页
第2页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述

《2022-2023学年河南省洛阳市中考数学专项突破仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2023学年河南省洛阳市中考数学专项突破仿真模拟试题(一模二模)含解析.pdf(67页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022-2023学年河南省洛阳市中考数学专项突破仿真模拟试题(一模)一、选一选(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(-2 a2/?)3=-6 a6b3 C.瓜+正=3亚 D.(a+h)2-a2+b22.卜 列所给图形是对称图形但没有是轴对称图形的是()3.若顺次连接四边形Z 8 8各边的中点所得四边形是菱形.则四边形4 8 8 一定是(A.菱形B,对角线互相垂直的四边形C.矩形D.对角线相等的四边形4.从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为()1 1 1 1A.-B.-C.-D.一2 3 4 55.如图,点 C(4,0

2、),。(0,3),0(0,0),在。/上,8。是 0 4 的一条弦,则 sinN O 8D =().6.将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和没有可能是()A.360 B.540 C.720 D.900第1页/总67页7.如图,已知直线y=-x+2分别与x轴,y轴交于4,8两点,与双曲线卜=一交于E,尸两点,8.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a加)的图象,则反比例函数y =-与函数y=bx-c在同一坐标系内的图象大致是()9,我国古代 易经一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如 图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七

3、进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()第2页/总67页A.8 4B.3 3 6C.5 1 0D.1 3 2 61 0 .如图1,点 E为矩形A B C D 边 AD上一点,点 P,点 Q同时从点B出发,点 P沿 B E 一E D D C运动到点C停止,点 Q沿 B C运动到点C停止,它们运动的速度都是lc m/s,设 P,Q出发t秒时,z B P Q 的面积为y c m,已知y与 t 的函数关系的图形如图2(曲线OM为抛物线的一部分),2 5则下列结论:A D=B E=5 c m;当0 t W 5 时,y =-t2;直线N H 的解析式为y =-9+2 7 :图

4、图A.4B.3C.2D.1二、填 空 题(每小题3分,共24分)1 1 .若 式 子 有 意 义,则x的取值范围是.x12.据报载,2 0 1 6 年我国发展固定宽带接入新用户2 6 0 0 0 0 0 0 0 户,其中2 6 0 0 0 0 0 0 0 用科学记数法 表 示 为.x=1 (mx+n y-81 3 .己知 是二元方程组-,的解,则 2 n-m 的平方根是_.y=2 nx-my=l1 4.对于任意实数m、n,定义一种运算mX n=mn -m -n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3 5=3x 5-3-5+3=1 0.请根据上述定义解决问题:若 a 2 X x 3,故此

5、选项错误;c.y/s+y/2=35/2 正确;D.(a+3)2=a2+32+2 a ,故此选项错误;故选c.2.下列所给图形是对称图形但没有是轴对称图形的是()【正确答案】D【详解】A.此图形没有是对称图形,没有是轴对称图形,故A选项错误;B.此图形是对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;第8页/总67页C.此图形没有是对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.D.此图形是对称图形,没有是轴对称图形,故C选项正确;故选D.3.若顺次连接四边形N58各边的中点所得四边形是菱形.则四边形N3CD一定是()A.菱形B.对角线互相垂直的四边形C.矩形D.对角线相等的四边形【正确答案】D【分析】根据三角形

6、的中位线定理得到即FG,EF=F G,E F=-B D,要是四边形为菱形,得2出E F=E H,即可得到答案.【详解】解:F,G,,分别是边4 0,A B,C B,OC的中点,1 1 1:.EH=-A C,EH/A C,F G=-A C,F G/A C,EF=-B D,2 2 2:.EH/F G,EF=F G,:.四边形E F G H是平行四边形,假设/C=3。,1 1:EH=-A C,EF=-B D,2 2则 EF=EH,平行四边形EFGH是菱形,即 只 有 具 备 即 可 推 出 四 边 形 是 菱 形,故选:D.题目主要考查中位线的性质及菱形的判定和性质,理解题意,熟练掌握运用三角形中位

7、线的性质是解题关键.第9页/总67页4.从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为()1C.4D.5【正确答案】C【分析】从四条线段中任意选取三条,找出所有的可能,以及能构成三角形的情况数,即可求出所求的概率.【详解】解:从四条线段中任意选取三条,所有的可能有:1,3,5;1,3,7;1,5,7;3,5,7 共 4种,其中构成三角形的有3,5,7 共 1 种,能构成三角形的概率为:4故选C.点睛:此题考查了列表法与树状图法,以及三角形的三边关系,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5.如图,点 C(4,o),。(0,3),0(0,0),在上,8。是 0

8、 4 的一条弦,则 s i n/0 8 D=().【正确答案】D【分析】连接CD,由圆周角定理可得出/O A D=N O C D,根据点。(0,3),C(4,0),得。=3,O C=4,由勾股定理得出8=5,再在直角三角形OCO中利用三角函数即可求出答案.【详解】解:连接C D,第 1 0 页/总6 7 页V Z)(O,3),C(4,0),:.OD=3,O C=4,N 0 0 0=9 0。,CD=V O Z)2+OC2=J3 2+4 2 =5,:/O B D=/O C D,O D 3s i n Z O B )=s i n Z O C D=-=,DC 5故选:D.本题考查了圆周角定理,勾股定理、

9、以及锐角三角函数的定义;熟练掌握圆周角定理是解决问题的关键.6.将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和没有可能是()A.3 6 0 B.5 4 0 C.7 2 0 D.9 0 0【正确答案】D【详解】根据题意列出可能情况,再分别根据多边形的内角和定理进行解答即可.解:将矩形沿对角线剪开,得到两个三角形,两个多边形的内角和:1 8 0 +1 8 0 =3 6 0 ;将矩形从一顶点剪向对边,得到一个三角形和一个四边形,两个多边形的内角和为:1 8 0 +3 6 0 =5 4 0 ;将矩形沿一组对边剪开,得到两个四边形,两个多边形的内角和为:1 8 0 +5 4 0 =7

10、 2 0 ,将矩形沿一组邻边剪开,得到一个三角形和一个五边形,其内角和为:1 8 0 +5 4 0 =7 2 0 ,故选D.第1 1页/总6 7页7.如图,己知直线y=-x+2 分别与x 轴,y轴交于4 8两点,与双曲线y=交 于 E,尸两点,x若4B =2 E F,则 a的值是()2 4【正确答案】D【详解】作 FH J_ x轴,E C _ Ly 轴,F H 与 E C 交于D,如图,A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),O A=O B,/.A O B 为等腰直角三角形,-,.AB=V2OA=2V2;.E F=;A B=V ,.DE F为等腰直角三角形,.FD=DE=E F=1,2设

11、F 点横坐标为t,代入y=-x+2,则纵坐标是-t+2,则 F 的坐标是:(t,-t+2),E点坐标为(t+1,-t+1 ),第 1 2 页/总6 7 页*.t(-t+2)=(t+1)(-t+1),解得 t=,23 1 E 点坐标为-,2 23 1 1 3/.k=x=.2 2 2 4故选D.8.如图是二次函数尸a x2+b x+c (a#)的图象,则反比例函数歹=一 0与函数尸b x-c 在同一坐x标系内的图象大致是()【正确答案】C【分析】根据二次函数的图象确定。、枚 C 的正负,再反比例函数、函数系数与图象的关系即可得出结论.【详解】观察二次函数图象可知:开口向上,4 0;L对称轴y轴右侧

12、,0,a、b异 号,则 b 0.:反 比例函数中左=a 0,第 1 3 页/总6 7 页反比例函数图象在第二、四象限内;:函 数 y =6 x-c 中,b O,-c Q ,.函数图象第二、三、四象限.故选:C.本题考查了二次函数的图象、反比例函数的图象以及函数的图象,解题的关键是根据二次函数的图象找出4、权 C的正负.9 .我国古代 易经一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如 图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.8 4B.3 3 6C.5 1 0D.1 3 2 6【正确答案】C

13、【详解】由题意满七进一,可得该图示为七进制数,化为十进制数为:1 x 7 3+3 x 7 2+2 x 7+6=5 1 0,故选:C.点睛:本题考查记数的方法,注意运用七进制转化为十进制,考查运算能力,属于基础题.1 0 .如图1,点 E为矩形A B C D 边 AD上一点,点 P,点 Q 同时从点B出发,点P 沿 B E E D D C运动到点C停止,点 Q 沿 BC运动到点C停止,它们运动的速度都是l cm/s,设 P,Q 出发t秒时,A B P Q 的面积为y cm,己知y与 t 的函数关系的图形如图2(曲线O M 为抛物线的一部分),2s则下列结论:A D=B E=5 cm;当0 V t

14、&5 时,y =t2;直线N H 的解析式为y =-万1 +2 7 ;29若4 A B E 与 Q B P 相似,则 t=秒.其中正确的结论个数为【】第 1 4 页/总 6 7 页图 图A.4B.3C.2【正确答案】BD.I【详解】根据图(2)可得,当点P 到达点E 时点Q 到达点C,点P、Q 的运动的速度都是1cm/秒,/.BC=BE=5cm.;.AD=BE=5,故结论正确.如图1,过点P 作 PFJ_BC于点F,根据面积没有变时ABPQ的面积为1 0,可得AB=4,:AD BC,/.ZAEB=ZPBF.AB 4sinZPBF=sinZAEB=BE 54.,.PF=PBsinZPBF=-t.

15、5.4 2.当 0 即-=.4 BQ 4 5 429解得:t=一.故结论正确.4综上所述,正确,共 3 个.故选B.考点:动点问题的函数图象,双动点问题,矩形的性质,锐角三角函数定义,待定系数法的应用,曲线上点的坐标与方程的关系,相似三角形的性质,分类思想的应用.二、填 空 题(每 小 题 3 分,共 24分)2 L 若式子31有意义,则x 的取值范围是一.X【正确答案】x N l 且XW0【详解】.式子31在实数范围内有意义,X且灯0,解得:迂 1 且之0,故答案为史-1且x#0.12.据报载,2016年我国发展固定宽带接入新用户260000000户,其中260000000用科学记数第 16

16、页/总67页法 表 示 为.【正确答案】2.6x 1 0 8【详解】由科学记数法的定义知:260 0 0 0 0 0 0=2.6*1 0 8.故答案为:2.6x 1 0 8.x=1 mx+ny=1 3.已知 _ 是二元方程组-,的解,则 2 n-m 的平方根是y=2 ynx-my=I【正确答案】2X=1 f mx+ny=8c 是二元方程组1 1 的解,y=2 nx-my=1j 加 +2 =8*,n-2m=lV 2n-m=2x 3-2=4,A 2n-m 的平方根为 2.故答案为 2.1 4.对于任意实数m、n,定义一种运算mX n=mn-m -n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3X

17、 5=3x 5-3-5+3=1 0.请根据上述定义解决问题:若 a 2 X x 7,且解集中有两个整数解,则 a的 取 值 范 围 是.【正确答案】4a5【详解】解:根据题意得:2S$x=2x -2-x+3=x+l,V a x+1 7,即 a-l x 6 解集中有两个整数解,;.a 的范围为4 4 5,故答案为4 W a 且a#2【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出x,根据方程的解为非负数求出w的范围即可.【详解】解:分式方程去分母得:a-2=x-,解得:x=a -1 由方程的解为非负数,得到a-G O,且a-厚1,解得:生1且 的2故a 且a,2.此题考查了分式方程的

18、解,时刻注意分母没有为0这个条件.16.如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在E处,EQ与BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.则EBF 的周长是 cm.Q【正确答案】8【详解】试题分析:BE=AB-AE=2.设 A H=x,则 DH=AD-AH=8-X,在 Rt/XAEH 中,ZEAH=90,AE=4,AH=x,EH=DH=8-x,A EH2=AE2+AH2,B|J(8 -x)2=42+x2,解得:x=3,;.AH=3,EH=5./.CAAEH=12.V ZBFE+ZBEF=90,ZBEF+ZAEH=90,/.ZBFE=ZAEH.X V ZEAH=ZFBE

19、=90,考点:1折叠问题;2勾股定理;3相似三角形.第18页/总67页1 7.如图,在aABC中,NACB=90。,ZABC=30,BC=2.将AABC绕点C逆时针旋转a角后得到4 A C,当点A的对应点A 落在AB边上时,旋转角a的度数是 度,阴影部分的面积为.B【正确答案】.60.2王 一 立3 2【详解】试题分析:连接CA,证明三角形AA,C是等边三角形即可得到旋转角a的度数,再利用旋转的性质求出扇形圆心角以及ACDB,的两直角边长,进而得出图形面积即可.试题解析:VAC=A/C,且 NA=60,.ACA是等边三角形.ZACA=60,A Z A,CB=90-60=30,V Z C AzD

20、=ZA=60o,.ZCDAz=90o,V Z B/CB=ZA,CB/-Z A,CB=90-30o=60,NCBD=30,第19页/总67页.*.C D=y C Bz=y C B=y x 2=l,B,D=I2=y/3,:.SACDB-=T XCDXDBZ=;x l x 6 =L ,22 2_ 6 0 x x 22S 崩 形 B C B=-,360则阴影部分的面积为.2 c-且3 2考点:1.旋转的性质;2.扇形面积的计算.1 8.如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从数1 这点开始跳,第 1 次跳

21、到数3 那个点,如此,则经20 1 5 次 跳 后 它 停 的 点 所 对 应 的 数 为.【正确答案】2【详解】解:根据题意可得:第 I次跳到数3 那个点;则第2 次跳到数5 那个点:第 3 次跳到数2 那个点;第 4次跳到数1 那个点;所以4次跳后一个循环,依次在3,5,2,1 这 4个数上循环,因为20 1 5+4=5 0 33,所以20 1 5 次跳后它停在2 上.故 2本题考查探寻规律.三、解 答 题:(共66分)第 20 页/总67页、1 /I1 9.计算:-s i n60+V 32 x3【正确答案】一.2【详解】试题分析:根据角的三角函数、二次根式的化简进行计算即可.试题解析:原

22、式-岛后-乎+4 及 x 当二亨-勺&F*2 0.先化简,再求值:(一X-1X2 1【正确答案】,)4-f-x-,其中 X 是方程 3 x 2 -X -1=0 的根.x2-l X2-2X+1【详解】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出X的值,把X的值代入化简后的式子进行计算即可.试题解析:X-(X +1)X-(X 1 V原式=户,一7,F x Z (x +l)(x-l)x(x-l)J/-J f(x +l)(x-l)X x +1V3x2-x-1=0,v-2 1二原式=*行2 1.如图,A A B C三个顶点的坐标分别为A (2,4),B (1,1),C (4,3).(1)请画

23、出A A B C关于x轴对称的A 1 B 1 C 1,并写出点A i的坐标;(2)请画出A A B C绕点B逆时针旋转9 0 后的A 2 B C 2,并写出点A?、C?的坐标.第2 1页/总6 7页【正确答案】(1)作图见解析,点 A i 的坐标为分别为(-2,2),(-1,4).(2,-4);(2)作图见解析,点 A?、C 2 的坐标【详解】试题分析:(1)根据关于x 轴对称的点的坐标特征写出点A i、BH G 的坐标,然后描点即可得到AAIBICI;(2)利用网格特点和旋转的性质画出点A 2、B 2、C 2 的坐标,然后描点即可得到A A 2 B 2 c2,然后写出点A?、C 2 的坐标.

24、试题解析:(1)AAIBICI为所作,点 A i 的坐标为(2,-4);(2)A A 2 B C 2 为所作,点 A 2、C 2 的坐标分别为(-2,2),(-1,4).(1)求 m 的取值范围;(2)若 m 为符合条件的整数,求此时方程的根.第22页/总67页【正确答案】(1)m (),由A 0 可得到关于m 的没有等式,求出m 的取值范围即可:(2)由(1)中m 的取值范围得出符合条件的m 的整数值,代入原方程,利用求根公式即可求出x 的值.【详解】解:(I).,关于X 的方程x?+3x+下 =0有两个没有相等的实数根,4:.A=32-4xlx =9-3m0,4A m 3;(2)Vm 0;

25、/-4 a c 0;9a3b+c0;am2+bm a-b(其中加工-1)A.0 B.1 C.2第I I卷(非选一选)请点击修正第H卷的文字阐明D.3评卷人得分1 1.若最简二次 根 式 与 正 能 合 并 成 一 项,则。=第35页/总67页x+2312.不等 式 组。,的整数解为13.一个布袋里有3个只要颜色不同的球,其中2个红球,1个白球.从布袋里摸出1个球不放回,再摸出1个球,摸出的2个球都是红球的概率是.14.亮亮推铅球,铅球行进高度y(m)与程度距离x(m)之间的关系为y=-*(x-5)?+3,则小明推铅球的成绩是 m.15.A B =A C =A D,ZG4S=1 0 0,贝=.1

26、6.如图,在中,Z A C B =90,A C =B C =6,。为中线/E的中点,连接B。,以。为旋转,将 线 段 逆 时 针 旋 转90。得到线段。尸,连接B P、C P.则CP=.18.抗美援朝和平是新中国的立国之战,中国人民打破了美军不可打败的神话.电影 长津湖将这一段波涛壮阔的历史重新带进了人们的视野,并一举拿下了国庆档的票房,激发了大家的爱国热情.因此,某校开展了抗美援朝专题知识竞赛,一切同窗得分都不低于80分,现从该校八、九年级中各抽取10名先生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x(分)表示,共分成四个等级,A:80a85;B l 85x90;C:90 x95;

27、D:95x m=;描点:根据表中的数值描点(x,y),并描出了一部分点,请补充描出点(-2,),(-1,加);X-6-5-4-3-2_32-1_1201234y2345143n93m8324314523连线:用平滑的曲线依次连接各点,请画出函数图象;(2)探求函数性质第3 8页/总6 7页4请 写 出 函 数 的 两 条 性 质:,:运用函数图象及性质4根据函数图象,写出不等式01p解集是.2 2.如图,直 线 上 的 点 ,直线4 0交。于点。,0 8交。于点G,连接Q E交。8于 点 凡 连 接E G,若点G是玩的中点,E G平分N B E D.(2)EB =2y/3,EG =G B ,求

28、图中暗影部分面积.2 3.车厘子是一种水果,营养丰富.几J是车厘子大小的判断标准(J数越多,车厘子越大).某水果经销商从车厘子种植大户李大爷处购进1J,3J两种型号的车厘子进行.李大爷为了答谢经销商,对3J型号的车厘子的出售价格根据购买量给予优惠,对1J型号的车厘子按30元/k g的价格出售.设经销商购进3J型号的车厘子x千克,付款y元,y与x之间的函数关系如图所示.直接写出y与x之间的函数关系式;(2)若该经销商计划性购进1J,3J两种型号的车厘子共100千克,且3J型号的车厘子购进量不低于50千克又不高于70千克,设付款总金额为w元.请求出付款总金额w(元)的最小值及1J、3J两种型号的车

29、厘子的购进量:随着生活程度的日益进步,人们购买能力不断加强.在(2)的条件下该水果经销商再次进货,第39页/总67页在(2)的结论下加大了 3J型号的车厘子的进货量,少进了 1J型号的车厘子千克(8),该水果经销商总进货款不高于3290元,求”的最小值.24.某数学兴味小组在数学课外中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探求:(1)【观察与猜想】如图1,在正方形NBCD中,点E,尸分 别 是 上 的 两 点,连接。E,D FC F,DE L CF,则=7 的值为_ _ _ _ _ _;C F(2)如图2,在矩形A B C D中,4。=6,CD=4,点 是力。上的一点,连接C E,B D,且C

30、E _ L 8。,则C看E的值为_ _ _ _ _;B D【类比探求】如图3,在四边形/B C D中,NA =NB =90。,点E 为4 B上一点,连接OE,过点C作。E的垂线交瓦)的延伸线于点G,交/。的延伸线于点尸,求证:D E A B=C F A D;(4)【拓展延伸】如图4,在RtZUBO中,A B A D =90 ,A B =4,4 0 =8,将沿8。翻折,点4 落在点C处得AC B D,点 E,尸分别在边N5,4。上,连接。E,C F,D E LC尸垂足为G,连接E F,若B E=3,求E尸的长.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线歹=6 2+版-4(4/0)与 轴交于/,8两点

31、,与y轴交于点C,点力的坐标为(T,。),且0 c =0 8.第40页/总67页(1)求抛物线的解析式;抛物线上有一点M,阳的横坐标为,过点M 作M HL BC于点H,作M E平行于y轴交直线BC于点E,交工轴于点尸,求 的 周 长 的 值.点P为此函数图象上任意一点,其横坐标为机,过点P作尸。x轴,点。的横坐标为-m+5.己知点P 与点Q不重合,且线段P Q的长度随m的增大而减小.求加的取值范围;当P041O时,直接写出线段PQ与二次函数y=a/+b x-4(-(4/目的图象交点个数及对应的?的取值范围.第41页/总67页答案:1.B【分析】根据倒数的定义即可求解.【详解】解:V-0.5 =

32、-,2A-0.5的倒数是-2,故选:B.本题考查了负数的倒数,熟习相关性质是处理本题的解题.2.C【分析】分别计算出每一选项的结果,再进行判断即可.【详解】/.x,u x2=xw-2=x8,故原选项错误;B.W-X无法计算,故原选项错误;C.x2x5=x2+3=x5,故此选项正确;D.(炉)3=x6,故原选项错误.故选:C.此题考查了同底数幕的乘法、除法以及靠扔乘方运算,纯熟掌握运算法则是解答此题的关键.3.B【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,求出/3的度数,再根据两直线平行,同位角相等,可得N 2=N 3,由此即可求得N 2的度数.【详解】如图,由三角形的外角性质得:

33、第42页/总67页Z 3 =9 0 +Z 1 =9 0 +3 5 =1 2 5 ,直尺的两边互相平行,.N 2 =N 3 =1 2 5 .故选B.本题次要考查了平行线的性质以及三角形外角性质,熟知平行线的性质及三角形外角性质是处理成绩的关键.4.C【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.【详解】A.俯视图与主视图都是正方形,故该选项不合题意;B.俯视图与主视图都是矩形,故该选项不合题意;C.俯视图是圆,左视图是三角形;故该选项符合题意;D.俯视图与主视图都是圆,故该选项不合题意;故选C.此题次要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基

34、础题,中考常考题型.5.C【分析】分别根据抽样调查方式的性质、必然的定义、方差的意义、概率的意义进行逐一判定即可.【详解】解:A、为了了解湖北省中小先生每天体育锻炼情况,应该采用抽样调查,故错误;B、任意画一个四边形,其内角和为3 6 0。这一是必然,故错误;C、一组数据的方差越大,则这组数据的波动也越大,故正确;D、“明天降雨的概率为8 0%”,意味着明天有降雨的可能性占8 0%;第 4 3 页/总6 7 页故选择c.本题考查抽样调查方式选择、必然定义、方差和概率的意义,处理成绩的关键是掌握其定义.6.B【分析】如果全班有x 名同窗,那么每名同窗要送出(x-1)张,共有x 名先生,那么总共送

35、的张数应该是 x(x-1)张,即可列出方程.【详解】;全班有、名同窗,.每名同窗要送出(x-1)张;又.是互送照片,总共送的张数应该是x(x-l)=110.故选B.本题考查由实践成绩笼统出一元二次方程,解题关键是确定正确的等量关系.7.A【分析】根据同弧所对的圆周角相等得出/Z=N 1,然后在R A/C B 中,根据三角函数的定义解答即可.【详解】解:如图,分别取4、B、C 点,V Z 1 和N A 4 c 所对的弧相反,:.ZBAC=Z1,:AC1CB,在RtM C B中,第 44页/总67页t a n Z l=t a n N B A C=.A C 3故选:A.本题考查了锐角三角函数的定义,

36、圆周角定理,解题的关键是经过同弧所对的圆周角相等,把Z1转化为N48.C【分析】利用点过反比例函数图象,将点坐标代入求出反比例解析式,再求出。即可.【详解】解:根据反比例函数图像性质,若 Q0,则反比例函数图象过、三象限;若 BC;对照题中四个步骤,可得-一 一 正 确;故答案选:A.本题考查平行四边形性质与判定综合运用;当题中出现中点的时分,可以利用中线倍长的辅助线做法,证明平行四边形后要记得用平行四边形的性质继续解题.10.B【分析】根据抛物线的性质,对称性,抛物线与x 轴的交点,与y 轴的交点,最值去分析判断即可.【详解】V 抛物线了=2+瓜+。点(1,0),开口向下,与y 轴交点位于y

37、 轴的正半轴,且对称轴为直线x=-l,/.a0,a+b+c=0,1=-1,-=-K O ,22a/.ac0,9。一 36+c=0,故都是错误的;V a0,抛物线有值,且当x=-l时,取得最值,且值为a-6+c,.,.当 M-1 时,am2+bm+c故a”+bm 第 46页/总67页故正确,故选B.本题考查了抛物线的性质,对称性,最值,抛物线与坐标轴的交点,纯熟掌握抛物线的性质和最值、对称性是解题的关键.11.1【分析】根据二次根式能合并,可得同类二次根式,根据最简二次根式的被开方数相反,可得关于。的方程,根据解方程,可得答案.【详解】解:瓜=2,由最简二次根式而T与质能合并成一项,得。+1=2

38、.解得a=l.故答案是:1.本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相反的二次根式称为同类二次根式.12.-1,0【分析】分别求解一元不等式,从而得到不等式组的解集,即可得到不等式组的整数解.【详解】.J x +23*-2x-2*-2 x 1fx+2 3.不 等 式 组、”的整数解为:-1,0(-2x 4故-1,0.第47页/总67页本题考查了一元不等式组的知识;求解的关键是纯熟掌握一元不等式的性质,从而完成求解.【分析】画树状图展现一切等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图如下:一共6种可能,两次都摸到红球的有2种

39、情况,摸出的2个球都是红球的概率是1=16 3用.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要留意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14.11【分析】根据铅球落地时,高度y=0,把实践成绩理解为当y=0时,求x的值即可.【详解】解:铅球落地时,高度y=0,令函数式尸一 (x-5+3 中 产0,B|J-(X-5)2+3=0,解得:X/11,X?-1(舍去),即小强推铅球的成绩是U m,故11.本题考查了二次函数的运用,题意,取函数或自变量的值列方程求解是解题关键.15.50或 130第48页/总67页【分析】根据4B=ZC=4D,得到8、C、。在以

40、/为圆心,为半径的圆上,然后分如图1 所示,当点。在优弧BC上时,如图2 所示,当点。在劣弧8 c 上时,利用圆周角定理求解即可.【详解】解:AB=AC=AD,:.B、C、。在以/为圆心,4 8 为半径的圆上,如图1 所示,当点。在优弧8 c 上时,VZC46=100,A ZBDC=-ZCAB=50,2如图2 所示,当点。在劣弧3。上时,在 优 弧 上 任 取 一 点则 ZBEC=-ZCAB=50,2A ZBDC=180-Z5C=130,故 50或 130.本题次要考查了圆周角定理,正确理解题意画出对应的图形是解题的关键.1 6.逑2【分析】如图,过点。作。尸B C,交4 5 于点尸,运用两边

41、对应成比例且夹角相等证明得证C尸=0。尸,根据中位线定理计算即可.【详解】第 49页/总67页如图,过点。作。尸8 C,交AB于点F,A AD:DE=AF:FB,*:AD二DE,:.AF=FB,:.。尸是 48E 的中位线,5 BC=AC=a,BD=DP=b,则43=B P=g,BF=a,丝_0 x2处-后ABC a BF aBP BDVZ1+Z2=Z2+Z3=45,AZ1=Z3,:.BDFsBPC,:.CP=DF,.CP=,2喈.本题考查了等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理,三角形类似的判定和性质,纯熟掌握中位线定理和三角形类似的判定是解题的关键.第 50页/总67页【分析】先进行因式分

42、解和通分,然后乘除运算即可.【详解】x2 4解:4x-4x-X(X-F2)(X-2)/工 2一 4%+4x(x +2)x 2 x1x-2本题考查了分式的化简,分式的加减运算.解题的关键在于纯熟掌握因式分解与通分.18.(1)92.5,9 5,图见解析;(2)九年级成绩较好,理由:九年级先生成绩的中位数、众数都比八年级的高;(3)360名【分析】(1)根据中位数、众数的意义求解即可,求出7 组 的频数才能补全频数分布直方图;(2)从中位数、众数、方差的角度比较得出结论;(3)用样本估算总体即可.【详解】解:(1)由题意可知,八年级10名同窗成绩从小到大陈列后,处在两头地位的两个数都是92,93因

43、此中位数是9 2.5,即=92.5;九年级10名先生成绩出现次数最多的是9 5,共出现3 次,因此众数是9 5,即 8=95,九年级10名先生成绩处在“4 组”的有1 0-1-2-5=2 (人),补全频数分布直方图如下:第 51页/总67页九年级抽取的学生竞赛成绩条形统计图故 92.5;95;(2)九年级成绩较好,理由:九年级先生成绩的中位数、众数都比八年级的高;(3)1 2 0 0 x 3 0%=3 60 (名),故该校八年级约有3 60 名同窗被评为.本题考查读扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研讨统计图,才能作出正确的判断和处理成绩.1

44、 9.1 7.7 m【分析】作8 E J.O E,根据锐角三角函数即可求解;【详解】如图,BE 1 DEtan Z.ACE=tan 45=1CE:.AE=CE设 AE=CE=x第 5 2 页/总 67 页RF 3 Yt a n Z.BDE=t a n 2 7 =-=-=0.5 1DE 2 0+x解得:x 1 4.7,B E =1 4.7 +3 =1 7.7 m,地标ABC的高度为1 7.7 m本题次要考查锐角三角函数的综合运用,掌握相关知识并灵活运用是解题的关键.2 0.见解析见解析【分析】按照尺规作图的基本步骤画图即可.根据四边形相等的四边形是菱形证明即可.根据尺规作图,画图如下:如图,连接

45、4 C,C D,设Z C,BD交于点M.:A E/B F,BD 平分 N4BF,ZABD=ZCBD=ZADB,ZDAC=ZBCA,:AB=AD,9:ACBDf:.NBAC=NDAC,直线ZC是5。的垂直平分线,:./B A C二/BCA,CB二CD,:.AB;BC,,止BC=CD=DA,第5 3页/总6 7页DEA.四边形 B C D 是菱形.本题考查了垂线的作图,平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,菱形的判定,纯熟掌握菱形的判定是解题的关键.2 1.2,4;见解析;见解析 x=-i 是对称轴,在对称轴左边,歹随X 的增大而增大;在对称轴左边,随 X 的增大而减小;函数有值,值为4,(3)-

46、2 x 0【分析】(1)将 x =-2、T分别代入解析式即可求解;在坐标系中描出点(-2,2),(-1,4);根据题意画出函数图象即可求;(2)观察图像以及表格数据,可得出值与增减性,对称轴,据此写出2条性质即可;(3)图像,即可求解.(1)4 4 4 .(1)x 2 时*=60);(2)当 1 J、3 J 两种型号的车厘子的购进量分别为5 0 千克时,付款总金额w (元)的最小值为3 2 5 0元;(3)1 5【分析】(1)根据待定系数直接求函数解析式即可;(2)由经销商购进3 J 型号的车厘子x千克,可得经销商购进1 J 型号的车厘子(1 0 0-x)千克,再根据 3 J 型号的车厘子购进

47、量不低于5 0 千克又不高于7 0 千克,设付款总金额为w元 分别得至匹关于x在当5 0 4 x 4 6 0 时,当6 0 6 0 时,设y与x之间的函数关系式为夕=心+6 ,把(6 0,210 0),(7 0,23 80)代入解析式得210 0 =6 0 勾+623 80 =7 0 +6解得左 2 =28b=420/.y=28x 4-4 20 ;综上,歹与x之间的函数关系式为y =3 5x(0 x 6 0)第 57 页/总6 7 页经销商购进3J型号的车厘子x 千克,经销商购进1J型号的车厘子(100-x)千克,3J型号的车厘子购进量不低于5 0 千克又不高于70千克,50 4x4 70,当

48、 50 4 x 4 60 时,w=35%+30(100-x)=5x+3000,.w随x 的增大而增大,.,.当x=50 时,w 最小为 w=5x50+3000=3250;当60 x470时,w=28x+420+30(100-x)=-2x+3420,.w随x 的增大而减小,当 X=70 时,W 最小为 W =-2 X 70+3420=3280;32503280,x=50,100-x=50,所以,当 1J、3J两种型号的车厘子的购进量分别为50千克时,付款总金额w(元)的最小值为3250 元;由题意得,当504x460时,w=5%+30003290,解得504x458,当60 x4 70时,w=-

49、2%+3420 8,.在(2)x=50的基础上添加了,应在654x470范围内,x 最小值取65,二的最小值为15.本题考查了求函数的解析式,函数的性质及不等式的运用,精确理解题意,纯熟掌握知识点是解题的关犍.24.(1)1呜见解析第 58页/总67页,1 3不【分析】(1)如图1,设。E与 交 于 点G,由正方形的性质得出NZ=NFDC=90。,A D=CD,可证明”g AOFC(A A S),由全等三角形的性质得出。E=C F,则可得出结论;(2)如图2,设。8与CE交于点G,根据矩形性质得出/4 =NE0C=9O。,由直角三角形的性质 证 出 由 类 似 三 角 形 的 判 定 定 理证

50、出D E CS A/8。即可;(3)如图3,过点C作C H JL4f交/尸的延伸线于点”,证明A D E4s C F H,由类似三角形的性 质 得 出 空=券,则可得出结论;C F C H(4)过 点。作C _L4D于点M,连接/C交8。于点“,C M与。E相交于点O,证明 D EA s&C F M,得出比例线段坐=空,证 出 盥=设Z/=a,则。H=2 a,由勾股定C F C M D H 2理得出a?+(2。)2=82,解 方 程 可 求 出 的 长,由三角形4 8的面积求出C M的长,由16D F A F勾股定理求出4M=?,证明 4 sC E G,由类似三角形的性质得出分=3,求出/M5

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁