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1、word 版初中物理20202020 年中考物理试题专题训练专题二十四：密度的测量年中考物理试题专题训练专题二十四：密度的测量1.1.（20202020 咸宁，咸宁，7 7）用天平测小石块质量的实验中，有如下实验计划：将游码移至标尺左）用天平测小石块质量的实验中，有如下实验计划：将游码移至标尺左端的“端的“0 0”刻度线处；将托盘天平放置在水平工作台面上；在天平的左盘放入小石块；”刻度线处；将托盘天平放置在水平工作台面上；在天平的左盘放入小石块；调节平衡螺母，使天平横梁平衡；用镊子在右盘中加减砝码，移动游码，使天平平衡；调节平衡螺母，使天平横梁平衡；用镊子在右盘中加减砝码，移动游码，使天平平衡
2、；正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是（正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是（）A.A.B.B.C.C.D.D.2.2.（20202020 鄂州，鄂州，2222）物理创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水）物理创新小组在某次实践活动中，采集了一块矿石（矿石不吸水），想，想测出矿石的密度。测出矿石的密度。(1)(1)在测量体积之前，要观察量筒的在测量体积之前，要观察量筒的_；(2)(2)测量过程的情景如下图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且合理测量质量的操测量过程的情景如下图，其中测质量时有一处操作有误，那么正确且合理测量质量的操作顺序为作顺序为_；根据所测的数据
3、，算出矿石的密度为；根据所测的数据，算出矿石的密度为_g/cm_g/cm3 3（保留一位小数即可）（保留一位小数即可）。3.3.（20202020 广州，广州，2424）据说某电子秤可测液体体积，小明进行以下两个实验，验证这种说法是）据说某电子秤可测液体体积，小明进行以下两个实验，验证这种说法是否真实。否真实。实验一：实验过程如图，质量为实验一：实验过程如图，质量为 50.0g50.0g 的水，该秤显示的体积为的水，该秤显示的体积为 50.0mL50.0mL；1/36word 版初中物理实验二：质量为实验二：质量为 50.0g50.0g的油，该秤显示的体积也为的油，该秤显示的体积也为 50.0
4、mL50.0mL；结合水结合水油的密度，小明发现该秤可以测出水的体积，不能测出油的体积；油的密度，小明发现该秤可以测出水的体积，不能测出油的体积；小明猜想：该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积；小明猜想：该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积；利用该电子秤和某种液体（利用该电子秤和某种液体（液水且且液未知）未知），设计实验验证小明猜想是否正确，设计实验验证小明猜想是否正确_（若需要，可补充器材）（若需要，可补充器材）。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据_。4.4.（20202020 荆门，荆门，1717）为了测量某金属块的密度进行了如下操作
5、：）为了测量某金属块的密度进行了如下操作：(1)(1)由于手中没有天平，现利用杠杆平衡原理测物体的质量。如图甲所示，调节杠杆两端的由于手中没有天平，现利用杠杆平衡原理测物体的质量。如图甲所示，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时保持水平并静止，达到平衡状态。将待测金属块用细线挂在杠螺母，使杠杆在不挂钩码时保持水平并静止，达到平衡状态。将待测金属块用细线挂在杠杆左侧杆左侧A A点，用完全相同的细线将若干钩码挂在杠杆右侧点，用完全相同的细线将若干钩码挂在杠杆右侧B B点，使杠杆重新在水平位置保点，使杠杆重新在水平位置保持静止。已知右侧钩码的总质量为持静止。已知右侧钩码的总质量为 52g52g，则
6、该金属块的质量为，则该金属块的质量为_g_g；(2)(2)将水倒入量筒中，将水倒入量筒中，液面位置如图乙所示，液面位置如图乙所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，再把金属块完全浸没在量筒的水中，液面升高，液面升高，如图丙所示，则该金属块的体积为如图丙所示，则该金属块的体积为_m_m3 3；(3)(3)由由(1)(1)、(2)(2)步可求得金属块的密度为步可求得金属块的密度为_kg/m_kg/m3 3；(4)(4)若在第若在第(2)(2)步中先进行图丙所示操作，再进行图乙所示操作，则所测得金属块的密度相步中先进行图丙所示操作，再进行图乙所示操作，则所测得金属块的密度相对于第对于第(3)(3)步步
7、_（选填“偏大”（选填“偏大”“偏小”或“不变”“偏小”或“不变”）。2/36word 版初中物理5 5（20202020 临沂，临沂，3030）为预防新冠肺炎，小明用密度为）为预防新冠肺炎，小明用密度为 0.8g/cm0.8g/cm 的纯酒精配制了浓度为的纯酒精配制了浓度为 75%75%的酒精。他查阅资料得知浓度为的酒精。他查阅资料得知浓度为 75%75%的医用酒精的密度为的医用酒精的密度为 0.87g/cm0.87g/cm 为检验自已配制的酒为检验自已配制的酒精是否合格，他进行了如下实验和分析：精是否合格，他进行了如下实验和分析：3 33 3（1 1）将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端
8、的零刻度线上，横梁静止时指针如图甲所）将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上，横梁静止时指针如图甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母向示，此时应将横梁右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”（选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位）调节，使横梁在水平位置平衡。置平衡。（2 2）将适量配制的酒精倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和酒精的总质量，通过加减砝码的）将适量配制的酒精倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和酒精的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将磁码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针仍如图甲所示，接下来他一番操作，当小明将磁码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针仍如图甲所示，接下来他应该应该
9、（选填序号）（选填序号）A A向右调节平衡螺母向右调节平衡螺母B B向右移动游码向右移动游码C C取下最小的砝码后移动游码取下最小的砝码后移动游码（3 3）测出烧杯和酒精的总质量为）测出烧杯和酒精的总质量为 98g98g 后，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，后，将烧杯中的一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，3/36word 版初中物理则量筒中酒精的体积为则量筒中酒精的体积为cmcm。（4 4）测量烧杯和剩余酒精的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总）测量烧杯和剩余酒精的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为质量为g g。（5 5）小明配制的酒精的密
10、度为）小明配制的酒精的密度为g/cmg/cm 为符合要求，他应该问配制的酒精溶液中添加为符合要求，他应该问配制的酒精溶液中添加适量的适量的（选填“纯酒精”或“水”（选填“纯酒精”或“水”）。6.6.（20202020 十堰，十堰，1515）学习了浮力知识后，小明利用电子秤来测量小木块的密度：在称盘）学习了浮力知识后，小明利用电子秤来测量小木块的密度：在称盘中放置装有水的烧杯：将小木块轻轻放入装水的烧杯中：用细针压住小木块，使其恰中放置装有水的烧杯：将小木块轻轻放入装水的烧杯中：用细针压住小木块，使其恰好浸没在水中。实验中水均未溢出，电子秤对应的示数如图所示，则小木块的质量是好浸没在水中。实验中
11、水均未溢出，电子秤对应的示数如图所示，则小木块的质量是_g_g，小木块的密度是，小木块的密度是_g/cm_g/cm3 3，若小木块吸水，则密度测量值，若小木块吸水，则密度测量值_（选填（选填“偏大”“偏大”、“偏小”或“不变”“偏小”或“不变”）3 33 37.7.（20202020黔西南，黔西南，1818）用天平（含砝码）用天平（含砝码）、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如、量筒、水和细线，测量矿石的密度，实验过程如下图所示。下图所示。（1 1）在测量矿石质量前，将游码移到）在测量矿石质量前，将游码移到0 0刻线，天平指针指在分度盘的位置如图甲所示，此刻线，天平指针指在分度盘的位置如
12、图甲所示，此4/36word 版初中物理时应该向时应该向_（填（填“左”“左”或或“右”“右”）旋动横梁右端的螺母，旋动横梁右端的螺母，直到指针指在分度盘的直到指针指在分度盘的_。（2 2）接下来的实验操作顺序应该是：）接下来的实验操作顺序应该是：_、_、_（填写图乙中的标号）（填写图乙中的标号）。（3 3）测量质量时，矿石放在天平左盘，右盘中所放砝码如图）测量质量时，矿石放在天平左盘，右盘中所放砝码如图 A A所示，再将游码移动到图示所示，再将游码移动到图示位置时，天平平衡。则矿石的质量为位置时，天平平衡。则矿石的质量为_g_g。（4 4）实验测得该矿石的密度为）实验测得该矿石的密度为_kg
13、/m_kg/m 8.8.（20202020 株洲，株洲，2828）地秤可用来称量较重的物体，地秤可用来称量较重的物体，它有一个较大的长方形的称量面它有一个较大的长方形的称量面ABBAABBA，如图所示，如图所示，BBBB的右侧是一个范围足够大的斜坡。称量面与左侧水平地面和右侧斜坡顶部相的右侧是一个范围足够大的斜坡。称量面与左侧水平地面和右侧斜坡顶部相平，称量面与它们的衔接处可近似看成无缝相接。把地面和称量面都看成光滑的，平，称量面与它们的衔接处可近似看成无缝相接。把地面和称量面都看成光滑的，AAAA线与线与3 3BBBB线相距线相距 2m2m。有一根粗细均匀、横截面为正方形的实心直钢材，体积为
14、。有一根粗细均匀、横截面为正方形的实心直钢材，体积为 0.02m0.02m3 3，长度为，长度为2m2m。让钢材以某一速度。让钢材以某一速度v v匀速地从匀速地从AAAA线的左边沿垂直于边线的左边沿垂直于边AAAA线的方向向右运动。当钢材线的方向向右运动。当钢材的右端经过的右端经过AAAA线时开始计时，此后钢材对称量面的压力线时开始计时，此后钢材对称量面的压力F F逐渐增大，逐渐增大，t t=5s=5s 时压力恰好增时压力恰好增至最大。已知钢的密度至最大。已知钢的密度=7.9=7.91010 kg/mkg/m，g g取取 10N/kg10N/kg，则，则3 33 3(1)(1)钢材的质量钢材的
15、质量m m=_kg=_kg，钢材匀速运动的速度，钢材匀速运动的速度v v=_m/s=_m/s；(2)(2)t t=2s=2s 时，钢材对地秤的称量面压力时，钢材对地秤的称量面压力F F=_N=_N；(3)(3)t t=6s=6s 时，钢材对地秤的称量面的压强为多少帕时，钢材对地秤的称量面的压强为多少帕_?_?并请推导出并请推导出 6s6st t7.5s7.5s 的过程的过程中，钢材对地秤称量面的压强中，钢材对地秤称量面的压强p p与时间与时间t t的关系式的关系式_。9.9.（20202020 西宁，西宁，2020）某学校实验小组想知道门源菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽）某学校实验小组想
16、知道门源菜籽油的密度，于是他们取了适量的菜籽油，带入实验室进行测量。油，带入实验室进行测量。(1)(1)将天平放在将天平放在_桌面上，把游码拨到标尺左端的零刻度线处，此时指针偏向分度盘左桌面上，把游码拨到标尺左端的零刻度线处，此时指针偏向分度盘左5/36word 版初中物理侧，应该向侧，应该向_（选填“左”或“右”（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡；）调节平衡螺母使横梁平衡；(2)(2)先用天平称出空烧杯的质量为先用天平称出空烧杯的质量为 31.2g31.2g，然后将适量菜籽油倒入烧杯，放在天平左盘上称，然后将适量菜籽油倒入烧杯，放在天平左盘上称量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示
17、，则烧杯和菜籽油的总质量为量，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则烧杯和菜籽油的总质量为_；(3)(3)将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为将烧杯中的菜籽油倒入量筒，其示数如图乙所示，菜籽油的体积为_cm_cm；(4)(4)根据测量的数据，所测菜籽油的密度为根据测量的数据，所测菜籽油的密度为_g/cm_g/cm3 3；(5)(5)有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上，同学们在小组讨论交流后认为所测的有同学联想到家中做汤时，菜籽油漂浮在水面上，同学们在小组讨论交流后认为所测的菜籽油密度值偏大，其原因是菜籽油密度值偏大，其原因是_。3 310.10.（20202020
18、 黔南州，黔南州，1818）小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块）小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有的密度，他可用的器材有:托盘天平托盘天平(含砝码含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。、烧杯、细线、水和小石块。(1)(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现天平静止时横梁右端将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现天平静止时横梁右端高，则应将横梁右端的平衡螺母向高，则应将横梁右端的平衡螺母向(选填选填“左”或“右”“左”或“右”)调节，使横梁平衡调节，使横梁平衡;(2)(2)在烧杯中放入适
19、量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水和烧杯总质量作标记，用天平测出水和烧杯总质量m m1 1；(3)(3)将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m m2 2；(4)(4)向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m m3 3；(5)(5)上述实验过程可简化为下图，小石块的质量上述实验过程可简化为下图，小石块的质量m m石石=；6/36word 版初
20、中物理(6)(6)设水的密度为设水的密度为水水，则小石块体积的表达式：则小石块体积的表达式：V V石石=(用所测物理量的字母表示用所测物理量的字母表示)，小小石块密度的表达式：石块密度的表达式：石石=(用所测物理量的字母表示用所测物理量的字母表示)；(7)(7)如步骤如步骤(3)(3)中取出小石共时带走了一些水，小强所测的小石块质量中取出小石共时带走了一些水，小强所测的小石块质量(选填“大于”选填“大于”“小于”“小于”“等于”“等于”)小石块的真实质量。小石块的真实质量。11.(202011.(2020 重庆重庆 B B，17)17)小铭在学校期间，使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中
21、，闻小铭在学校期间，使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味，到了浓浓的酒精味，看到该液体的流动性较差。看到该液体的流动性较差。查看了瓶身上的说明后，查看了瓶身上的说明后，确定，确定，这种洗手液这种洗手液的主要成分为的主要成分为 7575的酒精。于是小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。的酒精。于是小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。（1 1）实验前，）实验前，将托盘天平放在将托盘天平放在工作台上，游码移到标尺的零刻度线处，工作台上，游码移到标尺的零刻度线处，指针静止在如指针静止在如图图 1414 甲所示的位置，此时应将右端的平衡螺母向甲所示的位置，
22、此时应将右端的平衡螺母向_（选填“左“或“右“）调节，使（选填“左“或“右“）调节，使天平平衡。天平平衡。（2 2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位右盘所加砝码及游码位置如图置如图 1414 乙所示，烧杯和洗手液的总质量为乙所示，烧杯和洗手液的总质量为_g_g；将烧杯中的部分洗手液倒人量筒，；将烧杯中的部分洗手液倒人量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g42.4g；经过一段时间后，经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图观察到量筒内的液面如图1414 丙丙所示，则
23、量简内洗手液的体积为所示，则量简内洗手液的体积为ml.ml.，这种洗手液的密度为，这种洗手液的密度为g/cmg/cm3 3（3 3）小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑，回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心）小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑，回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材，再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下：铝块等器材，再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下：7/36word 版初中物理在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上（如图在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上（如图1515 甲）甲）；将系好细线的块缓缓浸没到洗手液中保持静止（如图将系好细线的块缓缓浸没到
24、洗手液中保持静止（如图1515 乙）乙），洗手液未溢出；，洗手液未溢出；将铝块缓慢沉底后松开细线将铝块缓慢沉底后松开细线（如图（如图 1515 丙）丙）。则这次测得洗手液的密度为。则这次测得洗手液的密度为_g/cm_g/cm3 3，对前对前后两次实验进行分析，发现在后两次实验进行分析，发现在_（选填“学校“或“家“）所测洗手液密度的结果更接（选填“学校“或“家“）所测洗手液密度的结果更接近近 真真 实实 值值，造造 成成 另另 一一 次次 密密 度度 测测 量量 结结 果果 与与 真真 实实 值值 的的 差差 异异 较较 大大 的的 原原 因因 可可 能能 是是_（已知铝块的密度为（已知铝块的
25、密度为 2.7g/cm2.7g/cm3 3，不计细不计细线质量，细线和正方体均不吸收洗手液。线质量，细线和正方体均不吸收洗手液。）12.12.（20202020 鞍山，鞍山，3333）如图所示为小聪同学利用未知液体来测量小石块密度的实验操作）如图所示为小聪同学利用未知液体来测量小石块密度的实验操作:(1)(1)如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是_。(2)(2)小聪纠正错误后，正确测量出了小石块的质量小聪纠正错误后，正确测量出了小石块的质量m m石石（如图乙所示）（如图乙所示），并由图丙测出了小石，并由图丙测出了小石块的体积块
26、的体积V V石石=_cm=_cm3 3，则小石块的密度，则小石块的密度石石=_g/cm=_g/cm3 3。(3)(3)小聪还想测出量筒中未知液体的密度，他利用弹簧测力计只增加一个操作步骤，便完成小聪还想测出量筒中未知液体的密度，他利用弹簧测力计只增加一个操作步骤，便完成8/36word 版初中物理了该实验。新增操作步骤：了该实验。新增操作步骤：_，读出弹簧测力计的示数为，读出弹簧测力计的示数为F F。未知液体密度的表达式：。未知液体密度的表达式：液液=_=_（用字母表示，不必代入数值）（用字母表示，不必代入数值）。13.13.（20202020 赤峰，赤峰，1717）(1)(1)探究海波和石蜡
27、的熔化规律时每隔探究海波和石蜡的熔化规律时每隔 1min1min 记录一次海波和石蜡的温记录一次海波和石蜡的温度，记录实验数据如下表所示，请根据实验数据回答下列问题：度，记录实验数据如下表所示，请根据实验数据回答下列问题：时间时间/min/min0 01 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212海波的温度海波的温度/4040424244444646484848484848484848484848505053535656石蜡的温度石蜡的温度/4040414142424444464647474848494951515252545456565959在海波和石蜡这两种
28、物质中，属于晶体的是在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是_。石蜡熔化过程中吸收热量，温度石蜡熔化过程中吸收热量，温度_。(2)(2)小利同学做完“测量小石块密度”实验后，他想测一测鸡蛋的密度，方法步骤如下：小利同学做完“测量小石块密度”实验后，他想测一测鸡蛋的密度，方法步骤如下：他先用天平测出了鸡蛋的质量，所用砝码的质量和游码的位置如图他先用天平测出了鸡蛋的质量，所用砝码的质量和游码的位置如图 1 1 所示，鸡蛋的质量是所示，鸡蛋的质量是_ g_ g；测量鸡蛋体积时，他发现量筒口径小，鸡蛋放不进去，于是他巧妙借助溢水杯测；测量鸡蛋体积时，他发现量筒口径小，鸡蛋放不进去，于是他巧妙借助溢水杯测
29、量出了鸡蛋的体积。他将鸡蛋放人装满水的溢水杯中，并用小烧杯接住溢出来的水，再将量出了鸡蛋的体积。他将鸡蛋放人装满水的溢水杯中，并用小烧杯接住溢出来的水，再将小饶杯中的水倒人量筒中测出水的体积，量筒示数如图小饶杯中的水倒人量筒中测出水的体积，量筒示数如图 2 2 所示；计算可得鸡蛋的密度是所示；计算可得鸡蛋的密度是_g/cm_g/cm3 3。14.14.（20202020 聊城，聊城，2222）小明在实验室测量一块不规则石块的密度。）小明在实验室测量一块不规则石块的密度。（1 1）小明把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，如图甲所）小明把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，
30、使指针指在分度盘的中线处，如图甲所9/36word 版初中物理示，其做法错误之处是没有把示，其做法错误之处是没有把_放到正确位置。放到正确位置。（2 2）小明纠正上述错误后，应向）小明纠正上述错误后，应向_（选填“左”或“右”（选填“左”或“右”）端调节平衛螺母，才能使）端调节平衛螺母，才能使天平横梁重新平衡。天平横梁重新平衡。（3 3）用调好的天平测石块的质量，当有盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁）用调好的天平测石块的质量，当有盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平横梁平衡，则石块质量为平衡，则石块质量为_g._g.在量筒内倒人适量水，该石块放入前后的情况如图丙所示，则在量筒内
31、倒人适量水，该石块放入前后的情况如图丙所示，则石块的体积是石块的体积是_cm_cm，此石块的密度是，此石块的密度是_kg/m_kg/m.1515（20202020 娄底，娄底，2121）在湄江地质公园进行研学活动时，小明捡到一块形状怪异的小化石，）在湄江地质公园进行研学活动时，小明捡到一块形状怪异的小化石，为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案：为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案：（1 1）用天平称出小化石的质量。天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小化）用天平称出小化石的质量。天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小化石的质量为石的质量为g g。
32、（2 2）用量筒和水测量小化石体积，）用量筒和水测量小化石体积，“先往量筒中倒入适量的水”“先往量筒中倒入适量的水”，其中“适量”的确切含义，其中“适量”的确切含义是：是：；小化石和水的总体积不能超过量筒量程。；小化石和水的总体积不能超过量筒量程。（3 3）小化石放入量筒前后的情况，如图乙所示（忽略细线的体积）小化石放入量筒前后的情况，如图乙所示（忽略细线的体积），小化石的密度是，小化石的密度是g/cmg/cm。（4 4）若小明先测出小化石的体积，将小化石从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出）若小明先测出小化石的体积，将小化石从量筒中取出，然后用天平称出其质量，求出小化石的密度。这样测出小
33、化石的密度将小化石的密度。这样测出小化石的密度将（选填“偏大”偏小”或“不变”（选填“偏大”偏小”或“不变”）。3 33 33 310/36word 版初中物理16.16.（20202020 宁夏，宁夏，2222）75%75%的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶某品牌某品牌 75%75%的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到的医用酒精，说明书如图甲所示，小刚查到 75%75%的医用酒精密度为的医用酒精密度为 0.87g/cm0.87g/cm3 3，于是想通过测量该酒精的密度来鉴定其产品是否合格于是想通过测量该酒精的密度
34、来鉴定其产品是否合格(1)(1)小刚取适量该酒精进行实验小刚取适量该酒精进行实验为使测量结果更准确，以下实验操作步骤合理顺序是为使测量结果更准确，以下实验操作步骤合理顺序是_（用字母表示）（用字母表示）A.A.计算酒精的密度计算酒精的密度B.B.用天平测出烧杯的质量用天平测出烧杯的质量 52.4g52.4gC.C.在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量在烧杯中盛适量的酒精，用天平测出酒精和烧杯的总质量D.D.调节天平平衡调节天平平衡E.E.将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示将烧杯中的酒精倒入量筒中，读出其体积，如图乙所示测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所
35、示，则总质量为测量酒精和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图丙所示，则总质量为_g g，该酒精的密度是，该酒精的密度是_ 根据测量结果，小刚能否鉴定该产品是否合格？并说明理由根据测量结果，小刚能否鉴定该产品是否合格？并说明理由 _(2)(2)在学完浮力的知识后，小刚又想到可以利用弹簧测力计，水在学完浮力的知识后，小刚又想到可以利用弹簧测力计，水 烧杯烧杯 细线和小石块来测细线和小石块来测量该酒精的密度，实验操作步骤如下量该酒精的密度，实验操作步骤如下11/36word 版初中物理a.a.用细线将小石块绑好，挂在弹簧测力计下，读出测力计示数用细线将小石块绑好，挂在弹簧测力计下，读出测力计示数F F
36、1 1b.b.在烧杯中倒入适量的水，将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中，读出测力计示数在烧杯中倒入适量的水，将小石块挂在弹簧测力计下使其浸没在水中，读出测力计示数F F2 2c.c.算出小石块的体积算出小石块的体积V V石石d.d.在擦干水的烧杯中倒入适量的酒精，将已擦干的小石块挂在弹簧测力计下，使其浸没在在擦干水的烧杯中倒入适量的酒精，将已擦干的小石块挂在弹簧测力计下，使其浸没在酒精中，读出测力计示数酒精中，读出测力计示数F F3 3根据上述操作步骤，请你帮助小刚推导出该酒精密度根据上述操作步骤，请你帮助小刚推导出该酒精密度的表达式的表达式_（表达式用测量量（表达式用测量量的字母表示，水
37、的密度用的字母表示，水的密度用水表示，推导过程要有必要的文字说明）表示，推导过程要有必要的文字说明）17.17.（20202020 绥化，绥化，1414）某同学用天平测得物体的质量是）某同学用天平测得物体的质量是 7.5g7.5g，将物体放入量筒前后，量筒，将物体放入量筒前后，量筒的示数如图所示，则物体的体积是的示数如图所示，则物体的体积是_cm_cm，物体的密度是，物体的密度是_kg/m_kg/m。3 33 318.18.（20202020 襄阳，襄阳，2121）(1)(1)在“测量小石块的密度”实验中，小强先用调节好的天平测量小在“测量小石块的密度”实验中，小强先用调节好的天平测量小石块的
38、质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示；然后再用石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示；然后再用量筒测量小石块的体积如图乙所示。则该小石块的质量为量筒测量小石块的体积如图乙所示。则该小石块的质量为_g_g，密度为，密度为_kg/m_kg/m3 3。(2)(2)若小强先利用量筒测量小石块的体积，再利用天平测量小石块的质量，那么最终测量出若小强先利用量筒测量小石块的体积，再利用天平测量小石块的质量，那么最终测量出12/36word 版初中物理的小石块的密度将比小石块的真实密度的小石块的密度将比小石块的真实密度_（选填“偏大”（选填“偏大”“偏小
39、”或“一样大”“偏小”或“一样大”）。19.19.（20202020 北京，北京，2828）测量某种液体密度的主要实验步骤如下）测量某种液体密度的主要实验步骤如下(1)(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量，当天平再次平衡时，如图甲所示，烧杯和液体的总质量为体的总质量为_g_g；(2)(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为将烧杯中的部分液体倒入量筒中，如图所示，量筒中液体的体积为_cm_cm；(3)(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为 74g7
40、4g；(4)(4)计算出液体的密度为计算出液体的密度为_g/cm_g/cm3 3。20.20.（20202020 贵港，贵港，2525）在某次探究实验中，需要测出实验所用盐水的密度，小玲、小亮分别）在某次探究实验中，需要测出实验所用盐水的密度，小玲、小亮分别进行了如下实验：进行了如下实验：(1)(1)小玲在使用天平时，先将天平放在水平台上，发现天平的游码未归零，但指针却指在分小玲在使用天平时，先将天平放在水平台上，发现天平的游码未归零，但指针却指在分度盘的中央，他应该先将游码调到度盘的中央，他应该先将游码调到_处，再将平衡螺母向处，再将平衡螺母向_（选填“左”或“右”（选填“左”或“右”）调节
41、，天平横梁才能在水平位置平衡。调节，天平横梁才能在水平位置平衡。(2)(2)小玲的实验过程如下：小玲的实验过程如下：用已调节好的天平测出空烧杯的质量为用已调节好的天平测出空烧杯的质量为 20g20g；再往烧杯中倒入适量的盐水，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则烧再往烧杯中倒入适量的盐水，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则烧杯与盐水的总质量为杯与盐水的总质量为_g_g；把烧杯中的盐水倒入量筒中，如图乙所示，盐水的体积为把烧杯中的盐水倒入量筒中，如图乙所示，盐水的体积为_mL_mL，盐水的密度为，盐水的密度为_kg/m；13/3633 3word 版初中物理这样测出的盐
42、水密度会这样测出的盐水密度会_（选填“偏大”或“偏小”（选填“偏大”或“偏小”）。(3)(3)小玲在完成了一次测量后，又分别量取不同体积的该种盐水进行多次实验。与小玲在此小玲在完成了一次测量后，又分别量取不同体积的该种盐水进行多次实验。与小玲在此实验中多次测量目的相同的是实验中多次测量目的相同的是_（选填序号）（选填序号）：A.A.“伏安法”测电阻实验；“伏安法”测电阻实验；B.B.探究杠杆的平衡条件实验；探究杠杆的平衡条件实验；C.C.探究电流与电阻关系探究电流与电阻关系实验。实验。(4)(4)小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度，请你和小亮一起完小亮用弹簧测力计、小石
43、块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密度，请你和小亮一起完成以下实验设计：成以下实验设计：把小石块挂在弹簧测力计挂钩上，在空气中测出石块的重力把小石块挂在弹簧测力计挂钩上，在空气中测出石块的重力G G：把小石块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数把小石块浸没在水中，记下弹簧测力计的示数F1；_；盐水密度盐水密度盐水_（用测得的物理量和（用测得的物理量和水表示）表示）。21.21.（20202020 百色，百色，2424）小明用天平和量筒测量一块矿石的密度，过程如下：）小明用天平和量筒测量一块矿石的密度，过程如下：(1)(1)将天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，这时天平指针位置如图甲所将
44、天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，这时天平指针位置如图甲所示，则应将天平的平衡螺母向示，则应将天平的平衡螺母向_调（选填“左”或“右”调（选填“左”或“右”），使指针对准分度盘中央刻，使指针对准分度盘中央刻度线；度线；14/36word 版初中物理(2)(2)将这块矿石放在天平左盘，往右盘加减砝码过程中，加入最小砝码后，天平指针位置如将这块矿石放在天平左盘，往右盘加减砝码过程中，加入最小砝码后，天平指针位置如图甲所示，将最小砝码取出，指针位置如图乙所示，接下来正确的操作是图甲所示，将最小砝码取出，指针位置如图乙所示，接下来正确的操作是_，直至指，直至指针对准分度盘中央刻度线：此
45、时右盘中砝码和游码位置如图丙所示，则这块矿石的质量是针对准分度盘中央刻度线：此时右盘中砝码和游码位置如图丙所示，则这块矿石的质量是_g_g；(3)(3)把这块矿石放入装有把这块矿石放入装有 20mL20mL 水的量筒后，水的量筒后，量筒内水面如图丁所示，量筒内水面如图丁所示，正确读数视线是正确读数视线是_（选填“（选填“a a”、“b b”或“”或“c c”），这块矿石的体积是，这块矿石的体积是_cm_cm；(4)(4)这块矿石的密度是这块矿石的密度是_g/cm_g/cm3 3，实验中由于矿石吸水，实验中由于矿石吸水，测得的矿石的密度测得的矿石的密度_（选填（选填“大于”或“小于”或“等于”“
46、大于”或“小于”或“等于”）真实密度。）真实密度。22.22.（20202020 河池，河池，2626）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示）在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示实验。实验。3 3(1)(1)分析分析_（填实验序号）两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无（填实验序号）两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；关；(2)(2)分析两次实验，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与分析两次实验，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与_有关；有关；(3)(3)若先完成实验，再完成实验，则测得的浮力将若先完成实验，再
47、完成实验，则测得的浮力将_（选填“偏大”或“偏小”（选填“偏大”或“偏小”）；15/36word 版初中物理(4)(4)根据图中实验数据计算出物体的密度为根据图中实验数据计算出物体的密度为_kg/m_kg/m。23.23.（20202020 益阳，益阳，2424）小亮学了密度知识后，小亮学了密度知识后，用天平和量简来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。用天平和量简来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。3 3(1)(1)将天平放在水平桌面上，将天平放在水平桌面上，如图甲所示。如图甲所示。调节该天平平衡时，调节该天平平衡时，首先应该首先应该_；(2)(2)调节天平平衡后，测得鹅卵石的质量如图乙所示，则质量为调节天
48、平平衡后，测得鹅卵石的质量如图乙所示，则质量为_g_g；(3)(3)用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量简中测体积时，发现鹅卵石上附着有气泡。为了用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量简中测体积时，发现鹅卵石上附着有气泡。为了排除气泡，你采用的方法是排除气泡，你采用的方法是_(_(写出一种方法即可写出一种方法即可)；之后测得鹅卵石的体积为之后测得鹅卵石的体积为 16mL16mL；(4)(4)通过计算得到鹅卵石的密度为通过计算得到鹅卵石的密度为_g/cm_g/cm。2424（20202020 陕西，陕西，1515）小明想知道消毒酒精的密度，用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注）小明想知道消毒酒精的密度，
49、用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注射器等进行测量：给玻璃杯中倒入适量酒精，测得玻璃杯和酒精的总质量为射器等进行测量：给玻璃杯中倒入适量酒精，测得玻璃杯和酒精的总质量为 109.4g109.4g；用注；用注射器从玻璃杯中抽取部分酒精，如图所示，其体积为射器从玻璃杯中抽取部分酒精，如图所示，其体积为mLmL；剩余酒精和玻璃杯的总质；剩余酒精和玻璃杯的总质量为量为 92.2g92.2g。则酒精的密度为。则酒精的密度为g/cmg/cm 测量结束整理器材时，小明发现电子秤显示的测量结束整理器材时，小明发现电子秤显示的剩余酒精和玻璃杯的总质量减小为剩余酒精和玻璃杯的总质量减小为 91.9g91.9g，其原
50、因是酒精易其原因是酒精易（填物态变化名称）（填物态变化名称）。测测量过程中闻到酒精的气味表明分子在不停地量过程中闻到酒精的气味表明分子在不停地。3 33 32525（20202020 齐齐哈尔，齐齐哈尔，2525）在“测量金属块的密度”实验中：实验器材有托盘天平、量筒、）在“测量金属块的密度”实验中：实验器材有托盘天平、量筒、16/36word 版初中物理足量的水、细线、待测小金属块（质地均匀）等。足量的水、细线、待测小金属块（质地均匀）等。（1 1）小鑫同学首先将托盘天平放置于）小鑫同学首先将托盘天平放置于工作台上，将游码放在标尺的工作台上，将游码放在标尺的处，发处，发现指针的位置如图甲所示