《《计算机网络原理》C++程序设计第1章-精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《计算机网络原理》C++程序设计第1章-精选课件.ppt（95页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、题型一、选择题(20 分)二、填空题(20 分)三、改错题(20 分)四、完成程序(20 分)五、程序分析题(10 分)六、程序设计题(10 分)教学方法以教材为纲适当练习学习方法理论为主实践为辅C+程序设计教材:机械工业出版社/刘振安第一章认识C+的对象需要了解的C 语言知识C语言基本语法if else 语句 for语句while语句数组定义函数定义指针结构体运算符本节要点:C 与C+的关系(领会)掌握函数原型和命名空间的使用方法(综合应用)对象和预处理基本概念(领会)掌握C+程序的基本结构(综合应用)1.1 初识C+的函数和对象C 语言回顾intx;该语句在C 语言和C+中均可使用,x 在
2、C 语言中称为变量,在C+中称为对象.C 语言与C+的不同点:称呼不同C 语言回顾结构体的定义structpointfloatx;floaty;表示定义一种点数据表示定义一种点数据类型类型,包含坐标包含坐标x,y.x,y.定义完成后定义完成后,point,point成成为一种类型为一种类型,使用方式使用方式类似类似intint类型类型如如:定义定义p1p1变量为点类型变量为点类型,写作写作:struct point p1;struct point p1;或或point p1;point p1;定义定义xx变量为整型变量为整型:int x;int x;C 语言回顾结构体的定义structstudentintnum;charname10;floatgrade;若定义一种结构体记若定义一种结构体记录学生信息包含学号录学生信息包含学号,姓名姓名,成绩成绩,如何定义如何定义?定义定义s1s1变量为学生类型变量为学生类型,写作写作:struct student s1;struct student s1;