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1、级物理第二学期期中考试试卷（满分100分，考试时间60分钟）一、选择题（每题3分，共21分）1图1所示的工具中，属于费力杠杆的是 ( )图1A钢丝钳 B起子 C羊角锤 D镊子2两个力作用在杠杆两端，使杠杆平衡，则 ( )A这两个力的大小必须相等 B这两个力的力臂必须相等C力臂较长的那个力必须大 D力臂较长的那个力必须较小3如图2所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。其中说法正确的是 （ ）图2A 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力。B 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力。C 绳拉牛的力小于牛拉绳的力。D 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力。（a） 图4 （b） 第二次61234500.661.
2、21.82.4t/秒第一次1224681000.91.82.73.6t/秒s/米s/米F图34如图3所示装置中，重为29.4牛的物体在拉力F为4牛顿的作用下，5秒内在水平桌面上匀速前进了50厘米，绳重、滑轮重及摩擦不计，则物体所受的摩擦力及拉力做的功分别为 （ ）A8牛 2焦 B8牛 4焦C2牛 4焦 D2牛 2焦5、同一小车先后两次沿同一水平面做匀速直线运动。小车前后两次的s-t图像，如图4（a）、（b）所示。若两次相比，则小车第一次运动时的 （ ）A 速度小。 B 惯性大。 C 合力小。 D 机械能大。6科学方法是科学思想的具体体现，初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型
3、法”、“类比法”等方法，下面是几个研究实例：研究光的传播时，引入“光线”。 研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。研究功率时把它与速度相比。将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒。其中，采用了相同研究方法的是 （ ） A和 B和 C和 D和AFBFCO7如图5所示是一根重为G的均匀木棒OA，能以支点0自由转动，现用力FC作用于木棒的A端，使木棒OA在水平位置上保持平衡。当力F的方向逐渐转到FB时，力的大小为( ) A一直在减小 B保持不变图5C先减小后增大 D先增大后减小二、填空题（第15题（2）、16题2分，其余每空1分，共27分）8物理学中做功包括两个必要因素：一是 ，二是 。9小车在
4、大小为10牛的水平拉力作用下，5秒内在水平面上前进2米，拉力做功为_焦，功率为_瓦；它表示的物理意义是 。若小车重40牛，在此过程中重力对小车做功为 _ 焦。10“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于_状态和_状态时，这两个力的关系。11如图6所示，冬奥会冰壶比赛中，运动员用冰刷擦冰时，冰面熔化形成薄薄的水膜，使冰壶受到的摩擦力 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 重力约为200牛的冰壶在水平面上运动5米，重力势能 。（选填“增大”、“减小”、“不变”）图6 图7 图812如图7所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，OA的长0.3米，AB的长0.1米，B点处挂一个质
5、量为3千克的物体G，A点处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为 牛，力F大小为 牛。这是 杠杆（选填“省力”或“费力”）。13如图8所示，某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重12000牛。当起重机以2米/秒的速度匀速吊着工件上升时，起重机钢绳的拉力 12000牛；当起重机以5米/秒的速度匀速吊着工件下降时，钢绳的拉力 12000牛，当起重机吊着工件以4米/秒的速度沿水平方向做直线运动，钢绳的拉力 12000牛。（均选填“大于”或“小于”或“等于”）14重力为50牛的物体在大小为10牛的水平拉力作用下，5秒内沿水平地面前进了2米，则拉力做的功为 焦，拉力做功的功率为
6、瓦。15若有三种独轮车如图8所示，你认为 最适合（选填序号），因为 图9（a） (b) (c)16某同学用不同的拉力使同一物体以相同的速度沿不同方向移动了相同的距离（从A到B），如图10所示，已知Fa=1牛，Fb=Fc=2牛。图10（a）物体沿木板匀速向上；图10（b）物体匀速向右；图10（c）物体匀速向上。（a） （b） （c）图10（1）拉力所做的功从小到大的顺序图是 ；理由是： 。（2）物体的机械能变化量从小到大的顺序图是： 。三、作图题（每题3分，共12分）17物体在水平方向受到水平拉力F和摩擦力f的作用下处于静止状态，摩擦力f的大小和方向如图11所示。请用力的图示法在图中画出拉力F的
7、大小和方向。F1F2O图112牛f=8牛图1218在如图12所示的杠杆中，分别作出它们的动力臂L1和阻力臂L2。（O是支点）19请在图13中作出该滑轮的支点O及作出力F的力臂L 。FF图13图1420如图14所示，拉力F为2牛，现把一只重为1牛的钩码挂在杠杆上，使杠杆在水平位置平衡，请把钩码画在适当的位置。图15ABFO四、计算题（每题6分，共18分）21轻质杠杆OA长50厘米，可绕支点O转动，A端用细线竖直向上拉着，离O点30厘米的B点挂一重为20牛的重物，如图15所示。当杠杆在水平位置平衡时，求：细线上拉力的大小。阳台长3米宽1.5米一块地砖长0.3米宽0.3米质量1千克22小红同学家买了
8、新房，要在阳台上铺设地砖，她仔细测量了阳台地面和某型号地砖的一些数据，结果如下表所示。她家位于离地6米高的三楼，不考虑地砖损坏和铺设时砖与砖之间的缝隙，将所需地砖从地面搬至阳台过程花费了300秒。求：（1）在阳台上需要铺设多少块地砖；（1）把所需地砖从地面搬到阳台所做的功；（2）搬运过程的功率。23“骑上你的自行车”成为倡导“国际无车日”活动的宣传用语，如何走出既有速度又能减少污染这个两难的境地，一种新的交通工具电动自行车应运而生了，假若某电动自行车（如图15所示）在水平路面上以功率200瓦匀速直线行驶，速度为5米秒，请计算该车10分钟内牵引力所做的功和电动自行车受到的阻力。图16五、实验题（
9、共22分）24某兴趣小组的同学做“研究杠杆平衡的条件”实验，未挂钩码前，发现如图17（a）的现象，应该怎样调节才能使杠杆在水平位置平衡？ 。 (a) 图17 (b)当左右两边挂了钩码后，发现如图17（b）的现象，则应该怎样调节才能使杠杆再次在水平位置平衡？ 。（请写出具体的操作过程） 该小组同学在实验中得出三组数据(见下表)，试根据它的实验结果归纳出的初步结论是：_。实验次数动力F1(牛)动力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)1251102410853362925如图18所示，是某同学在“研究重力势能与哪些因素有关”时所做的实验。该同学把相同的三个木桩a，b，c插入沙中同一深度，让
10、同一重物从不同高度打击a，b，再用较大质量的重物从与打击a的重物相同高度打击c，木桩被打入沙中不同深度。图18（1）由（a）、（b）两图可知，该同学想研究重力势能与_的关系，由图中现象及相关条件可知：_；（2）由（a）、（c）两图可知，该同学想研究重力势能与_的关系，由图中现象及相关条件可知：_。26为了研究物体做功快慢，某实验小组分别将铁块匀速向上提升，所得实验数据如下表所示：实验序号铁块的重力G（牛）升高的高度（米）功（焦）时间（秒）1515222.5254343123452104（1）比较实验序号2、4可得出的结论： （2）比较实验序号 可得出的结论：做功相同时，做功所用时间短，做功越快
11、。（3）如何比较实验序号1、3或2、3或1、4做功的快慢，该组同学经过思考、讨论后，他们在表格中增加了最后一列（空栏）项目，这个项目的名称是 ，为此物理学中引入了一个物理量叫 ，它能比较物体做功快慢。八年级物理参考答案一、选择1.D 2.D 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C二、填空8.有力作用在物体上；物体在力的方向上移动一段距离9.20；4；每秒拉力做功4焦；010.静止；匀速直线运动11.减小；不变；12.29.4；39.2；费力13.等于；等于；等于14.（略）15.b;动力臂大于阻力臂，省力杠杆（合理即可）16.B、A、C；B图不做功，A、C两图，力的方向上移动的距离是相同的，C图力越大，做功越多。三、作图略四、计算21、F1=12牛22、（1）50块（2）2941焦（3）9.8瓦23、120000焦；40牛五、实验24、向右调节平衡螺母；向右移动钩码；动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积；25、高度；质量相同时，高度越高，重力势能越大。质量；高度相同时，质量越大，重力势能越大。26、时间相同时，做功越多，做功越快1、2单位时间内所做的功（功/时间）功率