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1、2022教师承诺书集合6篇教师承诺书 篇1附件4：寒亭区公开招聘专任教师诚 信 承 诺 书我已仔细阅读寒亭区20xx年公开招聘专任教师简章，理解其内容，符合报考条件。我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明资料、证件等，真实、准确，并自觉遵守事业单位公开招聘的各项规定，诚实守信，严守纪律，认真履行报考人员的义务。对因提供有关信息、证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。应聘人员签名：20 年 月 日教师承诺书 篇2我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，依据
2、上级教育部门和学校的要求，我郑重承诺：一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。不在工作时上网玩游戏，不做与工作无关事。四、自觉执行教学规范，积极参加学校的政治、业务学习及各项公益活动，自主参与学校民主管理。五、不体罚或变相体罚学生，不歧视、排斥“差生”，不用恶
3、俗语言侮辱学生。六、不向学生推销学习资料，不诱导、强迫、学生购买学习资料，不利用工作之便谋取私利，不搞有偿家教。以上承诺如有违反，一切后果由我本人承担。学校（盖章）： 承诺人（签名）：二零一五年九月教师承诺书 篇3我以人民教师的名义庄严承诺：一、关注学生需求：关注每一位学生的发展；关注每一位学生的情绪生活和情感体验；关注每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生的创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围，让每一位华大的学生都接受好的教育。二、尊重学生人格：尊重每一位学生；尤其尊重学习有困难的学生；尊重有缺点和有缺陷的学生；尊重家庭有困难的学生；尊重和自己意见不一致的学
4、生。不体罚和变相体罚学生；不羞辱和嘲笑学生；不训斥学生；不随意当众批评学生，让每一位华大的学生都抬起头来走路。三、赏识学生进步：赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩；赞赏每一位学生所付出的努力；赞赏每一位学生所表现出来的善意；赞赏每一位学生对自我的超越，让每一位华大的学生都扬起希望的风帆。四、树立服务理念：为学生服务，不搞有偿家教；为家长服务，不违规收费；为社会服务，办人民满意教育。我将用自己的实际行动展示为人师表的精神风貌，用爱和责任来诠释人民教师的高尚师德。20xx年2月27日教师承诺书 篇4一、坚持学习，与时俱进。加强政治理论和业务学习，做
5、“科学发展”重要理论的忠实践行者，与时俱进、努力提高个人素质和服务师生的本领。二、自律守纪，廉洁务实。自觉抵制各种不正之风，廉洁奉公，不谋私利，自警、自励。三、关注民生，服务师生。常怀爱民之心，恪守为民之责，按照分工，协助校长认真做好每一件实事。四、勤奋工作，开拓创新。围绕学校的发展要求，在分管的工作中勤奋工作，创新工作思路和方式，树立科学发展的理念，提升学校办学品位工作。五、转变观念，促进发展。提高服务意识、责任意识、协调意识。围绕服务于教学科研、服务于广大师生员工的宗旨，扎实开展工作，创建平安、和谐的校园环境，促进学校又好又快发展。六、教书育人，以德修身。弘扬高尚师德，力行师德规范，关爱学
6、生、尊重和理解学生，促进他们自身素质得到不断提升和完善，把学生培养成为有文化、有纪律、自尊、自信、自强、自爱的有用之才。教师承诺书 篇5附件2:江西省中小学教师招聘考试诚信报考承诺书本人承诺不是全日制统招普通大中专院校在读学生（含研究生），并符合招聘岗位的全部资格条件。在整个招聘过程中，如有与承诺书的承诺内容不一致的情况，本人自动放弃录聘资格。承诺人：（亲笔签名）二 年 月日教师承诺书 篇6作为一名党员教师，为保持共产党员的先进性，积极履行党员义务，在此做出如下承诺：一、 在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。二、 关爱学生，尤其是学习困难的学生，对他们多一份关注和耐心。上课时教学目光多倾向他们，多给他们一些发言的机会和鼓励。力争每个学期帮扶两名学生。三、 开拓创新，学习新知识，不断提高个人业务素质水平和工作能力，尊重前辈，多向他们学习教学经验，虚心提取意见。承诺人签名：20xx年x月x日第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页