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1、26019145(O);13509670015；E-mail:仓储与配送管理教学进度表成绩评定：成绩评定：1课程训练大作业各占课程训练大作业各占70分；分；（每（每2个人一组完成作业，本学期固定不变。）个人一组完成作业，本学期固定不变。）2出勤出勤5分；分；（每旷课一次扣（每旷课一次扣1分，迟到或早退二次扣分，迟到或早退二次扣1分）分）3.课堂答问课堂答问10分；分；（提问答对一次得（提问答对一次得5分（答对分（答对60%就记满分），每个就记满分），每个人将获得提问人将获得提问2次的机会。最好主动回答问题。）次的机会。最好主动回答问题。）4.学习笔记学习笔记15%。（每位同学准备一个笔记本，把
2、课堂要点、重点难（每位同学准备一个笔记本，把课堂要点、重点难点、课外信息、学习体会、作业等，每周点、课外信息、学习体会、作业等，每周600字以字以上。）上。）听讲听讲参与讨论参与讨论现场参观现场参观认真练习认真练习多收集信多收集信息息如何学习？如何学习？100分分要求：要求：1 1、准备一个本：课堂笔记、准备一个本：课堂笔记和作业本；和作业本；2 2、两人一组完成大作业，、两人一组完成大作业，组合固定；组合固定；3 3、作业必须自己完成；、作业必须自己完成；4 4、必须来上课。、必须来上课。1、物流？配送？仓储？、物流？配送？仓储？2、配送相对于传统的仓储管理、送货上门、配送相对于传统的仓储管
3、理、送货上门有什么区别？（配送的特征）有什么区别？（配送的特征）、配送的基本功能？、配送的基本功能？、配送的形成与发展？、配送的形成与发展？第一章 仓储配送概述本次课要点：本次课要点：商流商流物流物流资金流资金流信息流信息流所有权转移：买卖、交易所有权转移：买卖、交易运输运输保管保管装卸搬运装卸搬运包装包装流通加工流通加工配送等配送等信息收集、传输、分析、应用信息收集、传输、分析、应用支付：转账、支票、现金支付：转账、支票、现金其它辅助活动：金融、保险等其它辅助活动：金融、保险等流流通通活活动动流通中的流通中的 物流、商流、信息流、资金流物流、商流、信息流、资金流商流商流物流物流物流物流物流物
4、流物流物流信息流信息流资金流资金流物流物流？Logistics物流是指物品从供应地向接收地的实体物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。送、信息处理等基本功能实现有机结合。2001年年GB/T183542001.物流术语物流术语（1）运输运输功能；功能；（2）保管保管功能；功能；（3）配送配送功能；功能；（4）装卸搬运装卸搬运功能；功能；（5）包装包装功能；功能；（6）流通加工流通加工功能；功能；（7）信息处理信息处理功能。功能。
5、物流的基物流的基本功能？本功能？配送的主要环节与基本流程配送的主要环节与基本流程1、主要环节、主要环节 包含哪些活动包含哪些活动？配送？配送？2001年物流术语国家标准：“配送即在经济合理区域范围内，根据客户配送即在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。”“仓储仓储 warehousing：利用仓库及相关设施设备进：利用仓库及相关设施设备进行物品的进库、存贮、出库的作业。行物品的进库、存贮、出库的作业。”“储存储存 storing：保护、管理
6、、贮藏物品。：保护、管理、贮藏物品。”“保管保管 storage对物品进行储存，并对其进行物理性对物品进行储存，并对其进行物理性管理的活动。管理的活动。”“库存库存 inventory：储存作为今后按预定的目的使用：储存作为今后按预定的目的使用而处于闲置或非生产状态的物品。广义的库存还包而处于闲置或非生产状态的物品。广义的库存还包括处于制造加工状态和运输状态的物品。括处于制造加工状态和运输状态的物品。”2001年物流术语国家标准年物流术语国家标准仓储仓储和仓储管理和仓储管理2、基本流程基本流程配送活动的基本特征配送活动的基本特征（1）配送是一种专业化分工的配送是一种专业化分工的物流组织物流组织
7、方式。方式。（2）配送以客户需求为核心，具有更强配送以客户需求为核心，具有更强的的服务服务性。性。（3）配送活动已作为重要的营销或）配送活动已作为重要的营销或促销手段促销手段。（4）采用多种现代物流）采用多种现代物流技术技术。（5）配送活动充分体现现代物流的）配送活动充分体现现代物流的系统化系统化。配送类别配送类别分类分类标志标志配送机构配送机构配送商品种类及配送商品种类及数量数量配送时间及数配送时间及数量量类型配送中心配送仓库配送生产企业配送少品种、大批量配送多品种、少批量配送配套（成套）配送定时配送定量配送定时定量配送即时配送定时定路线配送配送的形成及发展配送的形成及发展一、生产商物流配送
8、的发展：一、生产商物流配送的发展：系统外包；合作经营；系统剥离。系统外包；合作经营；系统剥离。二、批发商物流配送的发展二、批发商物流配送的发展独立发展成独立发展成批发型的配送中心；独立发展成独立发展成批发型的配送中心；发展具有配送功能的批发市场。发展具有配送功能的批发市场。三、储运商物流配送的发展三、储运商物流配送的发展四、零售商物流配送的发展四、零售商物流配送的发展自建商品配送中心；自建商品配送中心；共享的商品配送中心；共享的商品配送中心；利用第三方物流开展配送。利用第三方物流开展配送。？总结与思考？总结与思考？思考：思考：配送是如何形成与发展的？配送是如何形成与发展的？理解：理解：配送相对
9、于传统的仓储管理、送货上门有配送相对于传统的仓储管理、送货上门有什么区别？（配送具有哪些基本特征？）什么区别？（配送具有哪些基本特征？）配送具有哪些基本功能？配送具有哪些基本功能？1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-235月-23Wednesday,May 3,20232、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:39:2709:39:2709:395/3/2023 9:39:27 AM3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2309:39:2709:39May-2303-May-234、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:39:2709:39:2709:39Wednesd
10、ay,May 3,20235、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。5月-235月-2309:39:2709:39:27May 3,20236、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。03五月20239:39:27上午09:39:275月-237、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。五月239:39上午5月-2309:39May 3,20238、业余生活要有意义，不要越轨。2023/5/39:39:2709:39:2703 May 20239、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。9:39:27上午9:39上午09:39:275月-2310、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。5/3/2023 9:39:27 AM09:39:2703-5月-2311、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。5/3/2023 9:39 AM5/3/2023 9:39 AM5月-235月-2312、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。03-May-2303 May 20235月-2313、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Wednesday,May 3,202303-May-235月-2314、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。5月-2309:39:2703 May 202309:39谢谢大家谢谢大家