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1、大学班会方案精选大学主题班会实施方案 主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受教化、受熏陶，从而提高综合素养,以下是我细心收集整理的高校班会方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 高校班会方案1 一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。 二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有肯定的语言表达实力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达实力。 2.认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与
2、逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热忱，运用学问武装自己的观念深化人心。 4.增进同学之间的相识与了解;让同学相识到团结就是力气，一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 其次环节： 活动高潮：同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最终：请班主任做出最终的总结。 六、详细支配： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细状况。 2、由班主任宣布主题班会正式起先。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌我的将来不是梦(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要
3、将那绚丽永恒定格在夜空，要鼓起一时的志气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙：风从水中越过粼粼水纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的踪迹，我们应当留下自我的风采与特性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关切班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲：既然同学们都发表了自己
4、的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 信任有全班同学的支持及曾老师的关切我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节： 主持人乙：下面起先活动其次项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚毅是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是坚毅地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有坚毅才能让生命更动人。下面请观赏由_带来的朗诵风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展供应好的条件
5、。”而又有人说：“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛逆境顺境于我们同行。 、主持人甲、乙：(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能恒久处在顺境，也不行能始终是逆境，我信任，只要我们能坚毅面对，我们肯定会胜利。(合)我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由_全体室友带来的怒放的生命 第三环节： 班主任做出最终的总结。 高校班会方案2 【主题】我的高校生活 【时间】20_年10月15日11月10日 【地点】室内、室外均可 【形式】探讨、共享 【目的】
6、引导新生对中学生活进行总结，对高校生活进行思索和规划。 【活动操作示范】： 第一阶段：总结中学生活 1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆中学生活 (参考：同学们走进高校校内已经有一段时间了，信任很多同学对高校的生活有了一些思索，也会将现在感受到的高校生活与刚刚过去的中学生活进行比较。那么，请同学们先回忆一下中学阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思索，然后请几位同学共享。) 2.共享。辅导员请2-4名同学与全班同学共享，时间限制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做主动的关注，但不做任何评价。 3.辅导员进行共享总结和主题过渡。 (参考：从大家对于中学生活的各种感受中我深深体
7、会到了你们都曾为自己的志向考上一所好高校而努力，现在我们已经起先了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?) 其次阶段：思索、探讨高校生活 1.辅导员引导学生进入主题。 (参考：假如我们将高校生活分为六个部分：学业、人际、爱情、实力培育、休闲、高校生涯规划，大家来思索、探讨，我对这些有什么期盼?有什么安排?) 2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名，负责组织该组的探讨;书记员一名，负责记录发言。 3.探讨。分组完毕之后，每组各探讨一项内容，也由抽签确定。 (建议：1.辅导员先将高校生活六个部分设计几个探讨问题;在探讨之前，辅导员先召集组长布置任务
8、和留意事项;2.每组探讨的时间限制在15分钟左右。3.要求每位同学都发言。4.组长限制每位同学的发言时间，激励少发言的同学，限制“语霸”的同学;问题探讨完毕后，做好总结，并选好共享代表。5.书记员要做好每位同学的发言记录。6.辅导员做好整个场面的限制。) 4.共享。每组选派一名代表与全班同学共享探讨结果，组内其他人可作补充。在每一组的共享结束后，其他小组可以提问。假如在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。 5.辅导员总结。辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、阅历时对自己的做法、安排进行修正;引导学生包涵他人的观点;辅导员也可以和同学们共享自
9、己的高校生活。 第三阶段：班会总结(把第三阶段和第四阶段的依次调整了) 1.引导同学们相识到丰富高校生活，以及对高校生活进行规划的重要性。 (参考：通过今日的班会，我们充分感受到高校生活是丰富多彩的，但更须要同学们做好规划充溢地度过!中学阶段因为有明确的目标，所以我们过得劳碌而踏实;高校阶段才刚刚起先，尽管我们的目标还不明确，有那么多的困惑，但这正说明我们有许多的成长空间等待我们去填充!今日的班会仅仅起个抛砖引玉的作用，如何度过4年的高校生活同学们还得认仔细真思索，并付诸于行动。这或许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么，我只想告知大家的是：不要虚度!让我们一起来朗诵名句：“当他回
10、首往事的时候，不会因为无所作为、虚度年华而懊悔，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”) 2.介绍学生心理健康教化中心供应的心理询问服务，以及学院的心理成长辅导服务，若同学们在高校生活中遇到苦恼和困惑，欢迎来询问。(建议：辅导员老师共享一句话：必要的心理求助是强者的行为。) 第四阶段：布置作业班会心得 目的是引导学生对中学生活和高校生生活做深化的思索;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。 (参考：探讨的时间太短，共享的时间也太短，但同学们的思索却有很多很多，所以请同学们以对中学生活的总结以及对高校生活的思索为内容写份班会心得，当然也可以谈谈班会中的感受，请在三天内完成，用信封封好后由班长
11、收齐送交给我。 第五阶段：班会结束 感谢大家的参加! 【留意事项】： 1.活动操作示范仅供参考，各学院在不违反活动主旨的前提下，可设计形式多样的，适合自身特点的主题班会。 2.六项内容的探讨参考问题 (1)学业：我的高校学业目标是什么?60分万岁?还是学习扎实的基础学问和专业技能?在高校里，学习是我努力的目标吗? (2)人际：我理解的人际交往是什么?高校中的人际交往重要吗?我还是比较多地在与中学同学联系吗?我是主动与新同学相识、交往，还是等待别人来走进我?我和寝室同学起先出现冲突了吗?怎样和不喜爱的人相处呢? (3)爱情：爱情是高校生活的必需品吗?我对高校里的爱情持怎样的看法?爱情与学业，我将
12、如何处理它们之间的关系? (4)实力培育：我希望在高校里培育哪些综合素养和实力?可以通过哪些方式和途径? (5)休闲：我度过课余时间的休闲方式有哪些?怎样培育健康有益的休闲方式? (6)高校生生涯规划：我如何规划我的高校生活?每年要达到什么样的目标?通过什么途径达到? 3.辅导员要批阅同学们的发言记录和班会心得，对一些迷茫的学生应做个别辅导。 高校班会方案3 “吸毒死亡之吻”主题班会 毒品预防教化案例 一、教学设计： (一)教学背景 总体来说，职高学生文化水平低，自我行为的限制实力弱，自我爱护意识差，往往具备了一些不良习惯，如 ;好到网吧上网，好吸烟，好装扮，乱花钱，甚至赌博。这些特点极易使他
13、们迷失自我，走上不健康的人生之路。 依据对各种各样吸毒人员的调查，都可以发觉，作为吸毒人员的主要构成的18-25岁的青少年绝大部分并非不知道吸毒会上瘾，伤身，而是青少年在吸毒前对毒品的成瘾性和毒品对精神意志摧残程度的相识严峻不足，且不分原则是非的新奇，追求感官的刺激，以吸毒体现优越等心理因素导致了他们走上吸毒的道路。因此本课的重点应放在讲解并描述毒品的危害上，并且，依据导致青少年吸毒的成因，教化的重点应在于使学生了解毒品，了解毒品对人体生理机能的危害以及毒品对人体心理精神意志的摧残，从根本上克服导致青少年吸毒的因素。 (二)教学目的 1、通过主题班会，使同学较为全面地相识毒品，充分了解毒品的危
14、害，增加预防毒品的意识，驾驭自我爱护的学问，并以主动的人生看法与毒品作斗争。 2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。 (三)教学方式 主要采纳讲授法、探讨法，并借助多媒体教学手段，通过直观感受，通过有劝服力的数据、典型示例包括一些前景的预料，提高学生对远离毒品的重要性和责任感的相识。整个教学过程，以竞赛形式贯穿其中。 (四)教学打算 学习环境、须要的物质条件：多媒体教室。 搜集有关毒品的类型及危害的资料，制成幻灯片。 把全班33人分成两组，分别冠以甲组和乙组之名，主持人各带领一组，取名为主持人甲和主持人乙。老师当总裁判。 二、教学实录 【引出毒品话题】 两
15、主持人一边合唱生命如花这首歌，一边走上讲台。站定，唱毕。主持人甲举出一块事先已放在讲台里的木牌，上面醒目地写着两个红色大字毒品。(此举是为了展示本节课的课题) 主持人乙问：“同学们了解毒品吗?” 甲乙两方阵都举手主动，老师授意，两主持人各选取一人作代表发言。 甲生：“许多人因为毒品而死亡。”(表情挺愤慨) 乙生：“是一种遭人唾弃的东西，是用来麻醉的药物。”(声音极其洪亮) 师点评，两位学生回答都比较笼统，各打0.5分。那么，毒品究竟是什么?请看图片。 【感知毒品类型】 老师展示图片，让学生理性地或形象地感受毒品以及类型。(学生很投入地观看，静静地) (主持人甲)读1、新修订的刑法第357条规定
16、：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2、幻灯片详细展示几种常见的毒品(实物图片和内容)(主持人乙读) (1)鸦片 (2)海洛因 (3)冰毒 (4)麻古 3、师语：这些毒品产生于看似漂亮的花朵，而且有时它们还会有令人纷繁芜杂的外包装，可是正是这些不起眼的东西给全世界造成了严峻的危害，已成为人类共同的敌人。那么，究竟毒品有哪些危害，人们又是怎样染上毒瘾的呢?这节课我们就一起来认清毒品的危害。 【探究毒品危害】 两主持人给自己组的同学每人发一张纸片，让同学们就自己平常了解到的关于毒品危害的情形写在纸上，时间为5分
17、钟。 之后，主持人把自己组的每个人的内容汇总起来，陈述。 主持人甲发言：“我们组认为(话音一顿)，吸食毒品的人会全身乏力，不想做事，钱赚不来，就向家人要，搞得家里人不和谐。” 主持人乙(听到甲组的发言后，神情立刻得意几分)说道：“我们认为吸食毒品，危害不仅如甲组所说的，同时还严峻威逼到国家的安危。历的鸦片斗争不就说明白这一点吗?” “那还影响到社会的治安呢!”(甲生不甘示弱，群起叫嚷。) 师语：“你们两组回答都不错，都能快速地精确地回答问题，只不过不是太全面而已。但是，你们的见解综合起来，就是我今日要带给大家的学问。首先给各组都打2分，这一局又打平手。接下来，看图片，老师已经给你们整合归类毒品
18、的危害。” 、吸毒摧残人生(主持人甲协助解说) 1.内脏发生病变(照片展示) 2.瘦弱不堪(照片组合展示) 3.吸毒传染疾病(照片组合展示。吸毒感染艾滋病、性病照片。) 照片内容： (1)疥疮; (2)皮肤病; (3)注射感染; (4)性病; (5)艾滋病。 云南省昆明市一个多才多艺的女演员张福娟，1993年染上毒瘾，虽经几次戒毒，但仍恶习不改，以至家中一贫如洗，由于注射毒品感染，全身溃烂，葬送了自己漂亮的青春。 4.吸毒导致自伤、自残、自杀(用一组照片展示) 照片内容： (1)云南省某女毒瘾发作时，在手上留下的烟头烫痕。 (2)福州市某男自伤左臂。 (3)青海省吸毒女青年索南措自己用烟头烫伤
19、的双手。 (4)杨某某，男，28岁，因毒瘾发作，苦痛不堪，挥刀砍断自己的手指。 (5)郭某某，男，32岁，先后将家中20余万元存款吸光，毒瘾发作后自杀未成，胸部被缝合18针。 (6)陈某某，吸毒成瘾不能自拔，毒瘾发作时苦痛难忍，撞墙自杀。 (7)吸毒人员谭继林，毒瘾发作时砍下四指。 (8)湖南省某男毒瘾发作时，自断左臂。 (9)河南省郑州陈某毒瘾发作时，用牙刷插进鼻孔自杀。 (10)广西壮族自治区赵某某上吊自杀。 5.吸毒加速死亡(照片展示) 照片内容： (1)梁蓓丽，21岁，一位聪慧美丽的女孩。染上毒瘾后，靠卖淫维持吸毒，后因注射毒品过量死于南宁市街头。 (2)黑龙江省某女吸毒致死。 (3)
20、广西壮族自治区韦雪清吸毒致死。 (4)电影长大成人的女主角朱洁，在影片中扮演一名“傍大款”的平民女儿，最终沦落为吸毒者。朱洁在拍片过程中出于新奇，尝试吸毒后成瘾，未等到影片公演，就因吸毒过量而死亡。 、吸毒毁灭家庭(照片展示)(主持人乙协助解说) 1.败尽家业 妻离子散 家破人亡 案例1 青海省西宁市吸毒人员马某某夫妇二人，因吸毒先后死亡，家中一贫如洗，只留下两个不满十岁的小孩和年迈的老母，生活苦不堪言。 案例2 辽宁省鞍山市吸毒人员王某某、高某夫妇，从1991年起相继吸毒成瘾，至1994年家中两幢楼房、一辆出租车等100多万元家产全部吸光，年迈的老母和孩子无人照看，流落街头。 案例3 海南省
21、个体户廖某某靠搞运输、开发廊发了财，生活过得红火，惋惜好景不长，全家7口，有4人相继染毒，家中17万元积蓄全部吸光。为了维持吸毒所需毒资，儿子走上了贩毒的犯罪道路，妻子和女儿也远走他乡。图为廖某吸毒致死。 案例4 兰州市七里河区张某某，全家4人全部吸毒，家境败落。 2.吸毒贻害后代 案例1 广西壮族自治区南宁市一名妇女，怀孕期间吸毒，导致胎儿在母体内即被毒害，一出世便呈窒息、痉挛状态。母亲在哺乳前吸食毒品后，婴儿才肯进食，否则哭闹不止，生命垂危。 案例2 母亲吸毒生下残疾儿。 案例3 广东省某女生下“海洛因婴儿”。 案例4 昆明市某夫妻吸毒，孩子无人照管，被毒贩作为运输工具，将孩子熬煎得体无完
22、肤。 、吸毒危害社会(照片展示)(师协助解说) 1.吸毒诱发刑事犯罪 一个吸毒者在骗光、偷光、拖垮了自己的家庭和挚友之后，仍不能自拔，那他就要起先对社会犯罪了。盗窃、抢劫、杀人、贪污、诈骗、卖淫等，都是吸毒者最简单走的道路。 贪污 云南省一吸毒人员刘澜斌，原是某银行系统工作人员，因染上毒瘾，利用职务之便，贪污公款达74万元，被判处无期徒刑。 敲诈 天津市吸毒人员荣某某，本人吸毒又无经济来源，偷窃了6名出租汽车司机驾驶证照后，然后逐个进行敲诈。 盗窃、抢劫 (1)1996年5月6日，河南省郑州市公安机关破获了一起盗窃案。李雪峰、施军等5名吸毒人员为获得吸毒所需资金，在西安市等地的停车场作案多起，
23、先后盗窃各种机动车8辆，总价值70余万元。 (2)安徽省马鞍山市吸毒人员李卫东、张静夫妇，吸掉20万元家产后，伙同另一吸毒人员吴宝华，大肆进行抢劫、盗窃犯罪活动，最终锒铛入狱。 行凶纵火 辽宁省营口市吸毒人员尹副平，因吸毒花去10万余元。1997年6月16日，向其父索要毒资遭拒绝后，纵火烧毁其父的福利化工厂，损失达60多万元。 杀人抢劫 (1)秦惠浪是陕西省戏剧探讨院画家，1994年11月25日深夜，吸毒人员周西民、白俊杰为弄钱吸毒，闯入秦惠浪家中，将其一家4口全部杀害，抢劫现金6万余元以及其他财物，1995年4月11日，周西民、白俊杰被执行死刑。 (2)黑龙江省吸毒人员赵学伟、王义德、赵光等
24、，为寻毒资，先后盗窃2起，抢出租车15起，1993年4月23日，在预谋抢劫一储蓄所过程中，将来取款的黑龙江高校教授孙景军杀死，抢去现金2.5万元。 (3)1995年2月11日，浙江省金华市吸毒人员何建国、童洪江为获吸毒经费，在甘肃兰州抢劫杀死两人后，潜回金华，又杀死二男三女，抢走现金500元和金银首饰。 报复社会 1995年10月31日，福建省福州市“两劳”释放人员陈旺、高升与林昌清等吸毒人员，因吸食冰毒产生幻觉，行为失控，不到45分钟的时间内，劫持小汽车3辆，开枪射击小汽车5辆、边三轮两辆，打伤干部群众18人，驾车撞坏小汽车3辆、摩托车1辆，撞死下班工人5名。陈旺被公安干警当场击毙，其一伙犯
25、罪行为才被终止。 2、吸毒败坏社会风气 多数女青年吸毒成瘾后，要靠卖淫来维持吸毒，严峻败坏社会风气。 3、吸、贩毒品滞缓经济发展，加剧贫困 一些毒品问题严峻的地方，许多人不思生产，体能下降，丢失劳动实力，致使田地荒芜，疾病横行，严峻影响了当地经济发展。某偏远村庄，村里青壮年几乎都染有毒瘾。因吸毒，一些青少年或痴呆发傻，或体弱无力，田地已无人种植。 4、吸毒误祸国家(用一组照片展示) 世人皆知，我国自古盛产丝、茶，物产丰富，人文绚烂，却不出产鸦片。害国害家的鸦片，是地地道道的“舶来品”。 16世纪50年头以来，葡萄牙、英国、美国、沙俄、日本等殖民者，用鸦片和大炮打开了中国大门;罪恶肮脏的鸦片贸易
26、，给中国社会带来毁灭性打击。从今，中国再不是一个独立自主国家，一步步沦为半殖民地半封建的国家。中国人被人污为“东亚病夫”，时时受到压迫和凌辱。 (学生在看照片时，时常发出唏嘘之声。由此师认为，这些真实图景及案例对学生的思想触动很大。) 【找寻远离途径】 主持人甲说道：“接触毒品如此可怕，那我们该怎么远离它们呢?躲藏在四周的可恶的贩毒者，我们又该怎样应付他们呢?” 主持人乙说：“下面有几道推断题，每组轮到4题，总分值为4分。先由乙组回答。” (同学们跃跃欲试，有同学站起又坐下) 幻灯片出示题目： 1、不要出入消遣场所。( ) 2、与生疏人一律不接触。( ) 3、在公共场所，不要轻信他人，不要接受
27、他人(特殊是不熟识的人)的东西。( ) 乙组学生回答是1、3对、2错。并陈述理由，说2错的理由是，生活中不行能做到这一点。 轮到甲组回答。幻灯片出示题目： 1、当知道好友染有不良恶习时，就中断与他(她)交往。( ) 2、主动参与有益于身心健康的活动，养成健康的生活方式。( ) 3、当有人向你举荐某某保健品时，你会无条件拒绝。( ) 甲组学生回答 ：前两对，后一错。说3错的理由是，或许有的保健品值得一用，关键在于看看保健品的包装中的有关信息，比如是否出自正规厂家等，再作确定。 师评：看来，同学们考虑问题很周到，回答得很好。真心希望大家在实实在在的现实生活中保持醒悟的头脑，明辨是非，让自己远离毒品
28、，健康欢乐地生活着、工作着。这一局，两组还是打成平手。 下面，用幻灯片展示一些远离毒品的招数：(两主持人穿插读) 1、直截了当法坚决干脆地拒绝引诱：“吸毒会上瘾的，害人害己别害我。 2、金蝉脱壳法状况若不许可，或者受到威逼利诱，可以借口宛转拒绝：“我，我肚子痛，我要去厕所。”然后溜之大吉。 3、主动出击法立即提出反建议，例如相约一起游泳、看球赛等，借以转换话题：“这些东西有什么好吸的，我有两张票，不如一起去看电影。” 4、隐私报案法假如实在无法脱身，趁人不留意时，偷偷告知你依靠的人，或者拨打110，警察叔叔会快速赐予你帮助。 5、刚好告知家长法当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你，不许你告知家人老师，否
29、则就要对你或家人下手时，肯定不要被他们威吓住，要第一时间告知你的师长。 【观看宣扬影片】 观看大型禁毒宣扬影片死亡之吻。 死亡之吻主要揭露了毒贩不择手段引诱青少年陷入吸毒陷阱的罪恶行径;真实反映了影片主子公丁亚兰痛恨毒贩，决心找出吸毒成瘾的缘由，最终惨遭毒贩暗害的警世故事。影片真诚告诫人们：吸毒，是死亡之吻。 【主题班会尾声】 师寄语：金色的年华，珍贵的生命，让我们添一份坚毅抵制毒品的诱惑;让我们借一双慧眼识破毒贩者的阴谋，生命如花，青春无悔!切记吸毒，是死亡之吻!恒久不行靠近，并保有一颗警惕的责任心，与毒品抗争究竟。 宣誓： 主持人：面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，主动预防，主动宣扬，
30、让我们和我们身边每一个人都能远离毒品!在这场轰轰烈烈的禁毒斗争中，我们是宣扬员，是战士，是先锋! 站起来吧，举起你们的手，挥动你们的拳头，向毒品宣战吧! (全班起立：宣誓) 牢记历史，不忘国耻; 珍爱生命，拒绝毒品; 抵制诱感，永不沾毒。 尽我所能，参加禁毒; 敢于斗争，勤于行动; 立足身边，从我做起。 履行誓言，争做先锋; 万江和谐，人人有责; 除毒务净，青春无悔! (全班同学宣誓完毕，坐下。两主持人回到自己的座位上)师宣布：本节班会课，两组同学都表现优秀，都得第一!希望恒久第一!(师生掌声热情) 三、教学反思： 本课以新课程的核心理念为依据，力求体现新课程的基本理念：坚持“健康第一”的指导
31、思想，促进学生健康成长;教化部特地制定了中小学生毒品预防专题教化大纲，就是为了培育学生良好的生活情趣，增加预防毒品的意识和社会责任感，驾驭自我爱护的学问，做珍爱生命拒绝毒品的人。因此，在教案的总体设计上，本着求实、拓宽、探究、创新的思路来绽开。在教学方法上，重在培育学生视察实力、辨别实力、感悟实力，树立正确的人生价值观，为将来走上社会养成明哲保身，远离毒品的良好生活习惯而奠定基础。 禁毒主题班会最终落下帷幕，从效果上来看，班级同学在主题班会中能通过主动探讨，借助视频深化探讨，对毒品的危害及染毒的缘由有了更深的相识，并上升到肯定层次，结合现实就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增加了禁毒防范意
32、识与实力，主题班会按安排取得肯定的成效。通过本堂课的学习学生树立了以下两个意识：第一，憎恨毒品、远离毒品的意识;其次，自我爱护意识和责随意识。 就设计而言，此次主题班会采纳主持主讲探讨点评的模式，以活动为载体，表现形式有歌曲品悟、分组竞赛、图片展示、诗歌朗诵、禁毒宣誓等，各种形式穿插在探讨中，借助形式多样化突出内容主题，并在探讨中提升感知和相识。如借助感性图片视频材料与案例增加认知，通过探讨结合自身谈相识与做法，实现内化，促使道德感知进一步提升。 高校班会方案4 一、班会主题: 助人为乐情常在，雷锋精神心永存。 二、活动背景： 1963年3月5日，毛爷爷亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的
33、精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将给予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人静默坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋精神，暖和社会的每个角落并给予其新的时代内涵. 三、班会目的： 通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的相识. 在学习上，我们须要雷锋精神。我们应当像雷锋那样刻苦钻研、主动进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的实力才能得到更大的发挥。 在生活中，我们须要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和敬重，
34、才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。 四、班会时间： 20_年3月10日 五、班会地点： 树达楼204 六、活动对象： 13级计算机科学与技术专业全体同学 七、班会活动： 以“雷锋精神”为主题进行演讲、歌颂等等活动 八、班会流程： 1主持人开场致辞，介绍嘉宾 2主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义 3全班其唱学习雷锋好榜样 4观看视频进一步了解雷锋同志 5倾听雷锋的故事 7观赏诗歌朗诵你，浪花里的一滴水 8同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和相识 9歌声响亮活动等 10由班干部总结
35、班会，并且号召同学们学习雷锋精神。 11由主持人宣布班会结束。 高校班会方案5 一 、活动主题：诚信考试 诚恳做人 二、活动背景： 诚恳守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时间飞逝，转瞬一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了20_20_学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验，面临期末全校已经进入了备考阶段。肃穆考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。让每位同学相识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本
36、,是个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 三、活动目的： 1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。 2.指导大家的仔细复习，做好考试打算。 3.加强诚信意识教化，塑造良好道德品质 四、活动对象：咸阳职员医学系全体学生。 五、活动时间 ：20_年12月 六、活动地点：个班教室 七、活动流程 1诚信意识教化 班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度，具体阐述考试过程中诚恳守信认证细致镇静冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试，结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学学问的手段，是平常努力程度的集中反映。优异的成果要靠
37、自己的真实才智辛勤奋斗来争取。因此大家肯定要遵守学校的校纪校规，用严谨的考试作风，严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。 3 “诚信考试，诚恳做人”的签名活动 组织全班同学在“提倡诚信考试，建立和谐校内”的横幅上签名，以便提示同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。 4 活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成果。 八、活动意义： 通过策划举办这次活动，同学们都充分的相识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来
38、，凡是品德高尚的人，都是诚恳守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的敬重，才能使他人信服，因为谁都不喜爱被欺瞒。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最至少的原则!要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，到处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 九、留意事项： 1、在组织过程中负责人要留意时间的安排，尽量避开由于时间过短和问题过偏而效果不佳。 2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律;
39、负责人要调动班内气氛，留意保持会场宁静。 3、通过敏捷方式，让同学更投入到会议，正面相识考试纪律的肃穆性，让全部同学都有所收获。 4、每个班干部都要主动协作负责人工作，帮助维持会场次序。 策划部门：学习部 策划人：_ 策划时间：20_年12月24日 高校班会方案精选高校主题班会实施方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页