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1、精选优质文档-倾情为你奉上鄂教版四年级下册科学复习计划 高峰完小 尹本怀一、指导思想以教材和新课程标准为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究解决问题的策略，最终使好、中、差不同的学生都得到提高，为他们终身的学习和生活打好基础。二、复习目标1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。3、查缺补漏，同时学会做题方法。4、进一步培养学
2、生学习科学的兴趣，培养学生做实验的良好习惯。三、复习内容及时间安排四年级科学下册安排了四个单元，分别是到生物园里学科学、学习用品、课外活动、文艺汇演。按照安排应该在第十七周便可结束新课，但其中有各种活动冲掉几节科学课，致使后来的课程紧张起来，在尽快结束新课程的基础上争取留下四节课的时间进行系统复习。一个课时复习一单元。第一单元到生物园里学科学 6月8日1.知道土壤主要由哪些成分构成2.能大胆做出种子发芽所需条件的假设3.坚持观察并记录种子发芽的情况4.做实验研究植物的向地性、向水性和向光性。5.知道植物是怎样吸收和输送水分的。6.能经常到生物园里观察植物的生长情况。第二单元学习用品 6月11日
3、1.能认真观察学习用品，并提出问题2.能想办法做实验研究摩擦力的大小3.能用不同的工具和方法对纸进行研究，了解不同纸的特点4.动手制作“再生纸”第三单元课外活动 6月15日1.找到了使杠杆尺保持平衡的多种方法2.能用多种方法证明空气的存在3.了解了压缩空气有弹性，知道压缩空气在生产生活中的广泛应用4.提出了将落山下降快慢与哪些因素有关的推测，并进行了实验研究5.能通过观察和实验研究物体在水中的沉浮、第四单元文艺汇演 6月22日1.通过对许多物体发生现象的研究，发现了声音产生的秘密2.知道了声音能再哪些物质中传播3.能用多种方法研究光的传播4.能积极与同学合作，用镜子使光“转弯”5.能用身边的材料做实验，研究太阳光的组成。四、方法措施(1)组织学生进行全面复习每一课，再重点攻克重点和难点。(2)采用多种复习方法，比如，老师出题，学生答;学生之间的你问我答。(3)以优帮差，加强督促与辅导，使每一学生都有不同程度的提高。(4)结合课堂作业册和练习卷内容讲解，记住一些科学概念，辨清科学事实，理解科学实验。2015年春专心-专注-专业