《幼儿园感恩演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园感恩演讲稿.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园感恩演讲稿 第一篇:幼儿园感恩演讲稿 感恩演讲稿推荐度:感恩公司感恩老板的演讲稿推荐度:感恩清华演讲稿推荐度:感恩的演讲稿推荐度:感恩父母演讲稿推荐度: 相关推荐 第二篇:感恩青园演讲稿 感恩青园、祝福青园 尊敬的叶总裁、方副总裁、尊敬的各位领导、亲爱的各位家人:大家上午好! 大雁南归、鱼肥蟹黄;梅香四溢、举国欢庆。又是一年厉兵秣马时,硕果累累迎新年。青园集团18年华诞暨员工大会在这隆重举行,象征着吉祥、安康的幸福日子在新年的钟声即将敲响的时刻,我们所有的青园家人欢聚一堂、共庆辉煌。“青园”这个传奇的名字,像神奇的绿洲飘洒落户于地球的每一个角落,神州大地、华东六省尽展我青园人“青春永驻、
2、惠及家圆”的魅力风采与传奇人生。 感恩青园、回首过去,捡拾记忆的珠贝,往事一幕幕闪现于眼前。我是一名来自典故“不越雷池一步”故里、中华孝道“三孝之乡”的发源地安庆市望江县雷池湖湖畔。带着少儿时“走出故里、永不言弃”的梦想,怀着青年时“畅游人生、绣我中华”的誓言,我从一名在行政事业单位里呆了近十年的“乡村干部”走进了能够兑现我青年时立下誓言的旅游行业。在安庆这座风景优美、历史悠久的旅游城市摸爬滚打了两年,从旅游行业的人脉资源到安庆周边旅游景区的信息采集以及旅游景区人力资源的学习,自以为自己已经羽翼丰满,为追求自己更高的人生平台与体现自我的人生价值,我于2010年6月12日光荣的融入了“青园集团”
3、这个大家庭。并于当天我走马上任青园旗下“安徽武昌湖旅游投资有限公司”综合办主任一职,负责“雷池湖国际生态旅游度假村”项目部团队的协助组建与日常行政管理。 尊敬的各位领导,也许是自己太钟情于旅游、过分执着于旅游,在旅游这个圈子里,不知不觉已快三年。当今天我再一次与各位青园的老前辈和精英站在青园伟业之巅的时候,欣喜之余确实感慨万千,我赞叹青园在短短的18年间里成为了国内集农机事业部、地产事业部、旅游事业部、百货事业部于一体的多元化集团公司。“中国农机流通协会副会长单位”、“国家一级农机营销企业”、“全国农机行业优质服务先进单位”、“安徽省民营企业百强”、“全国最大的农机机电有形市场连锁投资企业”等
4、道道闪亮的荣誉光环下、在这块富饶的土地上培育了一代又一代各式精英。就如我们的雷池湖,从原来一片滩涂的荒滩演绎成现在风景怡人、游人如织的国际生态旅游度假村,这其中洒下了多少武昌湖拓荒者辛勤的汗水,但我们永远也不会忘记武昌湖、青园这块肥沃的土壤给我们的养分。“时势造英雄、英雄做实事。”在英雄高唱凯歌谱新曲的时候,就如某句歌词“感恩的心、感谢有你,伴我一生、让我有勇气做我自己;感恩的心、感谢有你、花开花落、我一样会珍惜。”青园是故乡,青园是我们幸福生活的依靠、青园是我们实现人生价值的舞台、青园是我们奔向美好明天的起点和平台。让我们感恩武昌湖、感恩青园。 感恩的心、感谢有您!感谢生命中所有给予我们关爱
5、的人和企业!感谢领导和我们的家长,是你们的一次次指引,让我们找到了人生的坐标和前进的方向。感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强。我们要学会感恩,树立正确的世界观、人生观和价值观,严格遵守社会公德、职业道德和家庭美德,严格遵守我们集团的劳动纪律和各项规章制度,在雷池湖旅游度假村的规划与建设中以全身心的爱投入、以“以公司为家、我是家的主人”的荣誉责任感投入每一天的工作。开开心心每一天、快快乐乐笑开颜!活在当下的风范与理念,让亲人放心、让企业放心、让我们用智慧和力量去创造幸福、让幸福生活从我们双手之上冉冉升起。 感恩就是记住别人的好处,感恩就是我们对待生活的态度,感恩就是对青春的微笑。亲爱的家人们
6、,让我们学会感恩吧!让我们感恩父母、感恩员工、感恩同事、感恩我们最可亲的家长和我们的青园之家!让我们常怀感恩之心、培育感恩之情、落实感恩之行、构建和谐青园!曾几何时,我们意气风发,自恃青春年华,不知天高地厚闯荡江湖。当岁月的年轮碾过了一轮又一轮,岁月的青春熬过了一载又一载,而我们已发觉我们已不再年轻,曾经稚气未脱的脸上如今已悄悄的爬上了皱纹,那曾经浓密的黑发里,悄悄钻出了不留情面的白发,我们已不复年轻。走过了雷池湖项目筹建期间的风风雨雨,走过了晴天一身灰、雨天一身泥的艰辛,然而当我们看到雷池湖那一波万顷、游船如织的欣然景象,我们又得感谢大自然、感谢青园教会了我们有一颗感恩的心。感谢天、感谢地、
7、感谢武昌湖的花草树木、感谢武昌湖的日月春光、感谢武昌湖的春夏秋冬、感谢我们每一个青园家人和武昌湖的战友,花开花落,有你们的相伴,有青园集团强大的后盾、有青园集团人事伯乐般的挑选,我们已不再哀叹雷池湖秋日的无情、冬日的无义。我们这群雷池湖的拓荒者成就了青园的伟业,也成就了自己的人生。 回忆过去已成为历史,展望未来,明天我们尚需谱写,面对今天,我们这些优秀的青园家人面对蒸蒸日上的青园伟业我们仍需努力。首先,我们用全身心的爱来迎接今天的同时,还要全身心的投入我们的青园伟业才是我们造就我们自己成功的钥匙;其次,创新才能永恒,新的世纪已进入知识经济时代。就如目前农机市场和房地产市场的价格战和功利性的促销
8、手法已非灵丹妙药,且终究与法制的市场经济是格格不入的。唯一不变的真理就是我们青园营销人员头脑风暴会的不断举行和营销战略的变革、创新;再次,我们青园人事管理体制中的“情绪管理”是我们青园永远成功致胜的根本。天助自助者,世上事不如意十之八九,特别是选择了非自己所学专业的岗位。公司岗位要求严格、人员要求多岗,培养一专多能的复合型人才在青园集团里屡见不鲜,青园集团各级人事部门发动营销风火轮的转训、阳光心态课的培训、雷池湖旅游拓展团队凝聚力的训练,一支支高素质、多装备的青园战斗团队在华东大地落叶生根。“不经历风雨、哪能见彩虹”历经沧桑和锤炼,有着青园集团人事这种魔鬼训练的演练与集训,使一个个项目在我们面
9、前顺利拓展,一个个分公司如雨后春笋在神州大地隆重挂牌。 在青园过去的18年,集团公司英明地提出了“简单开明、勤劳朴实、止于至善”的核心价值观,以“说到做到、严己宽人、只有功劳、没有苦劳”为核心理念,以“思想统 一、目标清晰、训练有素、执行有效”为青园团队的标准,以“打造青园服务业品牌,成为国际化的现代服务业”为企业愿景。并且在人、财、物等诸方面制定了鲜明的政策,为企业的发展营造了良好的环境。作为一线的战士我们为此感到豪情满怀、信心百倍。青园向全国进军的号角已经吹响,钢枪已经擦亮,我们有信心也有能力在青园新世纪的征途上创造新的辉煌,使青园集团在三年内上市,为集团公司在五年内跻身中国100强谱写新
10、的乐章。 “雄关漫道真如铁、而今迈步从头越”,新一年的钟声即将敲响,我也成了“两岁”的青园人。我将立足本职岗位,一步一个脚印,不敢有些许张狂和懈怠,矢志以求的是自己人生的圆满、成功的喜悦。其次,无论是成功还是失败,我只有一种感觉,那就是成功。当我回首过去跌跌撞撞的行程、当我回首雷池湖以前的那片滩涂,远望如今风景怡人、游人如织的欢快景象,这里曾经是我辉煌的舞台与战场,这里曾经流下我多少辛勤的汗水与回荡我嘶哑的号令。雷池湖的历程里留有我深浅不平的脚印,青园集团里留有我指点江山、激扬文字的豪情,因为有着青园这段传奇的经历,我的人生将会显得更加辉煌与丰满。作为我们的 家青园集团也决不会辜负与抛弃任何一
11、个勤劳朴实的耕耘人!纵有不如意之事,怎能奈何我坚定的青园信念和青园情节? 尊敬的叶青家长、尊敬的各位领导和亲爱的家人,在这里我郑重承诺,无论是现在还是将来,我将带兵冲锋在青园的一线,为雷池湖4A的创建和灿烂美好的明天,竭尽全力、死而后已;就是等到我退休了,告别青园,我将永远保持一颗感恩的心,感恩青园为我带来的辉煌成就。 第三篇:幼园大班教案 第四周 备课人:罗业艳 本周教学目标: 安全与常规: 1、清点好班上幼儿人数; 2、教育幼儿爱护园内公共物品,了解危险区域,教育幼儿保护好自身安全; 3、教育幼儿不吃、拿陌生人的东西,不告诉陌生人自己家人的信息; 4、不带危险物品入园; 5、不玩危险游戏,
12、人多的时候不在操场快速奔跑。 5、学习整理自己的东西。 语言:1.通过为四季选太阳,理解散文诗所表现的内容。2.能够大胆清楚地表达自己的仿编内容,发展想象力和口语表达能力。3.能根据自己的意愿来选太阳、要太阳,感受参与仿编的乐趣。 美术:1通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。 2鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。 科学: 1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 每日生活环节: 一、来园活动 1、认真做好晨检工作,检查幼儿有无带危险品入园,身体状况是否正常。 2、组织幼儿晨间游戏。 二、安全教育。 1、清点幼儿人数
13、。 2、讲解当天幼儿特别应当注意的安全事项。 三、早操 1、组织幼儿排好队伍认真早操; 2、要求幼儿排队迅速,早操动作整齐。 四、教学、游戏活动 五、放学前安全教育 1、清点好要回家吃午饭幼儿并组织排队; 2、提醒幼儿带好随身物品;注意交通安全。 六、组织幼儿有序离园。 七、组织在园幼儿安静午餐、午休。 八、下午来园活动 1、认真做好午检工作 2、清点幼儿人数。 九、教学、游戏活动 十、放学前安全教育 1、交通安全 2、教育幼儿不跟陌生人走,不吃、拿陌生人的东西,离园时主动告诉本班老师。 十一、组织幼儿有序离园。 本周详细教学内容如下: 语言活动:四个太阳 活动目标: 1.通过为四季选太阳,理
14、解散文诗所表现的内容。 2.能够大胆清楚地表达自己的仿编内容,发展想象力和口语表达能力。 3.能根据自己的意愿来选太阳、要太阳,感受参与仿编的乐趣。 活动准备:1.物质准备:多媒体课件四个太阳,操作用的四季背景图一幅、四种颜色的太阳各一个,磁性黑板一块。 2.知识经验准备:了解四季的特征,对四季的景物变化有一定的基础经验。 重点:能够大胆清楚地表达自己的仿编内容,发展想象力和口语表达能力。 难点:能用散文诗的格式进行仿编。 活动过程: (一)猜谜引出,激发兴趣。 1.教师出谜:“有位老公公,满脸红彤彤,天晴就出来,一早就出工。”(谜底:太阳) 师:老师非常想知道在小朋友的眼里太阳是什么样的,什
15、么颜色的,能告诉我吗?在老师眼里太阳也有许许多多的颜色,我最想要四个太阳,红的、绿的、黄的和彩色的。 (二)幼儿选太阳。(幼儿的表述为理解诗歌内容做辅垫。) 1.出示四个太阳,让幼儿来为四季选太阳。 师:一年有四季,春、夏、秋、冬,(出示图片)如果真的有四个太阳让你选,你会给什么季节选一个什么颜色的太阳呢?(请个别幼儿先来说说想法。) 2.幼儿互相交流自己的意见。 (三)欣赏、学习散文诗四个太阳。 师:老师也为四季选了太阳,你们愿意来听听吗? 1.用多媒体课件演示散文诗四个太阳第一遍。 2.提问:老师把什么颜色的太阳都送给了什么季节? 3.带着问题“它们又带来了什么呢?”欣赏散文诗第二遍。 提
16、问:“四种颜色的太阳都带来了什么?”(边说边出示字卡) 3.师生共同读散文诗一遍。 (四)幼儿表述仿编我想要的太阳。 师:这首诗的最后一句是什么?你们有想要的太阳吗?你想要一个什么颜色的太阳,你会送给谁,它会带来什么?下面请我们小朋友自己动手画画自己想要的太阳,然后说一说,你画了一个什么颜色的太阳,你会送给谁,它会带来什么? 1.教师用范例来引导幼儿用诗的格式来仿编。 2幼儿自由交流想要的太阳,教师引导幼儿用诗的格式来进行仿编。 3,请个而别幼儿在集体面前表述,教师引导幼儿大胆地说清楚自己仿编的内容。 附: 我想要四个太阳送给四季,红的、绿的、黄的和彩色的。 我想要一个彩色的太阳送给春天,它会
17、给大地带来万紫千红, 我想要一个绿色的太阳送给夏天,它会给火热的空气带来清凉, 我想要一个黄色的太阳送给秋天,它会给人们送来丰收的果实 我想要一个红色的太阳送给冬天,它会温暖小朋友的手和脸。 我还想要许许多多的太阳,去送给需要他们的人 教学反思: 科学活动:月亮和太阳 活动目标: 1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 活动准备: 1、地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片一张。 2、宇宙图片一张。 活动重点: 让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。 活动难点: 知道地球、太阳、月亮之间运转的形式:月亮围绕地球转,地球围绕
18、太阳转,它们一直都不离开。 活动过程: 一、出示宇宙图,引起幼儿的兴趣。 师问: 1、小朋友们,你们知道在神秘的太空中有什么?(幼儿这样回答) 教师出示宇宙图 2、在太空中有那么多的星球,他们之中谁是地球的好朋友呢?为什么? 小结:月亮离地球最近,一直围绕着地球转,地球又围绕着太阳转,它们一直都不离开。 二、介绍太阳 1、实验一:昼夜之分 师问:地球围绕太阳转一圈,你知道要多长时间?(一年) 你知道为什么会有白天和黑夜之分?(教师运用地球仪和手电筒进行实验操作) 小结:地球在围绕太阳转动是,自己也在自转,地球转向太阳的一面是白天,背向太阳的一面是黑夜。 2、实验二:利用太阳光使纸燃烧,介绍同样
19、的作用。 师问:太阳是一个燃烧的巨大火球,温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存,你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗? (太阳灶;太阳船;太阳能电池可用于手表、计算机内;太阳能热水器;太阳能还可用来发电) 我们现在就一起来做一个实验,瞧瞧太阳光的威力吧! (在太阳光下利用放大镜演示纸片燃烧) 三、介绍月亮 师问:月亮也是地球的好朋友,它围绕着地球不停地转,晚上,我们可以看到皎洁的月亮,那么月亮他本身回发光吗? (月亮本身不会发光,它像一面镜子一样反射太阳的光。) 四、延伸活动 师:在广阔的宇宙中还有许多星球,你能说出它们的名字吗? (金星、水星、木星) 它们隐藏着许多我们不知道
20、的秘密,等待着我们小朋友长大了去探索。 教学反思: 美术活动:主题意愿画春天 活动目标: 1通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。 2鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。 活动准备: 1课前组织幼儿户外观察“春天”。 2收集关于春天的照片,制作欣赏范例春天的故事相册一本。 3空白画册一本。 4油画棒、彩笔、棉签(多于幼儿数)图画纸(同幼儿数)。 活动过程: 一、幼儿自由讲述 眼里的春天天气给小朋友什么样的感觉?小朋友在哪里找到了春天?用好听的词说一说春天的变化 二、集体欣赏春天的故事相册,感受春天的整体特征 (一)说一说 1春天刚来时候是什么样子的? 2小草小树发生了什么变化? 3谁
21、从南方飞回来了?小河有什么变化? 4春天里有哪些花开放了?花开的时候是什么样子的? 5小朋友在春天里做了哪些开心的事。 (二)找一找春天的色彩 在花、草、小河、小动物及小朋友身上找一找认识的颜色。并说一说春天哪种颜色最多?你最喜欢的颜色是什么? 三、创作 (一)出示空白画册,引起幼儿创作的兴趣 (二)引导幼儿思考 最想画什么?怎样画会画得更美?用什么工具绘画最合适? (三)示范使用不同绘画工具材料,引导幼儿观察感受线条的粗细变化 提示幼儿:画大的轮廓时使用棉签,画细小的地方使用彩笔,大面积涂色时使用油画棒或者棉签。 (四)指导幼儿绘画 1. 鼓励幼儿大胆表现自己眼中的春天。 2. 提示幼儿把最
22、想画的东西画得明显些、注意物体的颜色、大小、位置等。 3.指导不同能力的幼儿绘画。 (1)引导能力强的幼儿,丰富画面内容。 (2)帮助能力差的幼儿解决绘画上的困难。 (五)展评 1. 集中幼儿作品,放到画册里 2. 组织幼儿欣赏并自由讲述。 3. 教师简单小结,自然结束活动 四、延伸 (一)将幼儿集体作品春天的画册放入语言区供幼儿讲述春天使用 。 (二)将准备的材料放置美工区供幼儿进行组合式绘制春天画册使用 。 教学反思: 第四篇:幼教师演讲稿:爱在五幼 一切孩子都是可爱的!有了爱就有了一切!因为你,我是最好的!用心研究做最好的自己!倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天!和您一起爱孩子!让每个孩
23、子快乐成长,让每位教师快乐发展!事无俱细真本色,心中有爱大乾坤!在五园,我们深深的被这些教育名言感动着激励着,一天天,这些爱的语言在校园回荡,一月月,爱的力量让我们第五幼儿园的老师,更加智慧更加迅速地成长。 是的有了爱就有了一切!有了爱,我们可以战胜一切困难!作为一名幼儿教师,要做一名心中有爱的好老师,我们更要敞开爱的大门,悦纳每一个孩子,要用自己的双手默默地托起一张张纯真地笑脸,抹去他们眼角的泪珠,成为他们挚爱的亲人。记得那个中午,很多孩子都进入了甜甜的梦乡,忽然隐隐约约地我听到角落里有低低的哭泣声,走过去一看,着实把我吓了一跳,瑶瑶小朋友满脸满手都是血,原来他流鼻血了。考虑到其他幼儿正在睡
24、觉,我微笑着左手轻轻拍拍他的小胸脯,右手轻轻摸摸他的小脑袋。没事,老师帮你擦擦,立刻就好了!我轻松地笑着和他耳语着,他用渴望关心、渴望妈妈爱的小眼睛直直的看着我,让我感觉他似乎在看自己的妈妈,我的心变得更加柔软,感觉那时自己真的很幸福,很伟大,因为强烈的感觉到孩子是那么的需要我,我是如此的重要。我麻利地取来凉毛巾轻轻地拧了下,轻轻地放在他小小的额头上,接着又轻轻地拿出自己包里的湿纸巾,一点儿一点儿,一下儿一下儿的把他脸上和手上的血迹擦掉,最后,又用湿毛巾把他白净净的小脸蛋轻轻沾了沾,润了润,还连连对他竖起大拇指瑶瑶真棒,真勇敢!就这样,小家伙又变得干干净净了,我轻轻抚摸着他,一会儿他就睡着了。
25、放学的时候,我把孩子午睡时的情况如实反映给家长,原来孩子在家玩耍时,曾撞到过鼻子,在家也留过几次鼻血,我关切地叮嘱家长,以后如果孩子身体有什么状况或哪里不舒服,早上来园时请给老师提个醒,这样我们老师就会多格外关注孩子。在一边的瑶瑶使劲晃着妈妈的手说:是张老师帮我把鼻血擦干净的,是张老师帮我把鼻血擦干净的!看着小家伙开心的样子,家长也开心地笑了,就这样,每一天,我用细心的爱陪伴着一个个小生命,为他们送去温暖,送去妈妈的感觉。以爱育爱,孩子们也在老师的爱中学会了爱:当我不舒服时,孩子也会同样牵着我的手,摸摸我的头,告诉我老师,吃药吧!于是,我感觉到孩子的可爱与可敬!老师爱孩子,孩子便会爱老师,这就
26、是真正的爱,这是我们教育的快乐与成功。 爱,是对生命深刻的关怀;爱,要时刻保护孩子的安全。你是平安的,我就是快乐的这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的自我保护意识和自我保护能力,我园每学期都举行消防安全演习活动。活动中我和孩子们一起认真地观看消防安全光盘故事,然后和孩子们一起讨论遇到火灾,如何逃生的方法,把孩子们带入一个紧张的状态,随着一阵急促的火警警报响起,消防演习活动正式开始。孩子们,着火了,不要慌,把手中的小毛巾沾湿,轻轻捂住嘴巴和鼻子,弯下身子,小手摸着墙壁,顺着楼梯咱们靠右一个个快速走到院子里去!听了老师的话,孩子们一个个的手拿小毛巾,躬着身子,认认真真的排着队快速下楼,我怕孩子
27、在活动中有危险,焦急的前看后看,一会叮咛这个要慢点,一会嘱咐那个看台阶,就在这时,李真萱小朋友口捂着毛巾拉着我说张老师,您的小毛巾呢!我一看还真是,竟顾得孩子,自己忘了带毛巾,张越小朋友也说张老师,身子应该低低的,上面有毒气!听着孩子真挚的话语,看着孩子那认真的眼神,我心里一阵感慨,孩子多么懂事,多么认真,在幼小的心田里,真是种啥得啥啊。看着孩子们一个个规范有序快速的逃离火灾现场,到指定的地点集合,我十分开心,我觉得自己做了一件最有意义的事情。爱,就是对生命负责!这样的活动给幼小的生命播下自护的种子,这是多么深切的爱啊! 一日生活处处是教育,处处有爱在流淌。在五园,爱在五园:我们用爱心相伴58
28、0个至真至善真纯的生命。面对改制的五园,姐妹们信心坚定,大家都这样说:虽然我们不是教委在编的正式教师,但是我们一直坚信我们是合格的幼儿教师,我们一直追求做优秀的幼儿教师,我和我们的孩子都要做最好的自己!我们的爱永远不会褪色正如我们王园长说的:我们工资低水平,但我们的教育服务质量是高水平的!我们相信,爱可以创造奇迹! 是的,我们的爱在五园,我们要用爱去创造五园更加美好的明天! 第五篇:幼教师演讲稿(推荐) 幼教师演讲稿 幼教师演讲稿 幼教师演讲稿 精彩导读:当孩子们用他清辙透底的眼睛看着我拉着我手稚气地问:老师,记得我第一次站在孩子中间。手怎么这么冷呀?拉着我手给你暖和暖和就不会冷了孩子们话就像
29、一簇簇火苗,把我烧得暖和和的。 最偏爱绿色,不知道为什么。或许是绿色的事物给人清新的感受,又或许绿色代表奉献顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片绿荫。从 岁那年起,带着满腔的热情和儿时的梦来到这满足 绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,找到蓝天下的绿荫,找到生命的价值,于是有了一个新家幼儿园,一个绿色事业的家园。 这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他清辙透底的眼睛看着我拉着我手稚气地问:老师,记得我第一次站在孩子中间。手怎么这么冷呀?拉着我手给你暖和暖和就不会冷了孩子们话就像一簇簇火苗,把我烧得暖和和的。那一世范文网:转载请保留此标记。 和孩子们成了最要好的朋友。一起学习,渐渐地。一
30、起游戏,一起享受拿到文明班的荣誉,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们爸爸妈妈也常说:还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:老师说的老师说的那一刻,才深深地体会到孩子心目中的角色现在最喜欢孩子们亲切地叫我一声老师“这两个字就是责任,爱心,奉献。 就是这两个字让多少人在教育战场上 默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生无怨无悔。这块圣洁而快乐的天地,这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业。经受着风雨洗礼之后依然挺立,噍!院子里的树叶黄了又绿,就像绿叶那样地盈翠。愿我用这绿色的精神去拨动孩子们心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,用绿色的心感受孩子们纯真的笑容,稚嫩的声音,生命的绿啊,带着我梦,歌和我所挚爱的孩子们带出明天的太阳,带出新的希望! 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页