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1、发言稿开场白（精选合集） 第一篇：发言稿开场白 年会开场白推荐度：答辩开场白推荐度：演讲开场白推荐度：讲座开场白推荐度：心理讲座开场白推荐度： 相关推荐 第二篇：发言稿开场白 会议发言，既不同于学校教育中的讲课，也不同于电视广播中的播音，更不同于书本中的文学作品。讲课以传授知识为目的，强调师生之间的互动，时而老师讲解，时而学生活动，讲解和反馈交替进行。发言以表达事情、激发听众情绪为目的，基本上没有听众的参与，由发言人一气呵成。电视广播的播音有多个栏目，每个栏目都有自己独有的主题，“新闻联播”的主题是播发新闻，“科技之光”的主题是普及科学知识;而会议发言每次只有一个主题。书中的文学作品是可视化的
2、、读者可以随意选择;发言是以声音为主要媒介传递信息的、发言人站主导地位，听众处于被动地位。 会议发言的特点，造就了它特有的文体结构。书本上的文学作品，读者可以自由控制阅读的时间，不想看的地方可以跳过，想看的地方可以多看几遍。课堂教学，教师可以根据学生的反馈，调整讲课的速度，使绝大多数学生都能够接受所要教学的内容。会议发言，对于听众来说，没有选择听讲内容的权力，也没有和发言人交流的机会，只有按照发言人的设计按部就班地听下去。这就要求听者必须处于兴奋状态，注意力高度集中。为了激发听众的情绪，发言人常常在正式发言之前，说一些挑逗听众情绪的话，这就是我们常说的开场白。 第三篇：发言稿开场白 会议发言，
3、既不同于学校教育中的讲课，也不同于电视广播中的播音，更不同于书本中的文学作品。讲课以传授知识为目的，强调师生之间的互动，时而老师讲解，时而学生活动，讲解和反馈交替进行。发言以表达事情、激发听众情绪为目的，基本上没有听众的参与，由发言人一气呵成。电视广播的播音有多个栏目，每个栏目都有自己独有的主题，“新闻联播”的主题是播发新闻，“科技之光”的主题是普及科学知识;而会议发言每次只有一个主题。书中的文学作品是可视化的、读者可以随意选择;发言是以声音为主要媒介传递信息的、发言人站主导地位，听众处于被动地位。 会议发言的特点，造就了它特有的文体结构。书本上的文学作品，读者可以自由控制阅读的时间，不想看的
4、地方可以跳过，想看的地方可以多看几遍。课堂教学，教师可以根据学生的反馈，调整讲课的速度，使绝大多数学生都能够接受所要教学的内容。会议发言，对于听众来说，没有选择听讲内容的权力，也没有和发言人交流的机会，只有按照发言人的设计按部就班地听下去。这就要求听者必须处于兴奋状态，注意力高度集中。为了激发听众的情绪，发言人常常在正式发言之前，说一些挑逗听众情绪的话，这就是我们常说的开场白。 第四篇：发言稿开场白 会议发言，既不同于学校教育中的讲课，也不同于电视广播中的播音，更不同于书本中的文学作品。讲课以传授知识为目的，强调师生之间的互动，时而老师讲解，时而学生活动，讲解和反馈交替进行。发言以表达事情、激
5、发听众情绪为目的，基本上没有听众的参与，由发言人一气呵成。电视广播的播音有多个栏目，每个栏目都有自己独有的主题，“新闻联播”的主题是播发新闻，“科技之光”的主题是普及科学知识;而会议发言每次只有一个主题。书中的文学作品是可视化的、读者可以随意选择;发言是以声音为主要媒介传递信息的、发言人站主导地位，听众处于被动地位。 会议发言的特点，造就了它特有的文体结构。书本上的文学作品，读者可以自由控制阅读的时间，不想看的地方可以跳过，想看的地方可以多看几遍。课堂教学，教师可以根据学生的反馈，调整讲课的速度，使绝大多数学生都能够接受所要教学的内容。会议发言，对于听众来说，没有选择听讲内容的权力，也没有和发
6、言人交流的机会，只有按照发言人的设计按部就班地听下去。这就要求听者必须处于兴奋状态，注意力高度集中。为了激发听众的情绪，发言人常常在正式发言之前，说一些挑逗听众情绪的话，这就是我们常说的开场白。 第五篇：会议发言稿开场白 会议发言稿开场白 （一） 今天开的是“女生工作会议”，体现了学校对女生工作的重视，是对女生的格外的呵护。不存在对女生的歧视。 我今天讲的主题是：女中学生常见的安全事故，及我们应该怎样应对这些容易引发的安全事故。希望能增加各位同学的安全知识，提高大家的安全意识。 我讲话之前，首先要解决两个命题（也就是树立两个观点）：第一个命题就是“女性不是弱者”，第二个命题就是“女性更容易受到
7、伤害”，只有解决好这两个命题成立，下面才能讲下去，否则就讲不下去。 会议发言稿开场白 （二） 各位政府职能部门的领导、经销商朋友以及新闻媒介的朋友们： 大家晚上好！ 首先，我代表*所有人员对各位嘉宾的光临表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！ 感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间前来参加此次我公司联合各合作伙伴举办的“诚信经营杜绝假酒”承诺仪式。*的发展与壮大离不开各位多年来一如既往的支持与厚爱，对于大家的帮助和关怀，我们*人从来没有忘记过，为此，我代表*借着今天的大好时机，向在座的每一位嘉宾表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。 会议发言稿开场白 （三） 各位领导、各位专家学者、各位先生： 首先，感谢主持人给
8、了我一个向大家学习的机会。我没有进过大学门，是一个当兵的，后来参加公安工作，一个机缘，就是为了了解研究李光地，我改行到安溪县志办，参加修志工作20年了。这次听说让我来北京，很激动，很想把所知道的资料都带来，镇领导也建议我，重印10几份，可是只复印6份，复印机都发热了，所以很抱歉，不能给大家每人一份。但是，有个补救办法，虽然我不会发短信，我却拥有网上博客，我叫苏旺太，*年出生，所以，我的网址就叫SWT1951。我这份资料的每一个字，在我的博客里都有，而且，我的博客里，还有一份榕村全集总目录，这份总目录是在俊民中学颜古城校长的第划、支持下完成的，我非常感谢他。 会议发言稿开场白 （四） 各位老师： 大家下午！ 都说教学质量是一所学校生存的生命线，教学工作是学校的核心工作，不管怎么说，教学工作对任何一所学校来说都是非常重要的工作。 今天我们聚在一起，召开*学年教学工作会议，总结我们*学年第一学期和第二学期的前半个学期在教学中获得的成绩与存在的问题，回顾过去，是为了更好的将来。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页