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1、初中禁毒班会活动策划方案5篇 毒品是人类社会的公害，它不仅危害人民群众特殊是广阔青少年的身心健康，而且严峻威逼着社会安定，影响经济发展和社会进步。初中禁毒班会活动策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于初中禁毒班会活动策划方案，希望能帮到各位。 初中禁毒班会活动策划方案1 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的学问。 2、通过组织观看禁毒教化电影及青少年禁毒宣扬片，教化和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学手段： 借助多媒体协助教学。 教学形式： 师生互动，探讨、沟通。 教学过程： 一、导入 老师：今日我们来探讨一下青少年禁毒的问题 出示课题：珍爱生命远离毒品 老师：毒品损害
2、健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，新奇心强、推断是非实力差，简单成为毒品侵袭的人群。 据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特殊是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。假如把毒品比做猛兽，那么它最简单下口的对象就是青少年;假如把毒品比做瘟疫，最简单感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话：同学们肯定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说
3、一说呢?(指名回答) 2.讲解：中华人民共和国刑法第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教化电影及青少年禁毒宣扬片，问：你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问：毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的
4、呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人败尽家业、家破人亡。 (1)丢失工作实力。 (2)败尽家业。 (3)给家人带来无尽的熬煎。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会，成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教化。 五、探讨，沟通体会。 1.了解了有关毒品的学问以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 1.问：当有人向供应毒品时，你会怎样做?(学生发言。) 2.防毒有五种措施： 一是干脆拒绝; 二是找借口溜走; 三是提出反看法或转移话题; 四是隐私报案(偷偷告知你依靠的人或拨打报警电话号11
5、0); 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，要第一时间告知你的师长。 七、总结。 初中禁毒班会活动策划方案2 现在的学生，特殊是青少年学生的防毒意识特别薄弱，普遍缺乏辨别是非的实力，抗拒诱惑的实力差，因此，必需对青少年学生进行坚持不懈的禁毒教化。在小学生中，也要进行禁毒宣扬，防范于未然。在此，设计了一个禁毒主题班会的活动教案，供大家参考。 疼惜生命 远离危害 禁毒主题班会(教案) 教学目标： 1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的学问。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教化和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学手段： 借助图片、视频、多媒体协助教学。 教学形式： 师生互动，探讨、
6、沟通。 教学过程： 一、出示题目。(疼惜生命 远离危害) 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话：同学们肯定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答) 2.讲解：中华人民共和国刑法第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。假如服用过量，则可导致死亡。 3.播放电影虎门销烟片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这
7、些图片，你有什么感受?(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害。(结合图片) 问：毒品有那些危害呢? 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人败尽家业、家破人亡。 (1)丢失工作实力。 (2)败尽家业。 (3)给家人带来无尽的熬煎。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会，成为世界公害。 四、结合宣扬短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教化。 五、探讨，沟通体会。 1.了解了有关毒品的学问以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防
8、毒的方法。 1.问：当有人向供应毒品时，你会怎样做?(学生发言。) 2.防毒有五种措施： 一是干脆拒绝;二是找借口溜走;三是提出反看法或转移话题;四是隐私报案(偷偷告知你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威逼你时，要第一时间告知你的师长。 七、总结。 同学们，今日我们了解了有关毒品的学问及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发觉有人吸毒，以现有毒品犯罪时，马上举报;为了自己的健康，这了家人的华蜜，为了社会的安定，请你疼惜生命，远离危害。最终，全班站立，齐读青少年预防毒品十诫： 一、不要因追求刺激而吸毒。 二、不要因新奇而吸毒。 三、不要因
9、贪图享受而吸毒。 四、不要因解愁而吸毒。 五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。 六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒，一要远离;二要劝阻。 七、不在吸毒场所停留1秒钟。 八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经验者表明，三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。 九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病，只能添病。 十、发觉吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。 初中禁毒班会活动策划方案3 一、活动目的： 1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜珍贵的生命，拒绝毒品远离毒品。 2、激发同学的社会责任感，使每位同学以后对有关
10、毒品的言行等做力所能及的工作。 二、活动打算 1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。 2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一起探讨。 三、活动过程 导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动? 现在白色恶魔依旧危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。 1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个，2002年达2148个县市(区)。 据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市
11、占全省的53%。而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。 那么什么是毒品?请学生把搜集的资料进行展示。 有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等_，永世不得再生。自从毒品在这个世界上出现和泛滥后，地狱就多了一层?第19层，这一层是专为吸毒人员而设的。因为他们在这里不仅要受到_上的苦痛和摧残，更要受到灵魂上生不如死的熬煎。” 辩一辩：曾有一个吸毒者说“吸毒给吸毒者本人及其家庭都带去巨大的危害，但对于这个家庭以外的一般人并没有什么影响，也就是说对于社会并没有多大的危害”，你怎么看待这种
12、说法? 青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析： 案例一： 张某得才兼备，有一天放学后，他看到两个高年级的同学正躲在一处隐藏的地方抽烟，一副神奇兮兮、飘飘欲仙的样子。因为学校曾组织过禁毒教化，他立即意识到这两个同学吸的是毒品。那两个学生发觉了他，招呼他过去试试。于是，在新奇心地驱使下，张某走了过去。在两位同学的极力怂恿下，他最终吸了第一口 案例二 16岁的男孩小华爱玩好动，特殊爱打嬉戏机。在嬉戏机房里，小华相识了一群“哥们”，平常称兄道弟。有一次，他们玩得正快乐的时候，一“哥们”拿出一小包白色粉末，给大家一起享受。小华面对“肝胆相照”的挚友，根本没有疑心，毫不犹豫地凑了过去。起先，小华吐得厉害，
13、但“哥们”“孜孜不倦”地劝导他，多吸几次就好了。当他最终找到那种“飘逸感”的时候，“白色幽灵”已牢牢擒住他 案例三： 北京市某学生何某从小到大在班上始终是第一名。然而班上转来的新同学，成果更胜一筹，“威逼”了他的优越地位，使他自尊心严峻受挫。在期末考试时，他为了争取第一名，实行作弊的方式，结果被发觉，检讨、处分、指责、讪笑接踵而来。一帆风顺的他，一时无法承受和面对这一切，最终选择了毒品，以求解脱。 案例四： 林某是广州市一位16岁的女中学生，曾经获得全市手风琴大赛的冠军。因为父母关系不和，终日大吵大闹，在她的心灵投下了学生的阴影。导致她学习成果快速下降，并频繁出入网吧、舞厅等消遣场所，结识了社
14、会上一些不三不四的人，并在别人的引诱下走上吸毒之路。 探讨得出：青少年吸毒的主要因素： 受新奇心的驱使; 交友不慎及盲目的从众心理; 错误的压力排解方式; 家庭因素的不良影响; 被他人蒙骗; 我们青少年应当如何构筑拒绝毒品的心理防线? 正确把握新奇心，抑制不良_; 正确对待挫折和困难; 养成良好的行为习惯; 追求健康、华蜜的生活。 附：禁毒宣誓词：我坚决响应政府的号召，保证做不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒，珍惜生命，远离毒品，遵守国家、政府的法律、法令。主动检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底歼灭毒品危害，净化社会环境做出自己的贡献。 初中禁毒班会活动策划方案4 【教学目标】
15、1、 使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认清毒品的危害性。 2、 让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，如何预防艾滋病。 3、 让学生懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病。 【重点难点】 1、 相识毒品及毒品的危害。 2、 如何预防艾滋病。 【教学方法】 观看VCD 谈观后感 查资料 观看图片 探讨及总结 【教学过程】 (一)、课前打算 学生观看VCD禁毒教化宣扬片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的爱好。老师总结毒品的危害。 1、 吸毒摧残人生 对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、_、自残。 2、 吸毒毁灭家庭 败尽家业，妻离子散，家破人亡，贻害后代。 3、 吸毒危害社会 诱发
16、刑事犯罪，败坏社会风气。 (二)、进一步了解毒品及艾滋病的相关学问 A、毒品的种类 B、毒品的危害 C、如何预防艾滋病 (三)、探讨青少年如何防止吸毒? 1、沟通收集的资料 2、探讨沟通 3、老师小结：青少年如何防止吸毒? (1)、接受毒品基本学问和禁毒法律法规教化，牢记“四知道”：即知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 (2)、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以新奇心为由侥幸去尝试，不受不良_的影响。 (3)、不听信毒品能治病，毒品能解脱苦恼和苦痛，毒品能给人带来欢乐等各种巧语花言。 (4)、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发觉亲朋好
17、友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。 (5)、养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食_、_等兴奋剂。 (四)、探讨青少年如何预防艾滋病 1、引导学生看宣扬图片，组织学生探讨。 2、全班探讨沟通 3、老师小结：青少年如何预防艾滋病? (1)、洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足_场所，不要轻率地进出某些消遣场所;任何场合都应保持剧烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因新奇而尝试吸毒。 (2)、生病时要到正规的诊所、医院求治，留意输血平安，不到医疗器械消毒不行靠的医疗单位特殊是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具
18、穿耳孔，纹身，美容。 (3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避开接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要刚好消毒。 (4)、留意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采纳一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。 (五)、老师总结。 人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地相识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。毒品
19、这东西碰都不能碰。 (六)、作业： 1、课后让学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。 2、写一篇禁毒防艾的作文。 初中禁毒班会活动策划方案5 活动主题：珍爱生命，拒绝毒品 活动目的： 1、让学生了解常见毒品的种类; 2、毒品对身心的危害; 3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性; 5、教育青少年如何学会自我爱护，抵制毒品的诱惑。 活动方式：由班主任发言，联系自己四周的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。 实施过程： 一、班主任发言 毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特殊是广阔青、身健康，而且严峻威逼着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华
20、民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。今日是个特殊的日子，是国际禁毒日。今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱将来”，应当说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得肯定成果的基础上，形势依旧非常严峻。 二、毒品的种类： 1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。 2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢
21、麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的干脆缘由。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎，肺脓肿及艾滋病，极难戒除。 4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它是无臭、带苦味的半透亮晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用，长期运用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有剧烈的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依靠性，长期服用，会严峻损害人的中枢神经系统，导致偏
22、瘫，也很简单使吸食者的行为失控而发生以外。等 三、毒品的危害(学生自己探讨，主持人归纳小结) 1、毒品毁人毁健康 (1)摧毁人的消化功能(2)摧毁人的神经系统 (3)摧毁人的呼吸及循环系统(4)传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人败尽家业，家破人亡 (1)丢失工作实力(2)败尽家业(3)给家庭带来无尽的熬煎 3：吸毒导致堕落、犯罪 4：吸毒危害社会，成为世界公害 四、毒品的成瘾性(班长先介绍两篇案例) 五、吸毒者为什么以青少年为多： 1：青少年多单纯无知，有剧烈的新奇心，且从众心理强，一人吸烟大家跟着吸，一人吸毒大家跟着试。 2：成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在毒品中求
23、刺激。 3：盲目追求时髦，把吸毒视为时尚 4：自我防卫实力弱，对毒畈的引诱逼迫无力拒绝 5：轻信偏言，以为毒品可以提高成果、治疗疾病 六、小结： “远离毒品，关爱将来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的，“国际禁毒日”其主题是“远离毒品，珍惜生命”。我们肯定不能让毒品进入社会，不能让毒品进入家庭，不能让毒品制造惨案” 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页