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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版科学四年级下册第三单元测试卷班级： 姓名： 得分： 一、填空题。（每空3分，共30分）1、判断物体是否在运动的标志，是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，这另一个物体我们称之为 。2、参照物是事先假定为 的物体。3、运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的 4、按照物体运动的轨迹，我们可以把物体运动分为 运动和 运动。5、在实验中，我们常常通过多次测量取 或中间值的方法，使测量的结果更准确。6、小车从斜面滑下的时候，坡度越大，小车冲出去的距离 。7、 是影响摆运动快慢的主要因素。8、参照物不仅对判断物体是否 是必要的，对判断物体运动的
2、也是不可缺少的。二、选择题。（每小题3分，共30分）1、下列说法中，错误的是（ ）A、参照物能判断物体是否运动 B、参照物能判断物体运动的快慢C、世界上有绝对静止的物体 D、世界上没有绝对静止的物体2、“小小竹排江中游，巍巍青山两崖走”这里的“青山走”选取的参照物是（ ）A、江山 B、青山 C、太阳 D、竹排3、运动会上，我们测量运动时间的工具是（ ）A、时钟 B、手表 C、电子表 D、秒表4、下列运动中，包含着两种运动方式的是（ ）A、直升机飞行 B、坐滑梯 C、雨点下落 D、钟摆摆动5、在研究“小车运动的快慢与裁重量有关的”实验中，需要改变的条件是（ ）A、拉力的大小 B、小车的载重量 C
3、、行进的距离 D、路面的坡度6、小车从斜面滑下时，下列选项中，与小车冲出去的距离无关的是（ ）A、小车的重量 B、斜面的坡度 C、车轮的数量 D、斜面的长度7、摆动一次指的是（ ）A、从出发点摆出去算一次 B、人出发点摆出去再回来算一次C、从出发点摆出去再摆回来接着又摆出去算一次8、摆线越长，摆的次数（ ），摆速（ ）A、越少 B、越多 C、越慢 D、越快9、下列选项中，与小车运动快慢无关的是（ ）A、载重量的多少 B、拉力的大小 C、路面的光滑程度 D、轮子的多少10、下面关于摆的说法中，正确的是（ ）A、摆线的长短与摆的快慢有关 B、摆锤的轻重与摆的快慢有关C、摆角的大小与摆的快慢有关 D
4、、摆动时间长短与摆的快慢有关三、判断题。（每小题2分，共20分）1、世界上没有完全静止不动的物体。 （ ）2、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。 （ ）3、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。 （ ）4、在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。 （ ）5、摆的快慢与摆线长短和摆动的时间有关。 （ ）6、摆的快慢与摆的角度和摆锤的轻重没有关系。 （ ）7、小车运动的速度与小车行驶的距离长短有直接关系。 （ ）8、物体的运动快慢与运动方式是没有关系的。 （ ）9、测量运动物体的速度，应该找好参照物，并进行较长时间的测量。 （ ）10、有些物体看上去似乎是不动的，因此可以判断它一定是静止的。 （ ）四、简答题。（共20分）1、下面是一个摆动着的摆，请在图 2、连线。（4分）中标出摆线、摆锤和摆角。（6分） 直线运动 拍 球 往复运动 荡秋千 转 动 滑滑梯 摆 动 纸风车3、实验探究“摆的快慢与什么因素有关”（10分）问题： （1分）假设：摆的快慢与摆长有关保持不变的条件： 改变的条件: 实验设计与记录摆长（厘米）实验结果（次/15秒）最后结果第1次第2次第3次第4次第5次50厘米788787.6100厘米455454.6结论： 专心-专注-专业