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1、初中清明节活动策划方案5篇 清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、春游游玩、享受春天乐趣的快乐节日。初中清明节活动策划方案怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于初中清明节活动策划方案，希望能帮到各位。 初中清明节活动策划方案1 一、活动主题 “缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素养的当代中学生” 二、活动目的 1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平常期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神; 2、增加同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培育相互协作的实力，共同进步; 三、活动地点：_革命烈士纪念碑
2、 四、活动时间：20_年4月1日下午 五、参与人员：七年级师生、校团委委员 六、活动打算：校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机 七、活动程序 主持人宣布：_第三中学清明祭扫活动现在起先 第一项：全体立正(主持人解说) 其次项：向烈士献花圈 第三项：全体肃立，向革命先烈默哀 第四项：学生代表献词 第五项：倾听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解) 第六项：学校领导讲话 第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄重宣誓。 第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。 第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。 八、活动要求及留意事项： 1、按时集合(下午2：00集合，活动2：10起先从学校动身步行至_
3、革命烈士纪念碑); 2、集体活动，平安第一; 3、相互关切、相互照看，发扬集体主义精神; 4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍; 5、统一穿校服，佩带白花，行为大方; 6、在校外留意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事; 7、要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹; 8、爱惜环境，不乱丢垃圾。 初中清明节活动策划方案2 一、活动时间：20_年4月2日 二、活动地点：_校外 三、活动主题：缅怀逝死老师，酷爱祖国 四、活动要求： 1、课堂自制花环一个(大小自定) 2、每位同学写“观后感”或“游记” 3、学生自带文具，书面记录活动内容 五、活动程序： 1、各班团员、班干部2：30在学校操场集合，讲解活动时
4、间、留意事项，分组活动，到学校门外。 2、为_老师扫墓，团总支书记_老师主持仪式。 3、学校领导致辞，简介_老师生平事迹。 4、各班快速组织队伍，向老师敬献花圈、全体默哀一分钟， 5、鸣炮致哀。 6、学生代表讲话。 7、学生代表讲话 8、团总支书记讲话 9、学校领导_老师总结性讲话 10、3：20仪式结束，各课堂集合返回校内 六、人员支配： 学校全体老师、各班班干部、团员参与。由课堂领导负责本班的学生。 七、留意事项 1、带班的老师为课堂平安第一责任人;总负责人：_校长 2、要求：一切行好听指挥。跟班老师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危急活动。 3、课堂领导在课堂强调
5、收集整理，问题(饮食卫生、环境爱护、交通平安、互帮互助) 初中清明节活动策划方案3 一、指导思想： 为深化推动我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。通过活动，教化学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。 二、组织领导： 总指挥： 副总指挥： 成员：伴同活动的各位老师 三、详细方法： 1、时间：20_年4月3日(星期五)上
6、午8001100 (学生800集合); 2、地点：_解放村烈士陵园; 3、参与对象：_中学七年级全体师生; 4、活动要求： _负责整个队列行进，班级的协调。 遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。 遵守交通规则，过公路时、路段较窄处各班老师要特殊留意学生平安。 一切行好听从指挥，不单独行动(特别状况须经向带队老师报告) 全体师生步行，不准骑自行车; 统一支配时间、要准时; 学生统一穿校服，打校旗、团旗。 5、清明节扫墓活动日程 (一)向革命烈士敬献花圈 (二)奏国际歌 (三)向革命烈士英灵默哀三分钟 (四)老师代表发言 (五)_中心学生代表发言 _中学学生代表发言
7、六、_镇教委主任中学校长_讲话 七、_老师带领学生宣誓 5、活动分组： 级部负责人：_; 一班：_二班：_三班：_四班：_ 五班：_六班：_七班：_八班：_ 九班：_十班：_十一班：_十二班：_ 十三班：_十四班：_ (附联系电话) 6、活动延长 扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教化学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。 初中清明节活动策划方案4 清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族凝合力，增加学
8、生酷爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教化，对学生进行爱国主义教化、党史国情教化，学校结合清明节这一节庆教化的契机，组织一系列活动。通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充溢的清明节。 二、详细活动支配 (一)实践活动：亲身体验，感受清明文化 多数革命先烈为了人们的解放事业，为了今日的华蜜生活，在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培育敬重烈士的情感，将组织_六年级的学生为烈士扫墓。 (二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化 我国传统的清明节
9、大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最起先是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来 2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自信念和骄傲感。 (三)主题演讲 选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自办
10、法识、反对崇洋媚外的优秀民主子士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，绽开调查，可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午其次节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。 (四)手抄报设计。 各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。 清明季节能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得华蜜来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的华蜜生活。 初中清明节活动策划方案
11、5 为充分发挥传统节日在学生德育中的主动作用，推动未成年人思想道德建设，依据上级文件要求，今年清明节期间，我校接着组织开展“我们的节日清明节”系列教化活动。现将有关活动方案支配如下： 一、活动主题 慎终追远缅怀先辈奋勉有为 二、活动目的 “我们的节日”是我校“黄河精神”德育教化品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄予思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今日华蜜生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中华民族的
12、人生信念。 三、活动时间 3月31日至4月5日。 四、活动内容 1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，激励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。 2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级主动倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人赐予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情珍贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美妙心愿。 3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了特地页面，在首页显著位置开设
13、了“清明祭英烈”栏目和央视网科教频道。 4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。 5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富好玩的，除了讲究禁火、扫墓，还有春游、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深化人心。(有爱好的班级可做一份清明节调查报告) 五、活动要求 各支部要严格根据本方案要求组织开展好相应活动，也可在留意平安的前提下自行组织开展其它形式教化活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教化。 初中清明节活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页