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1、初中父与子读后感5篇 父与子(Vater und Sohn)是德国漫画家埃奥卜劳恩(E.O.Plauen)创作的漫画作品，于1934年12月13日至1937年首次刊载于柏林画报下面是我给大家整理的初中父与子读后感，希望能给大家带来帮助。 初中父与子读后感1 在漫画父与子中，虽然父亲和儿子的生活和平常人一样，但是每一个平凡之处都充溢快乐，包含温情。 卜劳恩的漫画酷爱生活，天性乐观。父与子的幽默情节时时让人忍俊不禁，父子的感情是美妙的，掩卷深思，经常令人回味无穷。而且耐人寻味。 虽然父子俩性格有很多差异，但是他们有一个共同点:乐观与爱。 比如：在圣诞节的前一天，儿子静静地把锯拿走了，为了给父亲一份
2、隐私的圣诞礼物，不让父亲知道。还有在圣诞节，父亲送给儿子礼物，儿子也送给父亲礼物，父亲抱起儿子哭起来，这就是父子之间深厚的爱。 他们之间除了爱，还有主动乐观的精神。比如：儿子的雪人被别人推倒了，父亲望见儿子哭了，想了一个好玩的方法，自己假扮雪人，待那个人拥自己的时候，趁他不留意踢了那人一脚，父亲和儿子都忍不住笑了，而且笑得变了个样子，把那个人吓了一大跳，帽子都掉了，还坐在了地上。 父子并不完备，肥胖的父亲有许多缺点，间或会误会儿子，有时还会耍家长威严，但他和善有童心，乐于助人，充溢正义和幽默，爱护孩子，在儿子受委屈时，他会坚决果断地自告奋勇为儿子出气。 比如：一次父子与一位男人坐在一起，首先把
3、父亲的帽子拿下来捅了个窟窿，父亲心疼极了，只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了，儿子受了委屈哭了起来，父亲看不惯，干脆往那个人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看报，那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。 儿子有着全部小孩共有的天性聪慧和善，有时会淘气恶作剧。比如：一次父亲在看报，儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果，只见儿子一拍跷板，正中靶心，打在了父亲秃秃的头上。 而且，这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西这个漫画的作者叫埃奥卜劳恩，在卜劳思生活的那个年头德国正处于纳粹时代，那时德国报刊极力严格，内容味同嚼蜡，毫无生气，而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个光明澄澈的世界:没有政治，也没有斗争
4、，只有享受美妙的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。 无论在哪里都要有欢乐，欢乐从容是一种华蜜，所以每个家庭都要有温馨与华蜜! 初中父与子读后感2 看漫画父与子有感今日，我看了父与子，内容是这样的： 一天，天气很晴朗，父亲王二和儿子小刚一起出去春游，他们来到郊外的公园。爸爸一看天气这么好，景色又美，就对小刚说：“儿子，来给爸爸拍张照片吧!”小刚兴奋地说：“好啊!我知道小山上的景色很好，我们去那儿拍吧!”爸爸欣然同意，就跟着儿子上山去了。 一路上，小刚蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺着个肚子边喘气边往前走，他望见路边有些漂亮的花儿，心想：好风景，好天气，再加上几束漂亮的花儿，这样拍起来肯定更好看!于是
5、，王二就折了些花儿，接着往前走。小钢带爸爸来到一处风景很美的地方，刚要喊爸爸照相，却一眼看到了他手中的花，心想：老爸是个成年人，怎么连爱护环境也做不到呢!他想说什么，但又不知怎么说。突然，他眼睛一转，自言自语地说了一声“有了”，就朝爸爸走过去。 小刚对爸爸说：“爸爸，我想起来了，还有个更美的地方，我们去那里拍吧!”爸爸一听，可兴奋了，赶忙但应到：“好!”说完有兴致不哦不哦的跟着小钢走。 小钢把父亲带到另一个地方，王二左看右看，并不觉得美。他转过身来，刚要问儿子是怎么了，却望见一块木牌：上面写着“禁止折花”四个字。王二想到手中的花，连立刻红了起来，一时有点不知所措。说时迟，那时快，只听小钢的手中
6、“咔喳”一声，已经把老爸那惭愧的样子拍了下来。爸爸叫他赶快销毁，小刚却不愿，他笑着说:“什么时候你讲文明爱护环境了，我就把照片删了。” 后来，他们又去黄山旅游。王二望见有些人到处有人在写“_x到此一游”，不禁也有一点想些写，但他突然想起那张照片的事，结果不光自己没写，还劝别人别写。小刚见爸爸大有进步，心里很兴奋，就把那张照片删了。 父与子这篇漫画的意思，就是要我们爱护环境。文中的小刚有奇妙的方法教化了爸爸，我们要像小刚学习，不仅自己要讲文明，还要向身边的人做宣扬。 初中父与子读后感3 父与子是一本世界的连环漫画集。这是一本雅俗共赏、老少咸宜的好书，希望会赢得大家的宠爱。 这本漫画集的作者是埃奥
7、卜劳恩。不满30岁时，他的名字已响彻画坛。 卜劳恩的漫画之广受欢迎，决不是偶然的。它具有很多显明的特点： 洗练的笔墨。卜劳恩的漫画通常只有寥寥数笔，却使画中父亲与儿子的形象跃然纸上，一惊一疑，一喜一怒，活灵活现。如防卫的雪人：儿子堆了个雪人，好事之徒加以破坏，于是父子合作，绘制了雪人的脑袋和衣服，由父亲扮做雪人，当好事之徒再来故伎重演时，就只有吃亏的份了。 真是的感受。父与子这本漫画集不仅凝聚了卜劳恩与儿子克里斯蒂安之间的浓烈亲情，而且还融入了卜劳恩与他自己父亲之家的铭心挚爱，因而心手掂来便能打动读者。如意外的礼物：儿子原来给父亲打算了一件礼物，是扔标枪者的微型雕塑。但过于兴奋，奔跑间跌了一跤
8、，雕塑别摔得粉碎。父亲并没有指责儿子，而从塑像碎片中拣出那根标枪，用来捅烟斗，于是父亲和还在啼哭中的儿子抱在一起了。当然，事情并不都化凶为吉，有时也会化吉为凶。 生活的情趣。人们之所以宠爱父与子这本书，很重要的一个缘由是书中充溢生活的情趣。如鱼儿的信：父亲在垂钓，儿子却静静写了一封信，然后神不知鬼不觉的下水把信挂在了钓钩上。等父亲钓上来一看，竟是一封鱼儿的信，上书：我们今日不愿来。敬礼!这的确是调皮，但调皮后面不也蕴含着儿子的才智和父子间难得的情趣吗? 人生的哲理。卜劳恩的漫画当然会给人巨大的开心和难得的乐趣，但不止这些。读者在发出会心的微笑之余，还会陷入深厚的思索，领悟到某种人生的哲理。如苦
9、痛的自我指责：儿子想要拿小火车头去玩，父亲不准，儿子哭了，呼气还是不准，最终终于把小火车头给了儿子。这时父亲去照镜子，镜子中凶恶的尊荣实在很不雅观，于是父亲便拿起鞭子来大自己的_。这样的自责莫非不能给做家长的某种启发吗? 愿父与子代代相传，愿这本书蕴含的情趣和哲理恒久给人快乐和启迪! 初中父与子读后感4 我读的父与子是一本字很少的漫画书，它讲解并描述的是一对父亲和儿子在生活中经验的一些事情，以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书，会感觉很好玩，书里的父亲是一个光头，很疼爱自己的。孩子，常常爱护儿子，教会儿子许多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪慧的孩子，面对生活中的问题和困难，
10、他能独立思索，同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不开心，相互戏弄对方，但最终他们都又友好相处了。 给我印象很深的是其中的这样一个小故事，一天，父亲和儿子一起玩皮球，一不当心，皮球掉进了下水道里。父亲立刻下去找寻，过了很久还没上来，儿子急了，向井里扔下一块小石头，不一会，父亲爬了上来，皮球找回来了，可父亲的头上起了一个大包。父亲生气的说，“你干吗扔石头砸我?”儿子哭了，说，“你渐渐不上来，我很担忧，所以扔块石头下去看看有没有动静。”父亲转怒为喜，快乐地说，“好儿子，感谢!我没事了，我们回家吧!” 这个故事让我感受到了父与子之间深厚的感情，儿子担忧父亲的安危，父亲包涵儿子的鲁
11、莽，他们深厚和幽默的感情让我特别感动。书里还有好多这样幽默感人的故事，作者夸张的手法让我总是笑个不停，可更让我懂得了许多道理，爱自己的父母，同时也要象父与子里的父亲一样，更多一点包涵，当然还有幽默。 初中父与子读后感5 这几天，我看了漫画父与子。漫画特别好玩，到处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。父与子中使我很有感受的是圣诞礼物这则漫画。 圣诞节到了，父亲给儿子买了小帽子、枪和围棋当做圣诞礼物送给了的儿子。儿子也用自己攒的零花钱买了手套、拐杖和领带送给了父亲。他们俩看到了对方给自己买的礼物时，都感动得流泪了。父亲抱着儿子哭了起来。他们都为对方对自己的爱感到华蜜。 他们坐到钢琴前弹着美丽的乐曲，还一
12、边唱着歌。弹完了琴，儿子骑着单车，围着圣诞树一圈一圈的骑着，父亲和儿子都兴奋极了。晚上，父亲带着领带，穿着手套，拿着拐杖，站在镜子前摆威严，自言自语地说：“看!我多么威严!”他心想：儿子睡觉了吗?便走到儿子房间，望见儿子戴着帽子，拿着枪，睡着了。父亲快乐的笑了。 这边漫画让我感受到了父亲的爱。有些人看完这篇漫画并没有想法。可是，想一想，父亲和儿子都给对方买了圣诞礼物，这不就是爱吗?不要以为体现爱须要做一件很大的事，其实，爱就在我们身边。只不过经常不去细细的想，仔细的视察而已。 有一次我和妈妈一起回家，路上我眼睛里进了许多沙子，很不舒适。妈妈赶快劝慰我说：“没事吧?没事吧?我给你吹吹。”说完，就轻轻的对着我的眼睛里吹气，过了一会，流了眼泪，好了一点。妈妈一路上牵着我回家的。这就是母爱。想一想，不是因为爱我，为什么要给我吹沙子呢? 生活中的母爱特别特别多，只有细细体会才能理解和感受到! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页