初一年级写温暖的作文大全.docx

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1、初一年级写温暖的作文大全 大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面我给大家整理了初一年级写暖和的作文大全,希望大家喜爱! 初一年级写暖和的作文大全1 在我的网络世界里,曾多数次的被拥抱,也多数次的去拥抱过对方;曾经有过多数次的激烈和别样的味道,也有过多数次的脸红和心跳。以为那就是一份心愿,一份情思,一片真情。 有一天,我发觉我们渐渐地的少了沟通,渐渐的淡出了视线,距离愈来愈远。间或仍会发一张拥抱的表情,但总觉得那表情孤零零的,少了朝气,少了情趣,少了暖和。至此才知道,那只是一个没有暖和的拥抱,一种沟通便利时的信息

2、,一种拉近距离的代名词,一种无法描绘的表情。 网络世界里的拥抱,曾经使我对网友有了远近的感觉。虽然没有过多的交谈;没有过多的了解;没有肺腑的感言。但总认为那是一种心照不宣的誓言;是一种彼此不能遗忘的示意;是一种彼此暖和的心;是一种彼此充溢着真情的.祝愿。 拥抱并没有因此而定格你的身影,渐渐的你躲藏了起来,好像流星的梦,渐行渐远。而我不再激烈,不再认为那是千年等待的缘,不再认为冥冥之中上帝会真的垂青于我。那个没有暖和的拥抱,虽然会恒久的种在我的心中,但你的模样会慢慢模糊我的视线,明白了谁也不会陪谁到恒久,路还是要自己走才行。 网络里,我曾认为那拥抱只是众多表情的里的一种,没有真实的含义,但我还是

3、不随意的发给别人。直到有一天,我们闲聊后,得到了你两个拥抱的表情,并且告知我:我真的想拥抱你一下,因为我心里有了你的影子,无法抹去。那个时刻,我感到好暖和,觉得那拥抱的表情是有温度的,让我一下子无法抗拒,那种暖和忽然漾过我的全身,凝成多数感动的泪花。 走过了一季又一季,那拥抱的暖和并没有沉积,而是愈来愈凉,没了感觉。但我不希望,因为那已渐凉的拥抱,而冷却了我的真情。我会恒久带着真情和暖和,穿透时间的邃道,用拥抱传递人间的真情和友情;我会恒久的珍惜每个人送给我的拥抱,带着感谢走过人生路,把它珍藏在心底最深处。 初一年级写暖和的作文大全2 一道阳光透过那破裂的窗户,洒进教室,一位男同学坐在窗户边,

4、碎掉的玻璃划伤了他的脚,鲜血流出,我坐在座位上无辜地望着站在门口的老师,空气忽然宁静了下来。 “赵陆雨桐,你干了什么?”老师眉头紧锁,恶狠狠地望着我。我朝老师摆了摆手,告知他不是我干的,可他根本没有理我,径直走到那位同学身边,带他去处理伤口了,这件本跟我没有关系的事,现在却与我休戚相关,心里有说不出来的感受。 整个一天我都过得不是很好,总感觉头顶上有一片乌云跟着我,动不动就下雨,背后总有一双双眼睛盯着我。 就在这时,我的好挚友曹诗便跑了过来,搂着我的肩,脸上笑嘻嘻的,一股汗味从她身上传来:“怎么?不快乐,我告知你,在这个社会上,有许多事情你都会被人误会,不要在意一些小事,快乐点,你是为你自己而

5、活,又不”她好像看透了我的心思,一口气说了一大堆。“来,给本姑娘笑一个。”她一手托着我的下巴,用她那傲岸地语气说道。这一下,我忍不住了,嘴角上扬,挤出了一个笑容。“这就对了嘛!多笑笑,要知道:爱笑的女生运气不会差哦!” “嗯”我表面上已经雨过天晴了,可心里还是为那件事担扰。 曹姐仿佛是我肚子里的蛔虫,我在想什么她都知道。她一把抱住我,摩挲着我的头,劝慰道:“没事,不哭,记住我恒久是你的挚友,我会始终,陪伴在你身边。”我再也忍不住了,泪水溢满了眼眶,不知不觉地流了下来。“来吧,想哭就哭出来,这样心里会好受点。” 在阳光下,走廊里只有一对好挚友,没有其他任何人,她们为对方解除忧愁,做对方最坚毅的后

6、盾。 这是多么美妙的一幅校内写生啊!他一个简洁的拥抱吧。 初一年级写暖和的作文大全3 或许,一件小小的事情会让你终身难忘并带来巨大的影响。 周末,加长把我锁紧房间,望着冰冷的门我只好无可奈何的看起书来。 谁知道,刚起先坐立担心的我兴致勃勃的看起书来了,因为书中的一篇故事让我心中的波浪不断翻腾,久久不能安静。 一队蚂蚁家族被困在了人们布下的火海之中,火一团一团地把他们包围起来,怎么冲也冲不出去,只怕火越烧越旺,把整个家族都烧成焦壳了,他们都盼望火能灭掉,可这火却丝毫没有要给这群蚂蚁退路。 嘿!那是什么?一只蚂蚁发觉了没有火的出口,可正打算向前迈出一步,一团火突然冒了出来,吓得他们连退几步。当我以

7、为他们走投无路的时候,他们的举动竟令我无比惊异。 一只只蚂蚁抱成一团,形成一个蚁球冲出火海,只听见外面的蚂蚁被烧死的刺响声。一只又一只蚂蚁死去,只剩下里面幸存的蚂蚁活过来了,望着那片火海,里们都是他们的亲人啊!为了自己的生命,被大火烧焦也毫不畏惧呀! 一只只死去的蚂蚁冰冷的躯壳躺在那里,他们亲人眼里泛着泪光,在埋怨这大火的冷酷无情,在责怪着人们的铁石心肠。 而这蚁球不正是他们团结一样的代表吗?蚂蚁舍己为人的精神不正是我们最须要的吗? 蚂蚁,一种懂得团结的昆虫。这暖和的拥抱不仅仅深深刻在幸存的蚂蚁的脑海中,也深深刻在我的脑海中! 初一年级写暖和的作文大全4 每个人总会有这样一种记忆,每当你回想起

8、来时会觉得暖和。而我的这种记忆,正是老师对我的一个微笑,一个激励的眼神。 记得初一的时候,我成果还算可以。班主任找到我亲切地对我说:“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了,我觉得你成果还可以,我准备让你去,怎么样?”听到这个消息,我忽然慌了,赶忙摇手,口中不停的说道:“不行,不行,您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头,不解的问:“这是个好事啊,是在全校师生面前表现自己的好机会,别人想要这个机会还没有呢,你为什么要放弃这个机会呢?” 我低着头,一语不发。办公室忽然很宁静,仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终,我低着头,缓缓地说:“我以前从来没上台演讲过,面对着全校师生,我会怯场,会语无伦次。” “这正是给你熬炼

9、的好机会,”老师意味深长的说,“将来等你长大了步入社会,你这样是不行的,没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应当培育自己的实力。我不强迫你,你回去好好想想,明天给我答复。假如实在不行,就换人,但我希望你不要让我悲观。” 回到家后,我寝食难安,心中始终想这件事情。我静下心来仔细思索,老师说得对,我应当培育自己的实力,可是,面对全校师生会怯场,会丢脸的最终,经过激烈的思想斗争,我确定接受这个任务。 其次天,我坚决的对老师说:“我去。”老师听后,露出欣慰的笑容,亲切地对我说:“回家多读读。” 转瞬到了星期一,我站在升旗台上,望着全校师生,虽我早有心理打算,但还是慌了。我心如潮涌,根本读不下去。这

10、时,我望见老师那激励的眼神,我忽然不再惊慌,如同行云流水般读完了演讲稿,老师微笑的看着我。 从今以后,每当我有困难时,我总会想起老师那激励的眼神,它就像暖和的太阳般驱散黑暗,带我走向胜利。这暖和的记忆将伴随我的一生,直至永恒! 初一年级写暖和的作文大全5 失败时的拥抱是劝慰和激励;离别时的拥抱是不舍和关怀;成功时的拥抱是激烈和喜悦总之,“拥抱”所寄予的心情千千万万。 还记得去年秋日的某天,学校组织了一次活动,我们来到市博会。冷风习习,草叶也起先黄了。首先,我们班要和其他班竞赛。我双眼放光的看着眼前的项目,独木桥、钻圈都是我从未尝试过的新颖玩意儿。 竞赛起先,我过五关斩六将的通过了前两个项目,又

11、快又稳,紧跟队伍步伐,看看其他班还有些落后我们哩!我把心思放在第三关上,那是一个弧形大桥,整体由两端柱子和中间粗绳子扎结成的通道组成。随着前一个同学的渐渐远离,我心惊胆战的踏了上去,那一刻,我仿若一个将赴生死沙场的将士,我学着他们的动作,手往前,脚跟上,死死抓住结扣。我度秒如年,似乎过了一个世纪那么久,才最终完成了一半达到了点。好像是清冷的天气在作祟,我竟大着胆子往下看了一眼。瞬间,“好高”两个字如核炮弹般在脑海中炸开,忽然,一片空白。我很怕高,一般一米不到的距离都要畏手畏脚一大阵子,更不用说这一米不止的高度了。我攥着结扣的双手也微微颤抖,一种来自于灵魂深处的恐惊席卷全身,手掌里沁出汗水,额头

12、冷汗唰的冒出来,整个人就如遇到天敌的动物。我迟疑着不敢向前,完成的同学们看出了我旳异样,纷纷跑来用手拦住空隙,“别怕!”“别看!”我下了决心,调整好心态,快速通过。 缺憾的是,我们还是输了,我觉得是因为自己的恐惊让全班的辛苦功亏一篑。我非常愧疚,心里像十五个吊桶打水忐忑不安。这时,一个同学走了过来,张开双手,给了我一个大大的拥抱,仿佛在说,“你已经很努力了,不怪你”,我担心的心情也慢慢平复了下来。 拥抱是一个暖和的动作,在他人须要劝慰的时候请赐予他一个简洁的拥抱吧。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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