初中化学1-3单元考试题.docx

上传人:叶*** 文档编号:89008258 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:6 大小:57.48KB
返回 下载 相关 举报
初中化学1-3单元考试题.docx_第1页
第1页 / 共6页
初中化学1-3单元考试题.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《初中化学1-3单元考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学1-3单元考试题.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、龙蟠初级中学2011年秋九年级化学1-3单元试题一、选择题。(将答案填在答题卡中)1、生活中的下列现象属于化学变化的是( )A、钢铁生锈 B、冰雪融化 C、汽油挥发 D、工业上大量制取氧气2、春暖花开时节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味,这一现象说明( )A、分子很大 B、 分子分裂成原子 C、 分子在不停地运动 D、 分子间有间隙3、下列物质属于纯净物的是( )A、空气 B、 河水 C、 盐水 D、 二氧化碳4、用量筒取液体时仰视读数,则量取的实际体积与读数关系( )A、偏大 B、 偏小 C、 相等 D、无法确定5、某同学用托盘天平称量是,如果砝码与被称量物的位置放颠倒了,称量结果是:

2、所加砝码为5克,游码移至标尺上0.4克处,此时达到了平衡,则称量物的实际质量是A、5.6克 B、5.4克 C、4.8克 D、4.6克 6、经分析得知某物质中只含有一种元素,则该物质不可能是( )A、单质 B、 化合物 C、 纯净物 D、混合物7、气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该全体具备的性质是 ( )A.易溶于水且比空气的密度小 B.难溶于水且比空气的密度大C.易溶于水且比空气的密度大 D.难溶于水且比空气的密度小8下列叙述中正确的是 ( )A、水由氢气和氧气组成 B、水由两个氢原子和一个氧原子构成C、由一个氢分子和一个氧原子构成D、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成9下列

3、仪器中,能加热,但又不能用酒精灯直接加热的是( ) A、试管 B、烧杯 C、量筒 D、集气瓶10以下关于催化剂的叙述中正确的是 ( )A、催化剂的作用是加快反应的速率 B、MnO2是催化剂C、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变 D、在高锰酸钾加热制氧气的反应中MnO2也是催化剂11、在蜡烛燃烧的一些现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是A蜡烛燃烧时会发光、发热B蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C用一干燥烧杯罩在火焰上,烧杯壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D蜡烛越烧越短12下列对用排水法收集氧气的集气瓶处理正确的是 ( ) A.将集气瓶从水中提起后,用玻璃片盖住瓶

4、口,然后使瓶口向上正放在桌面上B.在水下方用玻璃片盖住瓶口,一起拿出水面,然后正立在桌面上C.将集气瓶从水中提出倒立在桌面上D.将集气瓶仍然留在水槽中,用时再取出13有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是 ( )A.用带火星的木条 B.用燃着的木条 C.倒入澄清石灰水 D.用燃着的硫粉14下列各组物质中一种呈银白色,在氧气中燃烧,火星四射;另一种呈浅黄色,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰的是( )A.铁和硫 B.铁和磷 C.镁和硫 D.镁和磷 15点燃下列混合气体时,可能发生爆炸的是 A.氢气和氮气的混合物 B.氢气和空气的混合物C.氧气和氮气的混合物 D.氢气

5、和CO2的混合物16下列方法中能够用来区别硬水和软水的是 ( )A.观察颜色 B.加入明矾,搅拌C.溶解食盐 D.加肥皂水搅拌17、当电解水的电解器通 电一段时间后,可以观察到的现象是( )A电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为21B. 有氢气和氧气生成,而且体积比约为21 C. 水是由氢、氧两种元素组成D. 每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的。18.下列变化属于分解反应的是( )A.氢气 + 氯气 点燃 氯化氢 B. 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫C.石蜡 +氧气 点燃 二氧化碳 + 水D. 高锰酸钾 加热 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气19.下列关于过滤操作的叙述不正确的是(

6、 )A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘B.液面不要低于滤纸的边缘C.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁20.在自来水生产过程中,常需要加入明矾,其作用是( )A.把硬水变成软水 B.对水进行消毒C.使悬浮物沉淀 D.增加对人体有益的微量元素21.黄河是我们的母亲河,化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过化学沉降(用明矾)杀菌消毒(用漂白粉)自然沉降过滤等几个步骤对黄河水进行净化。请选择合理的操作顺序( )A. B. C. D. 22、分子和原子的本质的区别是( )A. 分子大,原子小 B.分子运动,原子不运动C.在化学变化中,分子可分,原子不可分D.分子间有间

7、隔,原子没有23.下列广告用语,你认为不正确的是( )A.“纯天然饮料”中不含任何化学物质B.“纯净水”不是不含任何其他物质的水C.为了人类的生存和健康,对大量排放污染物的企业一定要严加整治D.人类如果不珍惜水,那么见到最后的一滴水将是我们自己的眼泪24. 下列说法中正确的是( )A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.在水电解实验中,氢原子和氧原子都没有发生改变C.水在蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化D.物质在变化中所表现的性质,就是物质的化学性质25.下列说法错误的是( )A.活性炭可以把硬水转化为软水 B.蒸馏水是净化程度较高的水C.硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不

8、干净D.锅炉用水硬度高了十分危险26.下列气体排放到空气中,不会造成空气污染的是( )A.一氧化碳 B.二氧化硫C.二氧化氮 D.氧气27.只发生物理变化,就能制取氧气的物质是( )A.过氧化氢 B.高锰酸钾C.氯酸钾 D.液态空气28.实验室制取氧气完毕,拆卸仪器的正确顺序( )撤去酒精灯 从水槽里移出导管 从铁架台上拆下试管 清洗仪器并放回指定位置A. B. C. D. 29.实验室采用排水法收集氧气,须将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应该在( )A.加热固体药品之前 B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时 D.气泡连续均匀放出时30.以下关于燃烧的现象的描述,不正确是( )A.硫

9、在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气燃烧发出白光九年级化学1-3单元考试题班级 学号 姓名 成绩 一、答题卡:题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案二、我会填( 分)1写出下列化学变化的反应文字表达式,或在物质名称下面写出物质的化学式,并注明反应类型。铁在氧气中燃烧 ( )氯酸钾制氧气 ( )过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 ( ) ( ) ( ) ( ) 磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 ( ) ( ) ( ) ( ) 2分析各项术语的含义,

10、指出A、B相关的项目(将序号填入下面适当的位置)溶解物质,沉淀、过滤,加热、煮沸,灌溉农田,农药使用过量,生活污水没经处理任意排放。A. 水源污染_;B. 水的净化_;3用下列概念填空(填序号):单质,化合物,纯净物、混合物、氧化物。天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后属于_;含有氢、氧元素的物质可能是_,肯定不是_;高锰酸钾含有钾元素、锰元素、氧元素,应属于_。4、张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质:铜片蒸馏水石灰水硫粉大理石氧气双氧水空气高锰酸钾。现请你将这些物质分类摆放(填序号)混合物 单质 化合物 5、有一包固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一白色固体C和无色、无味的气体D,D可

11、使带火星的木条复燃。把淡黄色粉末E加热放入盛D的集气瓶里,发出紫色火焰,生成一种有刺激性气味F。则A、B、C、D、E、F各是什么物质?A: B: C: D: E: F: 三、实验探究题1、根据下列仪器,回答问题:A B C. D 写出仪器的名称:A B C D 填写适当仪器的编号:配制溶液时,用来溶解物质的容器是 不溶性固体和液体物质分离时所需用到的仪器是 加热试管内的液体物质时,用来夹持试管的仪器是 将固体反应物放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是 2、如图所示,将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里,可观察的现象是 3、完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论: 呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体中 气体的含量比空气中 。呼出的气体使燃着的木条 ,燃着的木条在空气中能够 ,证明呼出的气体中 的含量比空气中 。对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量 。6

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁