小学道德与法治部编版六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》测试题(附参考答案)11.docx

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1、六年级道德与法治下册第一单元测试题班级 考号 姓名 总分 一 、填空题(14*2=28分)1、当我们思考过去的事情,并从中得到( )时,就是在反思自己。2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括( )、( )、( )和( )等方面。3、尊重他人是一项基本的( )要求,也是一个人( )的体现。 4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律( )。 国家尊重和保障( )。中华人民共和国公民的( )不受侵犯。5、( )让人们彼此宽待、和睦相处, 它是我们和谐、美好生活的重要基础。6、在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们 心中的三条“虫子”:( )、

2、( )、( )。二、 判断题(2*10=20分)( )1、 我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。( )2、小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。( )3、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。( )4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以 考虑宽恕对方。( )5、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。( )6、反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。(

3、)7、相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。( )8、反思别人的错误,能提醒自己。“他 山之石可以攻玉。”( )9、学会原谅别人,其实也是原谅可能犯错误的自己。( )10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。三 、选择题(3*7=21分)1、每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( ) A. 诚信是 做人的准则 B尊重他人要从小事做起C他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )A自尊自信,自立自强 B放眼世界,志存高远C宽容待人,

4、与人为善 D明辨是非,为人正直3、正确掌握反思的时机,能达 到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有( )A月考考赢对手,总结经验 B正在进行紧张期末考试时C今天的练字明显比昨天有进步时 D晚上准备休息之前4、我们的生活离不开反思,因为(多选)( )A. 反思是自我完善的一种方式 B反思能总结经验,促进自身发展C反思促使我学习别人的优点 D. 主动反思能更好地把握现在和未来5、“世界上最广阔的是海洋, 比海洋更 宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要 以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为( )A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见B.当朋友无意伤害到自己时,能在事

5、后原谅朋友的过错 C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情6、“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我 们( )A.人生短暂,何必争强 B.谦让能化解一 切矛盾 C.社会生活需要宽容 D.人与人之间应该平等相待7、自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是( )在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿 着一股子“土味儿”。在教室里,你的同桌冲你皱眉头 ,因为你经常不刷牙,嘴里有异味在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时

6、候,旁边的顾客赶紧躲避走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A . B. C. D. 四、连线题(2*4=8分)小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维 护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人 无完人 五、 简答题1、遇到下列情境,你会怎么做?(9分)同学不小心踩了你一脚:在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了 ,每次他都愧疚地说以后会还的。2、生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?(6分)六、材料分析:【材料一

7、】某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后 到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王 明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.【材料二】某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。(8分)附:参考答案一、填空: 1、 经验或教训 2、自尊 自重 自爱 自我接纳 3、道德要求 文明素养 4、 平等 人权 人格尊严 5 、宽容 6 、心中有怒气 想要报复对方 不愿原谅对方 二、判断对错:1-5 6-10 三、选择题:1-3 BCB4 ABCD5-7 DCD四、连线: 小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己 陈红很善于反思每一天中的不足- -自我完善的一种方式 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答: 1、言之有理即可 略 2、我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。六、材 料分析:学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可。3

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