2023高考作文人物素材积累之颜宁.pdf

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1、颜 宁1?7 7年出生于山东。她先在清华大学攻读生物系,后赴美国普林斯顿大学分子生物学系攻读博士学位,从事细胞凋亡研究。2 0 0 5年 获 得 由 科学杂志评选的“青 年 科 学 家 奖(北美地区)”;2 0 0 7年博士后毕业后,年仅三十岁的颜宁直接受聘清华大学医学院,成为当时清华最年轻的教授和博士生导师。o r.探索世界适用主题:好奇心、探索、科研精神关于自己走上科研道路的原因,颜宁在电视节目中说是 好奇。自从初中知道了细胞,她便产生好奇:细胞是什么样子?中学时期的“好奇”为颜宁的科研世界打开了一扇大门。”就是因为我们对这个世界不明白,所以我们很多很多的科学家,一直是试图张开人类观测这个

2、分子世界的眼睛。”颜宁如是说。不仅仅是好奇,颜宁也付出了心血和努力。据她曾经的学生段平描述,在清华,颜宁没有限定工作时间,但是一点不夸张地说,她每天在实验室的时间起码有1 4到1 6小时。甚至除夕夜她还在办公室写论文,直到父母打电话叫她回家吃年夜饭。饭一吃完,她又回办公室,把论文写得差不多了才肯回家过年。运用示例:就探索精神而言,好奇心与不懈的实践缺一不可。好奇心是旅途的开始、灵感的火花,若无好奇心,一颗苹果的落地便不会引起牛顿的兴趣,因蒸汽而跳动的水壶盖会被瓦特视而不见,微小而寻常的细胞自然也无法引起颜宁对分子世界的遐想。不懈的实践是坚定的脚步、思考的罗盘,让好奇心不再流连于空谈,而是顺着正

3、确的方向由主观情绪变成对现实的探索。颜 宁 在 4 0 岁的芳华受聘为普林斯顿大学分子生物学系终身讲席教授,正是无数个浸泡在实验室、与书本和试管为伴的日子,最初发萌的好奇心在坚定不移的探索中结出瞩目学界的科研成果。02.多面生活适用主题:打破刻板印象、发现与认识自我、包容虽然钻研的是非常“高冷”的生物科学,但颜宁本人却十分“活泼,还曾在微博上说“纠结是要做科普博主还是娱乐博主”。但一转身她又是一身优雅的知识女性装束,在国际讲台上发表长篇演讲。她从来没有规定自己去成为某个形象,因为她就是她自己。这样的颜宁,完全打破了以往人们心中不苟言笑、严肃庄重的科学家刻板形象。在“2 0 1 8 年世界生命科

4、学大会”结束后的采访中,有记者问颜宁”心目中的科学家是什么样子?”颜宁直接回答:我心目中没有科学家的样子,科学家本来就不是定型的。我周围有很多 不一样的科学家,既有组乐队潇潇洒洒的,也有终日紧张兮兮的,既有不修边幅的,也有像模特一样时尚的,还有比艺术家还艺术家的科学家科学家是多元化的,公众不应该对科学家有一个刻板的认识。”运用示例:来自社会的刻板印象犹如无形的枷锁,限制了个体选择和发展的自由;也犹如工厂里的模具,让独一无二的 我 消失,被加工成为千人一面中 的 那U I O O O,而颜宁以特立独行的姿态,既展现了在“女科学家”之外的自己还有多少种可能,自信地向刻板印象说 不”,也凭自己在科研

5、领域的实力和底气对自己的选择负责。罗素曾说:“参差多态乃是幸福的本源。”不被刻板印象绑架,勇敢追随自己的内心,探索和释放自己所有的可能,成就一个更完整的自己,一个更美好的社会。0 3.打破桎梏适用主题:坚持自我、独立自我、人生选择获誉颇多的颜宁在受到不低的外界关注度的同时,质疑、猜忌也随之而来。有些人认为颜宁无法真正平衡家庭和事业的关系,也有人质疑她投身科研,牺牲了爱情和婚姻。面对外界的议论,颜宁从未动摇自己的选择。她在采访中坦言,虽然现实层面、文化层面存在许多阻碍,但这仍无碍于坚持做自己。她鼓励女孩子们,要更自信,很多时候你们自己比想象的要更强大。做选择时,要尽量遵从内心,一定要自己做决定,

6、并能为自己负责。”作为一个独立女性,至今未婚的颜宁仍然过得自在如风,而且心态十分年轻。“颜老师想放多长时间在工作上就放多长时间,不受世俗的干扰。”她曾经的学生都琦说。而且颜宁的父母也十分支持她的决定,“他们很尊重我是否真的开心,是否真的是舒服的状态。”可以说颜宁为当下青年展示了一条全新的人生之路:发挥自身的价值,不受外界桎梏。运用示例:“条条大路通罗马”,重点不在“辉煌属于罗马”,而在告诉人们,这个世界存在着“条条大路”的诸多选择,每一条路都有自己的辉煌。然而,就像很多人会有刻板印象,既如 人生何处去”的终极命题,亦有人固守“万般皆下品 的观念,要求所有人都循规蹈矩随大流,更对 异 类 极 力 地 打 压 批 评。可恰恰有人不惧舆论,坚持自我。“中国科学之星”颜 宁 4 2 岁仍坚守在研究岗位,旁人说她牺牲了生活,却不知她收获了更广阔的科学世界,绽放出独属于自己的璀璨光辉。

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